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海岛棉种质资源遗传多样性及对黄萎病的抗性鉴定

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西北植物学报 2024年第10期 1626-1638页

作者：姜梦竹杨育哲吕涛曲延英陈全家郑凯新疆农业大学农学院棉花教育部工程研究中心

【目的】通过田间抗病性与室内苗期抗病性联合鉴定和分析，掌握海岛棉种质资源的抗病性分布状况，为筛选出黄萎病的高抗资源提供基础。【方法】以本课题组的238份海岛棉种质资源为鉴定对象，于2023年在库尔勒和阿瓦提通过自然病田小区... 详细信息

【目的】通过田间抗病性与室内苗期抗病性联合鉴定和分析，掌握海岛棉种质资源的抗病性分布状况，为筛选出黄萎病的高抗资源提供基础。【方法】以本课题组的238份海岛棉种质资源为鉴定对象，于2023年在库尔勒和阿瓦提通过自然病田小区试验，并联合室内苗期接菌的方法，对海岛棉资源进行黄萎病抗病性鉴定和评价。【结果】对238份海岛棉种质资源的15个指标遗传多样性分析，变异系数范围为2.00%～36.97%,均值为16.05%。于不同环境进行抗性鉴定发现变异系数范围为8.40%～71.06%。结合4个不同环境分析未鉴定到对黄萎病完全免疫及高抗的种质资源材料，鉴定出30份抗病材料，194份耐病材料，14份感病材料。【结论】海岛棉种质资源对大部分黄萎病都具有抗耐性，可从海岛棉种质资源中鉴定和选育对黄萎病抗性强的种质资源。

关键词：种质资源遗传多样性黄萎病抗性鉴定海岛棉

海岛棉种质资源的遗传多样性及对黄萎病的抗性鉴定

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西北植物学报 2024年

作者：姜梦竹杨育哲吕涛曲延英陈全家郑凯新疆农业大学农学院作物遗传改良与种质创新重点实验室

【目的】通过田间抗病性与室内苗期抗病性联合鉴定和分析,掌握海岛棉种质资源的抗病性分布状况,为筛选出黄萎病的高抗资源提供基础。【方法】以本课题组的238份海岛棉种质资源为鉴定对象,于2023年在库尔勒和阿瓦提通过自然病田小区试验... 详细信息

【目的】通过田间抗病性与室内苗期抗病性联合鉴定和分析,掌握海岛棉种质资源的抗病性分布状况,为筛选出黄萎病的高抗资源提供基础。【方法】以本课题组的238份海岛棉种质资源为鉴定对象,于2023年在库尔勒和阿瓦提通过自然病田小区试验,并联合室内苗期接菌的方法,对海岛棉资源进行黄萎病抗病性鉴定和评价。【结果】对238份海岛棉种质资源的15个指标遗传多样性分析,变异系数范围为2.00%～36.97%,均值为16.05%。于不同环境进行抗性鉴定发现变异系数范围为8.40%～71.06%。结合4个不同环境分析未鉴定到对黄萎病完全免疫及高抗的种质资源材料,鉴定出30份抗病材料,194份耐病材料,14份感病材料。【结论】海岛棉种质资源对大部分黄萎病都具有抗耐性,可从海岛棉种质资源中鉴定和选育对黄萎病抗性强的种质资源。

关键词：种质资源遗传多样性黄萎病抗性鉴定海岛棉

农村小学高年级英语课堂沉默现状及对策研究 ——以舒兰市FT小学为例

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农村小学高年级英语课堂沉默现状及对策研究 ...

