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极思维之灵妙穷技艺之变幻——感悟平面广告创意

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广西轻工业 2008年第12期24卷 171-172页

作者：姚菊敏苏州市职业大学艺术与设计系江苏苏州215000

创意是平面广告设计的根本。平面广告设计作品在创意思维、制作过程上设计师拥有主控的独立性,作品的个性魅力和原创特性是通过设计师创意的灵妙和技艺的变幻而震撼观的。优秀的平面广告作品它包含、融化了设计师那复杂的、在动荡中永... 详细信息

创意是平面广告设计的根本。平面广告设计作品在创意思维、制作过程上设计师拥有主控的独立性,作品的个性魅力和原创特性是通过设计师创意的灵妙和技艺的变幻而震撼观的。优秀的平面广告作品它包含、融化了设计师那复杂的、在动荡中永远难以捕捉的灵思妙想和生命活力,是设计师情感的自然凝结和自由释放。高超的表现技艺是设计师构建一个全新的视觉的有效手段。

关键词：平面广告设计创意思维技艺

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链接生活,开启课堂教学的另一扇窗

学周刊（中旬） 2016年第10期29卷 117-118页

作者：姚菊芳浙江省台州市书生小学浙江台州318000

学生的语文综合能力不高,是因为语文教育只盯在几本教材上,远离了生活的源泉,使教学成了无源之水、无木之土,课堂与学生生活实际相脱离。想要课堂教学有另一扇窗为学生打开,教师就要从一味地"拓展知识"转向"回归生活",让学习和生活链接... 详细信息

学生的语文综合能力不高,是因为语文教育只盯在几本教材上,远离了生活的源泉,使教学成了无源之水、无木之土,课堂与学生生活实际相脱离。想要课堂教学有另一扇窗为学生打开,教师就要从一味地"拓展知识"转向"回归生活",让学习和生活链接,真正还给学生生活化的语文课堂。

关键词：链接生活课堂教学另一扇窗

美好家悦生活共成长——基于“美好家”理念下的课程游戏化建设策略之谈

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好家长 2022年第2期 14-15页

作者：姚菊华江苏省张家港市云盘实验幼儿园

课程游戏化推进以来,"以儿童为中心"等理念逐渐得到认同。一场场思辩带来的行动变革,一次次实践得出的真知,不断明晰着教师前行的方向。近年来,教师紧扣"生活育人"以及"美好家,悦生活"的理念,以成长为基点、以问题为导向、以育人为根本...

课程游戏化推进以来,"以儿童为中心"等理念逐渐得到认同。一场场思辩带来的行动变革,一次次实践得出的真知,不断明晰着教师前行的方向。近年来,教师紧扣"生活育人"以及"美好家,悦生活"的理念,以成长为基点、以问题为导向、以育人为根本,打开一种思路、寻找一种路径、探寻一些方法,在实践中摸索,在摸索中探寻,推进幼儿园课程游戏化建设。

关键词：

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在数学教学中注重对学生三种能力的培养

考试(综合版) 2012年第8期 79-80页

作者：姚菊香如东县掘港一中

《数学课程标准(2011版)》中明确指出:"数学教学活动,特别是课堂教学应激发学生兴趣,调动学生积极性,引发学生的数学思考,鼓励学生的创造性思维;要注重培养学生良好的数学学习习惯,使学生掌握恰当的数学学习方法。""为了适应时代发展对... 详细信息

《数学课程标准(2011版)》中明确指出:"数学教学活动,特别是课堂教学应激发学生兴趣,调动学生积极性,引发学生的数学思考,鼓励学生的创造性思维;要注重培养学生良好的数学学习习惯,使学生掌握恰当的数学学习方法。""为了适应时代发展对人才培养的需要,数学课程还要特别注重发展学生的应用意识和创新意识。"所以,在课堂教学活动中,教师应

关键词：数学教学一题多变一元二次方程一次函数三种能力数学家数学教学过程思维能力

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微课在小学高年级语文教学中的运用

文科爱好者(教育教学) 2019年第3期 145-146页

作者：姚菊花杭州市余杭区广济学校

随着社会的快速发展,信息技术的进步也为教学的发展注入了新的活力。尤其伴随微课的诞生,不仅打破了传统教学的课堂模式,也为学生提供了更加鲜活生动、丰富充盈的教学情境,加强了师生之间的有效互动,促进了小学语文教学的效率。基于此,... 详细信息

随着社会的快速发展,信息技术的进步也为教学的发展注入了新的活力。尤其伴随微课的诞生,不仅打破了传统教学的课堂模式,也为学生提供了更加鲜活生动、丰富充盈的教学情境,加强了师生之间的有效互动,促进了小学语文教学的效率。基于此,笔者以探讨微课运用于小学语文教学中的优势为切入,就微课在小学高年级课堂中的运用进以浅要解析,以期为构建高效小学语文课堂助力。

