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“教学评”一致性模式在小学语文教学中的应用

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教育观察 2024年第5期13卷 51-53+92页

作者：张建莲福清市渔溪中心小学

“教学评”一致性模式的核心理念是实现教学目标、教学过程和教学评价的高度一致性，一方面能为教师提供重要的参考信息，帮助教师精确制定出更加合理、有效的教学策略，另一方面能为学生的学习提供更加科学系统的路径、明确具体的方向... 详细信息

“教学评”一致性模式的核心理念是实现教学目标、教学过程和教学评价的高度一致性，一方面能为教师提供重要的参考信息，帮助教师精确制定出更加合理、有效的教学策略，另一方面能为学生的学习提供更加科学系统的路径、明确具体的方向。针对部分小学语文教学中教学目标缺乏针对性、教学过程与评价过程不匹配、教学评价结果缺乏深入反思等问题，教师可以运用更新教学观念、明确教学目标，优化教学过程、进行逆向设计，加强教学反思、确保教学评紧密结合等策略，促进“教学评”一致性模式在小学语文教学中的应用。

关键词： “教学评”一致性模式小学语文教学创新

金库与抗币:国共关系视野下浙东抗日根据地的对敌金融斗争

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史林 2024年第2期 195-203,220页

作者：姜建忠刘俊峰杭州师范大学民国浙江史研究中心 311121

浙东抗日根据地是抗日战争期间,华中新四军在浙江东部杭州湾两岸建立的抗日根据地。根据地地处富庶的长三角地区,是各方势力争夺的重要区域。浙东根据地在初创阶段,采用灰色隐蔽斗争策略,采取禁用伪币、维持法币的金融斗争措施。随着三... 详细信息

浙东抗日根据地是抗日战争期间,华中新四军在浙江东部杭州湾两岸建立的抗日根据地。根据地地处富庶的长三角地区,是各方势力争夺的重要区域。浙东根据地在初创阶段,采用灰色隐蔽斗争策略,采取禁用伪币、维持法币的金融斗争措施。随着三北游击根据地的创建,在国共摩擦的背景下,浙东区党委采取建立金库、发行金库兑换券的措施,来解决财政经济困难。面对法币持续贬值,根据地采取既联合又限制的政策,建立自己的银行,发行本位货币,并妥善处理与法币的关系。从金融斗争的结果看,这些措施发展了根据地经济,增强了抗日力量。在金融斗争过程中浙东抗日根据地展现出的与其他根据地的差异,反映了抗日战争时期根据地金融建设的复杂性、艰巨性。

关键词：国共关系视野浙东抗日根据地金融斗争

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高中语文《家》整本书阅读教学研究

高中语文《家》整本书阅读教学研究

作者：姜建伟牡丹江师范学院

学位级别：硕士

整本书阅读的思想在我国现代语文教育史上出现较早,随着新课程改革的不断推进,整本书阅读愈发受到整个语文教育界的关注与重视。本文以《家》整本书阅读教学为研究对象,以《家》整本书阅读教学设计为研究重点,从以下四个方面展开研究。... 详细信息

整本书阅读的思想在我国现代语文教育史上出现较早,随着新课程改革的不断推进,整本书阅读愈发受到整个语文教育界的关注与重视。本文以《家》整本书阅读教学为研究对象,以《家》整本书阅读教学设计为研究重点,从以下四个方面展开研究。首先,在整合分析目前学界对于整本书阅读教学的研究结论的基础上,结合《家》的思想艺术特色,阐释《家》整本书阅读教学的依据和价值。其次,根据《普通高中语文课程标准(2017年版2020年修订)》对“整本书阅读与探讨”学习任务群的要求,对《家》整本书阅读教学现状进行调查,根据学生、教师调查问卷数据和教师访谈结果分析,发现在当前《家》整本书阅读教学中存在学生阅读兴趣匮乏,整本书阅读时间投入不足;教师文学素养欠缺,整本书阅读教学认识不够;教学目标模糊不清,整本书阅读教学过程刻板;教学方法机械僵化,整本书阅读教学效果不佳的问题。再次,针对以上问题,笔者进行了相应的策略研究:激发学生阅读兴趣,增加时间投入;提高教师文学素养,增强教学认识;确立清晰教学目标,转变教学过程;积极丰富教学方法,提高教学效果。最后,根据存在问题及优化策略进行《家》整本书阅读教学设计。通过对《家》整本书阅读课前准备阶段的设计,《家》整本书阅读课中教学阶段的设计,以及《家》整本书阅读教学课后教学评价的设计,克服当前《家》整本书阅读教学中的现实性困难,达到激发学生阅读兴趣、培养学生阅读习惯、掌握阅读方法和提升学生核心素养的目的,以期为高中语文《家》整本书阅读教学提供参考性建议,促进整本书阅读教学模式的有效实施。