作者：姜梦竹延边大学

学位级别：硕士

优化师生课堂互动是人们对21世纪素质教育所达成的一个普遍共识,而如何有效开展课堂互动则成为新时代所有教师都要面临的重要问题。2001年,第八次基础教育课程改革拉开帷幕,随后教育部颁布的《义务教育英语课程标准（201 1年版）》中明... 详细信息

优化师生课堂互动是人们对21世纪素质教育所达成的一个普遍共识,而如何有效开展课堂互动则成为新时代所有教师都要面临的重要问题。2001年,第八次基础教育课程改革拉开帷幕,随后教育部颁布的《义务教育英语课程标准（201 1年版）》中明确指出,“教师要组织多种形式的课堂互动,为学生创造语言实践的机会。”2012年,《小学教师专业标准（试行）》中更是直接强调,“小学教师要以学生为主体,充分调动和发挥小学生的主动性。”由此可见,为了更好的落实相关政策对教师提出的要求,一线小学英语教师要积极调整课堂互动形式,引导学生主动地参与到各项课堂活动中。然而,目前我国小学英语课堂互动存在诸多问题,课堂沉默现象凸显,尤其以农村小学高年级英语课堂沉默现象居多,这严重影响了课堂活动的顺利进行,也极大地降低了英语课堂的教学质量。此外,我国学者在英语课堂沉默领域的研究焦点多集中于大学阶段英语课堂沉默现象的探讨,而有关农村小学英语课堂沉默的相关问题却亟待探讨并予以解决。为此,基于上述时代、政策、现实以及学术等背景下,本研究以“农村小学高年级英语课堂沉默现状及对策研究”为题,以儿童发展理论、动机理论、二语习得理论、互动理论以及有效教学理论为基础,综合运用文献法、问卷调查法、访谈法以及课堂观察法等研究方法,在测查了舒兰市FT小学200名五、六年级学生英语课堂沉默现状的基础上,分析了影响农村小学高年级英语课堂沉默的成因,并就如何消除农村小学高年级英语课堂的行动沉默、思维沉默以及情感沉默现象提出了针对性建议。研究结果表明:（1）舒兰市FT农村小学高年级英语课堂沉默现象比较严重,三个维度的严重程度由高到低依次为思维沉默（3.72）、情感沉默（3.65）、行动沉默（3.53）;（2）行动沉默主要表现为学生们不仅积极发言的主观意愿低,而且参与互动意识不强;（3）思维沉默主要表现为学生们不仅欠缺思考的积极性,而且课堂学习注意力不集中;（4）情感沉默主要表现为学生们不仅缺乏互动的主动性,而且参与互动的态度消极;（5）教师的课堂互动设计不合理、课堂提问技巧匮乏,以及学生英语基础薄弱,是影响被试行动沉默的主要诱因;（6）教师的课堂评价制度不完善、课堂互动氛围缺失,以及学生英语学习态度不积极,是影响被试思维沉默的主要诱因;（7）教师的教学组织能力不强、课堂反馈技巧欠缺,以及学生英语学习动机不足,是影响被试情感沉默的主要诱因。基于上述研究结论,本文从行动沉默、思维沉默及情感沉默三个方面提出如下针对性改善建议:首先,在行动沉默方面,教师不仅要合理设计小学高年级英语课堂互动环节,还要不断丰富英语课堂提问技巧。此外,教师还应逐渐巩固农村小学高年级学生的英语基础。其次,在思维沉默方面,教师不仅要积极完善小学高年级英语课堂评价制度,还要大力营造良好的课堂互动氛围。此外,教师还应引导小学高年级学生转变英语学习态度。最后,在情感沉默方面,教师不仅要全面提高英语课堂教学组织能力,还要逐渐优化课堂反馈技巧。此外,教师还应适当激发小学高年级学生的英语学习动机。

关键词：农村小学高年级英语课堂沉默现状对策研究

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小学英语课堂沉默现象的解析与对策

考试周刊 2019年第34期 110-110页

作者：姜梦竹延边大学师范学院吉林省舒兰市法特镇中心小学校

随着新课改进程的不断深入,教师在教学过程中更加重视学生的参与情况,然而课堂沉默现象依旧不同程度地存在着,"如何看待学生的课堂沉默行为"这是值得所有教师深思的问题。

