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检索条件"作者=姚道武"
694371 条 记 录,以下是1-10 订阅
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数字过敏:政府新闻发布之大忌
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青年记者 2013年 第1期 46-47页
作者: 姚道武 皖西学院文化与传媒学院
新闻发布会上,对突发灾难性事件中伤亡人数的瞒报、不报,甚或玩数字游戏的情况屡见不鲜,诸如在矿难、公共卫生事件、自然灾害等突发性事件中,对伤亡数字的屏蔽似乎成为某些人的习惯,有些发言人好像患上了数字过敏症,非常忌讳记者提问伤... 详细信息
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突发媒体危机事件拷问领导干部媒介素养——以“天花板新闻事件”为例
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新闻知识 2011年 第7期 25-26页
作者: 姚道武 李方海 皖西学院文化与传媒学院
安徽电视台《超级新闻场》栏目于2010年12月10日播出了一段有关“学校天花板掉落,校方负责人反说雷人话语”的视频报。一石激起千层浪,一时间,很多媒体纷纷转载,持续发酵。引起众多媒体炒作的主要因素是视频报凸显的以下答问:... 详细信息
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《黄鹂》教案
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学语文 2001年 第3期 10-11页
作者: 姚道武
教学目标:一、引导学生理解作者借助黄鹂这个艺术形象表达出的深刻哲理,并指导他们对这一哲理作一简要评价.
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论袁昶超的报学教育思想及其现实意义
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皖西学院学报 2017年 第4期33卷 120-125页
作者: 姚道武 皖西学院文化与传媒学院 安徽六安237012
民国时期著名的报学研究学者袁昶超先生坚持将"Journalism"翻译为"报学",主张不能用"新闻学"代替"报学",倡导报学教育,坚持报学教育研究。他结合报学教育的实践进行深入思考,就报学教育发展,报学教育目标设计、课程设置以及报学教育中... 详细信息
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新形势下领导干部的媒体焦虑及其化解
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领导科学论坛 2020年 第9期 42-45页
作者: 姚道武 皖西学院文化与传媒学院
新形势下,不少领导干部尤其是基层领导干部由于媒介素养缺失,面对媒体的监督往往心生焦虑,以致常在媒体面前表现得很情绪化,甚至采取对抗的态度,飙"雷人"之语,施粗暴之行。其内在原因主要是领导干部思想观念僵化、工作作风不实,外在原... 详细信息
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试析《直播台湾》的受众观
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东南传播 2009年 第12期 59-60页
作者: 姚道武 皖西学院中文系
《直播台湾》是继2006年《海峡西岸行》之后,两岸联手打造的又一大型电视系列直播节目。节目策划、直播主题、内容编排等无不体现出鲜明的受众观,主要表现为凸显受众意识、满足接受期待、体现生命关怀、鼓励受众参与。
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文化惰性:语文教师转变教学观念的瓶颈
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牡丹江教育学院学报 2011年 第4期 120-121页
作者: 姚道武 皖西学院文化与传媒学院 安徽六安237012
新一轮语文课程改革要求语文教师尽快转变教学观念。然而,事实上,却有不少教师受传统文化中消极因素的影响,固守落后观念,严重影响了语文新课改的实施,值得我们思考和研究。
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城市化背景下城市居民媒介素养教育刍议
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学理论 2010年 第33期 99-100页
作者: 姚道武 皖西学院文化传媒系
信息化时代,城市化进程总是伴随着城市的信息化而展开的,这使得城市居民有更多的机会广泛接触大众传媒,受大众传媒的影响日益加深。传媒的市场化运作,导致竞争日趋激烈,媒体为迎合受众,常常传播失范,这从客观上对接受者的媒介素养提出... 详细信息
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中学生作文创新能力培养的心理学思考
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安徽教育学院学报 2003年 第2期21卷 122-124页
作者: 姚道武 皖西学院中文系 安徽六安237012
作文是一项综合的、立体性的活动,是对学生综合素质的考查,中学作文教学应在初中会写各种文体的文章的基础上,遵照素质教育的要求,贯彻新大纲"力求有创意"、适时"展开丰富的联想和想象"的精神,将教学重点转移到对学生认识能力和创新能... 详细信息
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内容为王:电视现场直播策略——兼论《直播台湾》的内容策划
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皖西学院学报 2011年 第6期27卷 123-125页
作者: 姚道武 皖西学院文化与传媒学院 安徽六安237012
电视现场直播以其形式上的独特性,对传播效果带来重要影响,近年被广泛应用于各类传播中,包括对区域经济社会的直播。然而形式上的创新不能取代内容的本体地位,影响电视现场直播效果的关键因素显然是直播内容。"内容为王"应该是电视现场... 详细信息
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