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检索条件"作者=姜亚婷"
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包头市科级公务员任职培训问题研究
包头市科级公务员任职培训问题研究
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作者: 姜亚婷 内蒙古大学
学位级别:硕士
公务员任职培训是全面加强公务员能力建设的重要途径,是加强服务型、创新型、学习型政府建设的关键,直接关系到公共服务质量和社会治理水平。《"十三五"行政机关公务员培训纲要》明确了公务员培训的基本原则、培训目标和主要任务。科级... 详细信息
来源: 同方学位论文库 同方学位论文库 评论
基于时变Lyapunov-Krasovskii泛函的线性采样系统的稳定性分析
基于时变Lyapunov-Krasovskii泛函的线性采样系统的稳定性分析
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作者: 姜亚婷 辽宁大学
学位级别:硕士
由于计算机数字技术、传感器技术的迅猛发展促进了采样控制在社会、经济、工业等领域的广泛应用,使得采样控制系统的理论研究越来越具有实用性.对于采样控制系统自身的混杂性,网络诱导时延、数据包丢失、时变采样周期、不确定外界干扰... 详细信息
来源: 同方学位论文库 同方学位论文库 评论
浅析一类线性不确定切换系统稳定性——基于模态依赖平均驻留时间
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数学学习与研究 2017年 第6期 161-161页
作者: 姜亚婷 辽宁大学数学院
切换系统,属于一类混合动态系统,通过一系列的时态子系统与一个切换信号之间的巧妙切换所构成.在实际生活的工程应用中,切换系统被广泛地模仿,比如通信网络、飞机和太空轨迹控制、机器人遥控器等等.所以,研究带有时滞情况的系统变得尤... 详细信息
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浅谈一类带有时滞线性切换系统的鲁棒二次镇定性——运用动态输出反馈控制器
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数学学习与研究 2017年 第8期 142-142页
作者: 姜亚婷 辽宁大学数学院
在实际的工程控制中,频繁地出现一类带有时滞的线性切换系统,涉及领域广泛,对系统的稳定性等性能有着一定的影响.考虑到切换系统的控制问题时,一个理想的环境是切换的控制器与系统的切换状态同步,所以,考虑一个系统的线性状态反馈鲁棒... 详细信息
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电视大屏活跃率继续上涨 多部剧集收视创年度新高
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中国广播电视学刊 2025年 第1期 135-136页
作者: 滕勇 黄瑞 国家广播电视总局广播电视规划院 总局广播影视信息网络中心研究分析处
据中国视听大数据(CVB)统计,2024年11月全国直播频道用户日均活跃率继续保持上涨,本月连续四周呈现上扬态势。中央和省级卫视多部优秀电视剧收获高收视好口碑,微短剧上大屏反响好,热度不断攀升。多家省级卫视推出重点文化类节目...
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土壤中铬价态转化的影响因素与作用机制研究进展
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岩矿测试 2025年 第1期44卷 35-50页
作者: 陈俊茹 沈亚 刘菲 国家地质实验测试中心 北京100037 中国地质大学(北京) 北京100083 自然资源部生态地球化学重点实验室 北京100037
土壤中铬(Cr)污染是全球性环境问题,六价铬Cr(Ⅵ)因其高毒性及致癌性而成为关注焦点。土壤中的Cr主要以Cr(Ⅲ)和Cr(Ⅵ)的形式存在,两者之间的转化受到诸如土壤pH值、氧化还原电位(Eh)、天然氧化还原剂、有机质和微生物的影响。随着工农... 详细信息
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家务和家庭工作中付出-回报失衡量表的修订及其效度和信度
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中国心理卫生杂志 2025年 第1期39卷 20-25页
作者: 张曼 王玮 李永鑫 河南大学心理与行为研究所 河南开封475004
目的:在初中生父母样本中修订家务和家庭工作中付出-回报失衡量表(ERI-HF),并对其适应性进行检验。方法:对ERI-HF进行翻译和语言调整并结合专家评定结果,形成养育行为付出-回报失衡量表(ERI-PB)。选取某中学七年级1 062名学生的父母,以... 详细信息
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影响牙髓干细胞成骨及成牙本质分化的相关物理因素及作用机制
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中国组织工程研究 2025年 第7期29卷 1531-1540页
作者: 孙玉 吴家媛 张剑 遵义医科大学口腔医学院 贵州省遵义市563000
背景:牙髓干细胞是口腔颌面部组织工程中极具应用潜力的干细胞之一,较骨髓间充质干细胞具有采集方便、伦理问题少以及增殖分化潜能高等优势。目前,除了生物化学等因素外,物理刺激对于牙髓干细胞的成骨/成牙本质分化也起着关键性的作用... 详细信息
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中药治疗腰椎椎体间融合术后发热的炎症信号通路
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中国组织工程研究 2025年 第21期29卷 4568-4575页
作者: 方雨 彭宏 庞玉洁 南阳市中医院 河南省南阳市473000
背景:术后发热是后路腰椎椎体间融合后常见临床症状之一,目前没有明确的病因病机,患者术后体温易反复,病程较久,西药治疗效果欠佳,影响患者术后恢复。目的:综述总结炎症信号通路和术后发热的关联及中药防治后路腰椎椎体间融合后发热的机... 详细信息
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游戏化教学的“四个结合”原则
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小学科学 2025年 第1期 16-18页
作者: 杨晶 余姚市小曹娥镇中心小学 浙江
基于当前核心素养导向的教学大背景,融于游戏化教学理念的小学科学教学是课堂教学改革的有效途径。为此,本文基于游戏化教学理念,明确了小学科学游戏化教学具有提升探究内驱力、发展科学探究能力、培养科学创新思维以及强化社会责任感... 详细信息
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