关键词：小学英语课堂沉默教育教学

基于孢内毒素浸泡叶盘联合叶绿素荧光测定技术鉴定棉花抗黄萎病

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西北农业学报 2022年第12期31卷 1654-1664页

作者：赖成霞阳妮玛依拉·玉素音姜梦竹杨延龙李春平叶梦迪新疆农业科学院经济作物研究所乌鲁木齐830091 新疆农业大学农学院乌鲁木齐830091 新疆维吾尔自治区植物保护站乌鲁木齐830049

为研究棉花黄萎病大丽轮枝菌Verticillium dahlia V991孢内毒素与棉花叶盘互作过程中叶绿素的荧光值变化,了解抗/感棉花-毒素互作与叶绿素荧光参数变化的关系,建立快速筛选抗黄萎病棉花品种的方法。以不同pH、不同温度优化大丽轮枝菌V99... 详细信息

为研究棉花黄萎病大丽轮枝菌Verticillium dahlia V991孢内毒素与棉花叶盘互作过程中叶绿素的荧光值变化,了解抗/感棉花-毒素互作与叶绿素荧光参数变化的关系,建立快速筛选抗黄萎病棉花品种的方法。以不同pH、不同温度优化大丽轮枝菌V991孢内毒素的提取,初期将获得的毒素与5个不同棉花品种的棉叶盘进行浸泡侵染,采用叶绿素荧光成像系统监测棉花叶圆盘在离体条件被孢内毒素侵染后天变化的荧光参数及图像成像变化,并用分生孢子水培法进一步验证,从而建立棉花黄萎病抗性鉴定方法,随后对18个棉花品种进行叶盘毒素侵染与分生孢子水培法鉴定,进一步确定抗/感棉花-毒素互作时与叶绿素荧光参数变化的相关性。结果显示:具有最强致病力的V991孢内毒素适宜温度为10℃,pH为6.5。抗/感棉花-毒素互作与叶绿素荧光参数实际量子产量Y(Ⅱ)、非光化学淬灭NPQ、光系统Ⅱ非调节性能量耗散的量子产量Y(NO)天变化趋势存在相关性,其中抗病品种Y(Ⅱ)、NPQ、Y(NO)这3个荧光参数天变化趋势明显,在11 d的调查中,分别呈现紧凑的倒勺状、“W”和“M”型,而感病品种荧光参数Y(Ⅱ)呈现的天变化趋势线无明显的形状,并且NPQ和Y(NO)这两个荧光的天变化趋势线呈现松散的“W”型及“M”型,同时利用该方法获得的各棉花抗病性结果与分生孢子水培法得到的抗病性结果一致。利用上述方法从23个不同的棉花品种(系)获得1个抗病品系,2个耐病品种(系)。综上可见,大丽轮枝菌孢内毒素叶盘侵染联合叶绿素荧光参数Y(Ⅱ)、NPQ、Y(NO)的持续测定,并根据叶绿素各荧光参数所形成的天变化趋势,能快速准确鉴定到抗/耐黄萎病棉花品种。

关键词：大丽轮枝菌孢内毒素快速抗病品种筛选叶绿素荧光成像叶绿素荧光参数

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助剂激健在防治棉花黄萎病中的效果

新疆农业科学 2021年第12期58卷 2220-2227页

作者：赖成霞玛依拉·玉素音石必显李春平姜梦竹郑子漂杨栋新疆农业科学院经济作物研究所乌鲁木齐830091 新疆农业大学科学技术学院乌鲁木齐830052 新疆维吾尔自治区植物保护站乌鲁木齐830049

【目的】优化生产上常用的杀菌剂、诱抗剂和助剂的组方,综合评估助剂激健对大丽轮枝菌V991防治显著增效的杀菌剂及施用方法,为棉花黄萎病防治中化学农药的减施增效提供技术支持。【方法】用药/激健,生药/激健组合对V991菌丝进行菌丝生... 详细信息