关键词：小学语文高年级语文教学微课

从古诗文里学“做人”——谈初中古诗文教学与德育融合

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吉林教育 2023年第7期 65-67页

作者：王姚菊南通市东方中学

古诗文是中华民族优秀传统文化的重要部分，能对初中生进行潜移默化的道德熏染。部编版初中语文教材中，古诗文占比很大，古诗文以隐性方式传递优秀传统风尚，化育学生生命，完善学生人格，教给学生体认“做人”的道理。初中生正是世界... 详细信息

古诗文是中华民族优秀传统文化的重要部分，能对初中生进行潜移默化的道德熏染。部编版初中语文教材中，古诗文占比很大，古诗文以隐性方式传递优秀传统风尚，化育学生生命，完善学生人格，教给学生体认“做人”的道理。初中生正是世界观、人生观、价值观形成的关键期，教师要在初中语文课堂上挖掘古诗文的德育价值，让学生从中感受爱国主义的伟大情怀，增强明辨是非的道德修养，获得积极、健康、优秀的品格。

关键词：初中语文古诗文教学道德修养品格塑造

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历史的永恒与光辉:《诗经》中的淇河

诗经研究丛刊 2008年第2期 215-222页

作者：姚菊泉《鹤壁日报》

淇河是一条古老而美丽的河流。淇河两岸的富饶沃土是中华文明最早的发祥地之一。我们的先民曾在这里创造了辉煌灿烂的古代文化,也演绎出一幕幕饱含深情的悲欢离合,爱恨情仇,家国兴亡,烽火硝烟的人间传奇。认真整理、研究这些先民留下的... 详细信息

淇河是一条古老而美丽的河流。淇河两岸的富饶沃土是中华文明最早的发祥地之一。我们的先民曾在这里创造了辉煌灿烂的古代文化,也演绎出一幕幕饱含深情的悲欢离合,爱恨情仇,家国兴亡,烽火硝烟的人间传奇。认真整理、研究这些先民留下的珍贵遗产,对于我们全面认识淇河、开发淇河、综合利用淇河资源,发展旅游业,振兴鹤壁经济都具有重要的现实意义。

关键词：先民演绎出整理淇河旅游业硝烟家国烽火情仇

利多卡因对手术创伤患者红细胞过氧化脂质的影响

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江苏医药 2010年第4期36卷 419-421页

作者：姚菊罗锡珍曹苏沈施仁南通大学附属医院麻醉科 226001

目的探讨利多卡因对深静脉血栓形成(DVT)危险因素的影响。方法择期手术患者30例,随机分为利多卡因组和对照组,每组15例。利多卡因组在麻醉诱导后静脉注射利多卡因1mg/kg,持续泵33.4mg.100kg-1.h-1;对照组不用利多卡因。两组在麻醉前和... 详细信息

目的探讨利多卡因对深静脉血栓形成(DVT)危险因素的影响。方法择期手术患者30例,随机分为利多卡因组和对照组,每组15例。利多卡因组在麻醉诱导后静脉注射利多卡因1mg/kg,持续泵33.4mg.100kg-1.h-1;对照组不用利多卡因。两组在麻醉前和术毕采血,测定红细胞过氧化脂质(LPO)的含量。结果与麻醉手术前比较,对照组LPO显著升高[(6.09±1.87)nmol/Lvs.(4.55±0.99)nmol/L](P<0.01),而利多卡因组变化不明显。利多卡因组术毕LPO显著低于对照组[(4.54±1.22)nmol/Lvs.(6.09±1.87)nmol/L](P<0.01)。结论术中输注利多卡因可减轻红细胞脂质过氧化,减少DVT的危险。

关键词：利多卡因脂质过氧化深静脉血栓形成

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论诸宫调的说唱方式

太原师范学院学报（社会科学版） 2014年第1期13卷 54-58页

作者：姚菊南京大学文学院江苏南京210023

诸宫调是宋金元时期较为流行的一种说唱文学(艺术),其说唱方式有第三人称讲述方式和第一人称摹拟代言方式。根据故事演述和"场"上交流互动的需要,诸宫调说唱艺人时而采用第三人称向听众"讲述"故事,时而转换成故事中的人物用第一人称的方... 详细信息

诸宫调是宋金元时期较为流行的一种说唱文学(艺术),其说唱方式有第三人称讲述方式和第一人称摹拟代言方式。根据故事演述和"场"上交流互动的需要,诸宫调说唱艺人时而采用第三人称向听众"讲述"故事,时而转换成故事中的人物用第一人称的方式"摹拟"人物,"代"人物"言"。诸宫调的第三人称讲述与话本不同,具有鲜明的主观色彩,带上了更多"诗以言志"、"词以达情"的诗意情调。而第一人称摹拟代言则为诸宫调向戏曲的衍变提供了可能和线索。

关键词：诸宫调说唱讲述代言