关键词：高中语文《家》整本书阅读教学核心素养

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带状疱疹后神经痛脑结构和扩散成像研究进展

临床放射学杂志 2024年第5期43卷 845-848页

作者：熊佳欣(综述) 姜建(审校) 南昌大学第一临床医学院南昌大学第一附属医院 330006

带状疱疹(herpes zoster, HZ)是由长时间潜藏在脊髓后根神经节或颅神经节内的水痘-带状疱疹病毒经再激活引起的一种疾病^([1])。带状疱疹后神经痛(postherpetic neuralgia, PHN)是带状疱疹的皮疹愈合后持续1个月^([2])或3个月^([3])及... 详细信息

带状疱疹(herpes zoster, HZ)是由长时间潜藏在脊髓后根神经节或颅神经节内的水痘-带状疱疹病毒经再激活引起的一种疾病^([1])。带状疱疹后神经痛(postherpetic neuralgia, PHN)是带状疱疹的皮疹愈合后持续1个月^([2])或3个月^([3])及以上的疼痛,是HZ最常见、最严重的并发症之一。在我国,HZ患病率为7.7%,PHN患病率为2.3%,HZ患者中有29.8%的人会进一步发展为PHN^([4])。

关键词：带状疱疹后神经痛颅神经扩散成像 zoster 脑结构再激活 PHN 后根神经节

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胸腰椎压缩性骨折腹胀便秘中医护理干预作用研究

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中文科技期刊数据库（全文版）医药卫生 2024年第4期 0187-0190页

作者：李建莲北海市中医医院广西北海536000

结合我院实际研究对胸腰椎压缩性骨折便秘患者进行中医护理与干预,希望借此干预获得理想化结果。方法结合多点研究内容来分析我院所收治的50例骨折腹胀便秘患者,这些患者可以被划分为对照组与实验组,其中每组患者均为25例,分别为对照... 详细信息

结合我院实际研究对胸腰椎压缩性骨折便秘患者进行中医护理与干预,希望借此干预获得理想化结果。方法结合多点研究内容来分析我院所收治的50例骨折腹胀便秘患者,这些患者可以被划分为对照组与实验组,其中每组患者均为25例,分别为对照组与实验组两组成员。其中对照组中采用常规临床例方式,而实验组采用常规护理方式配合中医护理方式进行联合干预,然后加以对比,了解相关对比内容,确保对比过程实施有效。结果结合相关研究过程分析临床护理结果,思考临床护理指导意见建议。要确保所护理内容有所优化,并进行实验组与对照组相关对比,其中差异显著,具有统计学意义(P<0.05);结合相关研究内容建立分析机制,确保相关研究结果优化,差异显著,具有统计学意义(P<0.05)。结论在分析相关中医护理过程中思考更多护理方法,确保护理干预效果表现良好,并在临床护理过程中被广泛推广运用。

关键词：胸腰椎压缩性骨折腹胀便秘中医护理临床疗效效果生活质量

基于生成性体育教学的大学生体育学科核心素养培养路径研究

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大学教育 2024年第12期 117-120页

作者：王警凤黄建莲桂林学院广西桂林541000 广西体育高等专科学校广西南宁530012 广西师范大学广西桂林541000

生成性体育教学是在体育课程改革中总结出来的一种较为新型的教学理念。文章结合前人的研究成果梳理生成性体育教学的内涵、功能,进一步探讨通过其培养大学生体育学科核心素养的内在理据,并提出相关的培养路径:做弹性、动态化的教学设计... 详细信息

生成性体育教学是在体育课程改革中总结出来的一种较为新型的教学理念。文章结合前人的研究成果梳理生成性体育教学的内涵、功能,进一步探讨通过其培养大学生体育学科核心素养的内在理据,并提出相关的培养路径:做弹性、动态化的教学设计;创设游戏化情境,注重具身体验;拓展课堂互动的深度和广度;强化学科核心素养培养支撑条件。

关键词：大学生生成性体育教学体育学科核心素养

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烧结NdFeB表面HEDP-焦磷酸钾体系电镀铜工艺及性能研究

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中国腐蚀与防护学报 2024年

作者：王康姜建军杨丽景宋振纶宁波大学机械工程与力学学院中国科学院宁波材料技术与工程研究所中国科学院磁性材料与器件重点实验室浙江省磁性材料及其应用技术重点实验室

研究了利用羟基乙叉二膦酸(HEDP)作为无氰碱性电镀体系、焦磷酸钾作为辅助络合剂在NdFeB表面进行Cu电镀的工艺。采用循环伏安法(CV)、阴极电流效率、霍尔槽实验、扫描电子显微镜(SEM)等手段对电镀工艺进行优化；利用SEM、划格实验等方... 详细信息