【目的】优化生产上常用的杀菌剂、诱抗剂和助剂的组方,综合评估助剂激健对大丽轮枝菌V991防治显著增效的杀菌剂及施用方法,为棉花黄萎病防治中化学农药的减施增效提供技术支持。【方法】用药/激健,生药/激健组合对V991菌丝进行菌丝生长速率实验,筛选出激健对V991菌丝显著增效的杀菌剂,通过盆栽黄萎病防治实验,分析诱抗剂、药/激健的施用措施和方法。【结果】激健可作为增效剂,可增加多菌灵、乙蒜素对V991菌丝生长的抑菌率,添加激健后,50 mg/kg多菌灵与5 mg/kg乙蒜素的菌丝生长抑菌率也分别由19.68%提高至35.49%和14.83%提高至26.29%,并且添加激健后,多菌灵与乙蒜素的EC_(50)也分别由1.707 mg/kg降低至0.104 mg/kg和1.249 mg/kg降低至0.824 mg/kg,其药剂施用量也相应地降低了16.41和1.52倍,接菌前或接菌后施用诱抗剂,配合多菌灵/激健-乙蒜素/激健组合顺序施药的方式防治效果最好,其28 d后的防治效果仍可高达69.27%和62.70%。【结论】激健可作为棉花黄萎病防治中的多菌灵、乙蒜素的增效剂,明显降低对大丽轮枝菌菌丝抑制的药剂施用量,盆栽黄萎病防病时,无论在接菌前或接菌后施用氨基寡糖素,并采用多菌灵/激健-乙蒜素/激健顺序施药组合均对棉花黄萎病防治效果最佳。

关键词：棉花黄萎病大丽轮枝菌减施增效助剂增效剂

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中国式现代化背景下农村社会治理促进高质量发展的现实进路

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东南学术 2024年第1期 165-175页

作者：李锋姜梦倩河海大学商学院河海大学技术创新与经济发展研究所

农村社会治理作为高质量发展的新动能,是中国式现代化总体进程在基层的具体体现。新时代中国式现代化赋予了农村社会治理社会性、公共性和共生性的现代化新内涵,贯穿在农村社会治理现代化标准向度及其现代转型中。经济质量、民生质量和... 详细信息

农村社会治理作为高质量发展的新动能,是中国式现代化总体进程在基层的具体体现。新时代中国式现代化赋予了农村社会治理社会性、公共性和共生性的现代化新内涵,贯穿在农村社会治理现代化标准向度及其现代转型中。经济质量、民生质量和社会质量作为乡村治理运作促进高质量发展所不可或缺的标准,推动乡村供给质量精准化、组织动员网络化、利益关系规范化以及技术工具数字化的整体进程,将农村社会治理的可持续的发展动力转化为高质量发展的实际效益。因此,农村社会治理促进高质量发展是依据中国式现代化的目标构建来实现框架,调整功能定位,实现对村民多元需求的整体性回应,培育更大的治理成效。

关键词：农村社会治理高质量发展中国式现代化

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同伴侵害、逆境信念与留守青少年抑郁的关系

同伴侵害、逆境信念与留守青少年抑郁的关系

作者：姜梦玉山东师范大学

学位级别：硕士

抑郁是青少年群体中最普遍的心理健康问题之一。抑郁的持续存在会导致青少年出现学业成绩不佳,药物滥用等问题,甚至会增加他们出现自杀意念和行为的风险。由于长期与父母分离,留守青少年更容易出现心理健康问题。研究表明,与非留守青少... 详细信息

