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检索条件"作者=姜庆博"
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“如何完成一个我”—钱穆的教师自我发展之路
“如何完成一个我”—钱穆的教师自我发展之路
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作者: 姜庆博 江南大学
学位级别:硕士
钱穆作为学术大师,不仅其学术研究具有典范意义,他的专业成长之旅也能为后学,尤其是广大教师提供令人鼓舞的借鉴与参照。钱穆,来自江南无锡最基层的乡村,十八岁“抗颜为人师”,从乡村小学、中学迈向大学讲台,成为享誉国内外的名教授,成... 详细信息
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教育创新本质的异化与回归
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教学与管理 2018年 第15期 7-9页
作者: 姜庆博 田良臣 江南大学田家炳教育科学学院 江苏无锡214122
当今教育创新存在一定的异化倾向,具体表现为"无根式"的创新、"形式化"的创新和"简单化"的创新。造成教育创新异化的主要原因是办学者对教育复杂性和保守性的忽视,功利目标取向的引导和学校创新资源与能力的束缚。教育创新回归本... 详细信息
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数学教学中学生经验的激活策略初探
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小学教学研究 2023年 第12期 16-17,21页
作者: 姜庆博 江苏省无锡市经开区太湖实验小学
学生经验在数学教学中扮演着重要角色,它是认知发展和意义建构的基础,是动机生发的源泉。学生经验大致可分为生活经验、学科经验和情感经验三类。在数学教学中,可以通过“深挖学生经验,重构课堂教学”“结合学生经验,创设教学情境”“... 详细信息
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激活后增强效应对青少年男子篮球运动员下肢爆发力的影响 ——以北京首钢男篮青年三队为例
激活后增强效应对青少年男子篮球运动员下肢爆发力的影响 ——以...
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作者: 姜庆 首都体育学院
学位级别:硕士
来源: 同方学位论文库 同方学位论文库 评论
场域理论视角下中国早期电影的对外交流与传播
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当代电影 2024年 第1期 72-79页
作者: 姜庆 天津师范大学音乐与影视学院
在“一带一路”倡议施行以来,中国电影“走出去”的呼声引发业界持续关注与讨论,而“如何走”“怎么走”就成为寻求跨文化传播策略与方式的重要着力点。深入分析中国电影对外交流与传播的历史、现状,势必要回到早期电影中去总结经验和... 详细信息
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实用理性、话语建构与本土叙事:早期现实主义电影创作传统探究
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电影新作 2024年 第2期 118-126页
作者: 姜庆 天津师范大学音乐与影视学院
早在20世纪上半叶,中国现实主义电影创作传统便已确立,注重实用的早期电影人对现实主义的选择与实践,体现出鲜明的主体性探索及功利性目的。现实主义电影创作成为一种“方法”,在不同的时期指向了多种社会诉求,如“生意眼”、启蒙教化... 详细信息
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森林山水纪录片中音乐的魅力与运用——以纪录片《望见山水——绿水青山生态兴》为例
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林产工业 2024年 第7期 95-96页
作者: 姜庆 余文砚 广西幼儿师范高等专科学校音乐舞蹈学院 广西幼儿师范高等专科学校儿童艺术学院
在森林山水的纪录片中,音乐扮演着至关重要的角色,它以其独特的魅力,为观众展现了一个更为深邃、细腻的森林世界。纪录片中的音乐,如同森林的精灵,穿梭于林间,与山水共鸣。它时而轻柔悠扬,如同晨雾缭绕在树梢,带来清新的气息;...
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马尔可夫基因表达建模的神经网络矩闭合方法
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华东理工大学学报(自然科学版) 2024年
作者: 顾冬洋 姜庆 华东理工大学能源化工过程智能制造教育部重点实验室
生物体的生命活动与基因表达密切相关。然而,现有的基因表达矩闭合近似建模方法难以充分利用生化反应过程的潜在细节信息。为此,提出了一种新颖的基于人工神经网络的矩闭合方法。该方法利用神经网络学习到矩方程组中高阶矩的低阶表示... 详细信息
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高校资助育人模式数字化转型的动因与图景
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江苏高教 2024年 第7期 88-95页
作者: 姜庆 袁旭元 杭州师范大学经亨颐教育学院 杭州311121 常州工程职业技术学院学工处 江苏常州213164 江苏省学生资助管理中心 南京210024
沿着助困、育人两条主线,经过探索、建构和发展三阶段,资助育人逐渐从名词组合变成一种育人理念。数字技术持续迭代,技术与教育的融合日趋深化,学生资助工作产生并关联大量数据,育人模式数字化转型成为高校资助育人工作创新发展的方向... 详细信息
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时空视角下的动态多目标进化算法研究综述
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控制与决策 2024年 第1期39卷 1-16页
作者: 范勤勤 李盟 黄文焘 姜庆 上海海事大学物流研究中心 上海201306 上海交通大学电力传输与功率变换控制教育部重点实验室 上海200240 华东理工大学能源化工过程智能制造教育部重点实验室 上海200237
现实中的多目标优化问题会随着时间或环境的变化而发生改变,因此在全周期优化过程中,环境变化检测和算法响应是求解动态多目标优化问题的两大关键步骤,为此重点对动态多目标进化算法方面的研究进行总结.为有效求解动态多目标优化问题,... 详细信息
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