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教师管理论  5
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2010年
作者： 王守恒 姚运标
自上个世纪末开始，教育改革一直是个热门话题，受到全社会的广泛关注，而教育改革的关键是教师。任何形式的教育改革都必须建立在转变教师教育观念的基础上，实实在在地改变教师的教育行为。没有教师教育行为的转变，教育改革只能是纸... 详细信息
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关于加强班主任队伍建设的几点思考
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教育科学 1992年 第4期 57-60页
作者： 王之文 姚运标 安徽芜湖教育学院
班主任在学校德育中起着至关重要的作用。首先班集体是学校实行五育并举,全面发展的最基层的组织,也是学校德育的重要渠道之一,而班风是衡量集体健康与否的重要标志,班风是校风的重要组成部分,班风好,学风和校风也就会好。其次,班主任... 详细信息
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新课程背景下化学课堂发展性学习评价
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中学化学教学参考 2008年 第5期 7-8页
作者： 阮方来 姚运标 闫蒙钢 安徽师范大学化学教育研究所
基础教育课程改革确立以学生发展为本的育人理念，如何建立合理的评价机制，推进新课程改革，从四个方面阐述如何在化学课堂教学中实施发展性学习评价的策略。
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编码视角下的进城农民工子女学业成绩不良原因之探析
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教育科学研究 2011年 第1期 31-33页
作者： 姚运标 茆怡娟 安徽师范大学教育科学学院 241000
进城农民工子女在进入城市后面临着两种编码的转化,即从以限制编码为主的场域转换为以精密编码为主的场域。两种编码的差异性主要体现在:教学内容的设计与农民工子女的家庭文化特征不相匹配;教师教学的实际内容与农民工子女学习内化之... 详细信息
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杜威与土耳其的教育改革
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安徽师范大学学报（社会科学版） 2002年 第4期30卷 465-469页
作者： 姚运标 安徽师范大学教育科学学院 安徽芜湖241000
以土耳其教育改革的历史背景为基础 ,着重分析杜威对土耳其教育改革的建议及其对土耳其教育改革的影响 。
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浅析罗素关于爱的教育思想
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学理论 2013年 第3期 173-174页
作者： 张静 姚运标 安徽师范大学教育科学学院
英国著名教育家罗素通过自己的实际生活和教育经历,将他的教育观荟萃在《教育与美好生活》一书中,其中谈到了爱的教育思想,爱的知识是正确行为的两种主要因素。在爱的教育中他将亲子之爱与性爱做了区分,以及提出了爱的教育思想与弗洛伊... 详细信息
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考试改革的哲学基础
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教育学 2007年 第6期 34-36页
作者： 姚运标 郭兴举
就考试改革这项社会实践而言，我们只有清楚认识到其得以运行的哲学基础，才能保证改革的顺利进行。从哲学的层面来认识考试改革的思想基础，就必然涉及考试改革的本体论、认识论与价值论。
来源： 人大复印报刊资料 评论
谈谈青年教师的管理
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合肥师范学院学报 1994年 第1X期22卷 12-14页
作者： 王之文 姚运标
文章阐述了目前青年教师队伍不稳定状况，分析了原因。并从其需求和积极性的激励方面提出了管理建议。
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考试改革的哲学基础
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湖北招生考试 2007年 第4期 34-36页
作者： 姚运标 郭兴举 安徽师范大学教育科学学院 北京师范大学出版社
就考试改革这项社会实践而言,我们只有清楚认识到其得以运行的哲学基础,才能保证改革的顺利进行。从哲学的层面采认识考试改革的思想基础,就必然涉及考试改革的本体论、认识论与价值论。
来源： 维普期刊数据库 维普期刊数据库 同方期刊数据库 同方期刊数据库 评论
“进城流动人口子女教育”研究文献的元分析
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内蒙古师范大学学报（教育科学版） 2009年 第8期22卷 10-13页
作者： 邵秀娟 王守恒 姚运标 安徽师范大学教育科学学院 安徽芜湖241000
在收集农民工子女教育论文和专著的基础上,从研究视角、方法、内容、区域和作者专业、职业及刊载文章的期刊的级别进行了分析,总结了目前研究存在的问题,并就研究发展趋势进行了展望。
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