抑郁是青少年群体中最普遍的心理健康问题之一。抑郁的持续存在会导致青少年出现学业成绩不佳,药物滥用等问题,甚至会增加他们出现自杀意念和行为的风险。由于长期与父母分离,留守青少年更容易出现心理健康问题。研究表明,与非留守青少年相比,留守青少年的抑郁水平更高。因此,如何降低留守青少年的抑郁水平成为研究者们普遍关注的重要问题。根据生态系统理论,同伴关系是儿童青少年成长微系统中的重要人际环境。成为同伴侵害的目标会对青少年的身心健康造成重大影响,已有研究表明,同伴侵害是导致留守青少年抑郁的重要风险因素。据心理韧性的动态模型和资源保存理论,同伴侵害既可以直接影响青少年抑郁,还可以通过逆境信念这一重要的心理资源间接作用于其发展。对于不同群体(双亲外出、父亲外出、非留守)的青少年来说,由于所获得的家庭支持资源有所差异,同伴侵害对个体抑郁的影响以及逆境信念的中介作用是否因此存在差异尚不清晰。鉴于此,本研究将以双亲外出家庭、父亲外出家庭和非留守家庭的青少年为研究对象,探讨同伴侵害对不同留守类别青少年抑郁的影响,并进一步检验逆境信念的中介作用及其差异。本研究采用多维同伴侵害量表、逆境信念量表、抑郁量表对3734名青少年进行测查,其中包括743名双亲外出群体青少年、1001名父亲外出群体青少年、1990名非留守群体青少年。分析了不同青少年群体中抑郁、同伴侵害、逆境信念的特点,探讨了同伴侵害和逆境信念以及抑郁之间的关系,进一步检验了逆境信念在同伴侵害与抑郁之间的中介作用及其留守类别和性别差异。研究结果如下:1、青少年的抑郁在留守类别和性别上均存在显著差异:双亲外出青少年群体的抑郁水平显著高于非留守青少年群体,父亲外出和非留守青少年群体的抑郁水平没有显著差异;女生的抑郁水平显著高于男生。青少年的身体侵害水平在留守类别和性别上均存在显著差异:双亲外出青少年的身体侵害水平显著高于非留守青少年群体,父亲外出和非留守青少年群体的身体侵害水平没有显著差异;男生的身体侵害水平显著高于女生。青少年的关系侵害水平仅存在性别差异:女生的关系侵害水平显著高于男生。青少年的言语侵害水平并不存在留守类别和性别差异。青少年的逆境信念存在留守类别和性别差异:双亲外出青少年的逆境信念显著低于其他两个类别,父亲外出和非留守青少年的逆境信念不存在显著差异;女生的逆境信念显著低于男生。2、无论是在留守青少年群体还是非留守青少年群体中,言语侵害和关系侵害均能够显著正向预测抑郁,身体侵害对抑郁的预测作用并不显著。3、逆境信念在不同同伴侵害类型和抑郁关系之间的中介作用存在留守类别差异。具体来说,身体侵害能够通过降低非留守青少年和父亲外出青少年的逆境信念提高其抑郁水平,但是这一中介作用在双亲外出青少年群体中并不存在;言语侵害能够通过降低青少年的逆境信念提高其抑郁水平,这一中介作用在双亲外出、父亲外出和非留守青少年群体中均存在;关系侵害能够通过降低非留守青少年的逆境信念提高其抑郁水平,但是这一中介作用在父亲外出和双亲外出青少年群体中均不存在。4、身体侵害对抑郁的预测作用仅在女生群体中显著,在男生群体中不显著,言语侵害和关系侵害对抑郁的预测作用不存在性别差异。5、无论是在男生群体还是女生群体中,身体侵害、言语侵害和关系侵害均能够通过降低其逆境信念提高其抑郁水平,但是在女生群体中的中介效应量要显著高于男生群体。综上,同伴侵害能够显著预测留守青少年抑郁,但是影响的机制存在显著留守类别差异。本研究结果对同伴侵害的预防和干预以及通过提高个体逆境信念水平从而缓解留守青少年抑郁具有重要的意义。同时,对后续研发预防同伴侵害和缓解抑郁的心理健康课程或主题活动提供理论依据和参考。

关键词：同伴侵害逆境信念抑郁留守青少年

绿色金融推动长江经济带经济高质量发展的空间效应研究

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绿色金融推动长江经济带经济高质量发展的空间效应研究

作者：姜梦凡安徽财经大学

学位级别：硕士