研究了利用羟基乙叉二膦酸(HEDP)作为无氰碱性电镀体系、焦磷酸钾作为辅助络合剂在NdFeB表面进行Cu电镀的工艺。采用循环伏安法(CV)、阴极电流效率、霍尔槽实验、扫描电子显微镜(SEM)等手段对电镀工艺进行优化；利用SEM、划格实验等方法对电镀镀层进行表征分析，讨论了不同镀层的耐腐蚀性能及其对磁体表磁的影响。结果表明，当各组分浓度分别为CuSO4·5H2O 22.5 g·L-1、HEDP 60 g·L-1、K4P2O7 40 g·L-1、K2SO4 10 g·L-1、p H=10、温度50℃、搅拌速率200 r·min-1、电流密度0.6 A/dm2时，得到的镀层表面光滑无缺陷，结合力良好，耐腐蚀性能与常规的Ni-Cu-Ni镀层接近；表磁和磁通量结果表明在钕铁硼表面直接电镀Cu对磁体的磁屏蔽作用小于Ni-Cu-Ni镀层。

关键词：电镀Cu 无氰碱性 HEDP 阴极电流效率结合力表磁

大学有机化学“羧酸及其衍生物”的项目式教学——合成百年神药阿司匹林

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化学教育（中英文） 2024年第2期45卷 43-52页

作者：罗亚万常峰姜建文江西师范大学化学化工学院江西南昌330022

以“合成百年神药阿司匹林”为项目学习主题,以认识羧酸及其衍生物、明确阿司匹林的制备原理、设计阿司匹林的合成方案、合成阿司匹林、优化阿司匹林合成方案为关键项目任务,呈现大学有机化学理论教学和实验教学相结合的项目式教学设计... 详细信息

以“合成百年神药阿司匹林”为项目学习主题,以认识羧酸及其衍生物、明确阿司匹林的制备原理、设计阿司匹林的合成方案、合成阿司匹林、优化阿司匹林合成方案为关键项目任务,呈现大学有机化学理论教学和实验教学相结合的项目式教学设计思路和教学实践过程。

关键词：项目式教学羧酸及其衍生物阿司匹林

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根肿菌侵染下菘蓝生物碱合成机制

广西植物 2024年第5期44卷 981-997页

作者：赵淑丽李国栋张丽琴赵明智施建莲刘家佳云南中医药大学昆明650500 云南省农业科学院园艺作物研究所昆明650205 昆明医科大学海源学院昆明650101

为探究根肿菌胁迫对菘蓝生物碱及其合成关键酶基因表达的影响,该研究对根肿菌侵染后0、7、14、21 d的菘蓝进行病情形态分级、组织学观察、生理生化指标测定以及转录组学和代谢组学分析。结果表明:(1)接菌后0、7、14、21 d菘蓝根部分别... 详细信息

为探究根肿菌胁迫对菘蓝生物碱及其合成关键酶基因表达的影响,该研究对根肿菌侵染后0、7、14、21 d的菘蓝进行病情形态分级、组织学观察、生理生化指标测定以及转录组学和代谢组学分析。结果表明:(1)接菌后0、7、14、21 d菘蓝根部分别发展为0级、1级、3级、5级的肿根,并且7 d是皮层入侵的关键时间点。(2)接种根肿菌14 d后,菘蓝叶内可溶性蛋白、丙二醛的含量,超氧化物歧化酶、过氧化物酶、多酚氧化酶、过氧化氢酶的活性与同时间对照组比较显著提高,并随着接菌时间的延长呈增加的趋势。(3)代谢组学一共检测到161种生物碱,其中吲哚类生物碱数量较多;与未接菌相比,菘蓝接菌后7、14、21 d分别存在16种、17种、39种差异代谢物且各组差异代谢物多富集在生物碱和氨基酸代谢通路。(4)转录组测序结果显示,与未接菌相比,菘蓝接菌后7、14、21 d分别存在2439个、256个、6437个差异表达基因,这3组共同富集到11个生物碱相关的代谢通路;与未接菌相比,接菌后7、14、21 d有9个基因(编码4种酶THS、TAT、YUCCA、ALDH)表达量均上升。该研究结果揭示了芸薹根肿菌与菘蓝之间的互作机制,探究了芸薹根肿菌对吲哚生物碱合成及其关键酶基因的影响,为后期菘蓝根肿病抗性基因及生物碱次生代谢途径的研究奠定了基础。

关键词：板蓝根根肿菌抗氧化酶功能基因吲哚生物碱代谢组

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