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因地制宜搞好山区水利建设

水利水电技术 1982年第11期 51-53页

作者：姚璞伟钟炳堂佘国云湖南省怀化地区水利电力局

我区位于湖南省西部,是一个八分半山、半分水、一分田的山区.区内雨量充沛、森林覆盖较好、溪流多,为农业生产提供了极丰富的水利资源.但是,全区地势起伏交错,自然地理复杂,山高水低,田土分散,土质、阳光、水源不一,因此又给农业生产带... 详细信息

我区位于湖南省西部,是一个八分半山、半分水、一分田的山区.区内雨量充沛、森林覆盖较好、溪流多,为农业生产提供了极丰富的水利资源.但是,全区地势起伏交错,自然地理复杂,山高水低,田土分散,土质、阳光、水源不一,因此又给农业生产带来不利的

关键词：水利建设田土水利工程水利水电工程勘测设计工作施工机械化工程安全水库垮坝溃坝规划长远计划放水涵洞基建程序溢洪道泄水建筑物

基于文献复习探讨虚拟现实技术用于临床药学教育效果及策略

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中国药业 2024年第15期33卷 17-20页

作者：程林姚璞孙凤军中国人民解放军陆军军医大学第一附属医院重庆400038

目的探讨虚拟现实(VR)技术在临床药学教育中的应用效果及策略。方法采用计算机检索PubMed,Embase,The Cochrane Library及中国知网(CNKI)、维普(VIP)、万方(WanFang)数据库中自建库起至2023年有关VR技术用于药学教育的文献,总结研究... 详细信息

目的探讨虚拟现实(VR)技术在临床药学教育中的应用效果及策略。方法采用计算机检索PubMed,Embase,The Cochrane Library及中国知网(CNKI)、维普(VIP)、万方(WanFang)数据库中自建库起至2023年有关VR技术用于药学教育的文献,总结研究类型、研究领域、教学方法、教学效果,并提出相应策略。结果纳入17篇文献的发表年限均为2017年至2023年,其中5篇文献的教学内容与临床药学相关。采用VR技术教学后,学生为患者提供用药咨询的能力、沟通技巧和信心均得到了提升;多数学生认为模拟查房和患者进行沟通课程的整体质量很好或非常好;对虚拟的床旁教学课程评价较好;对虚拟患者进行共享决策,使用容易、愉快。结论不同类型的院校可根据自身条件,结合教学资源和师资队伍,根据教学内容设置教学场景,有效引导教学过程实施,建立适宜的教学评价标准,制订有针对性的VR教育体系,促进临床药学教育的发展,提高临床药学生的实践能力。

关键词：临床药学虚拟现实教学改革

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微地形区架空输电线路脱冰跳跃特性研究

湖南电力 2024年第5期44卷 24-28页

作者：杨俊武何天璞李铮姚璞李枚国网湖南省电力有限公司湘潭供电公司湖南湘潭411100

以华中电网某地区近几年来雨雪冰冻天气期间输电线路发生的脱冰跳跃故障数据为样本,研究微地形区架空输电线路脱冰跳跃故障特性与典型脱冰方式。针对微地形区易诱发输电线路脱冰跳跃故障,提出一种新型防脱冰跳跃控制策略。该策略以高压... 详细信息

以华中电网某地区近几年来雨雪冰冻天气期间输电线路发生的脱冰跳跃故障数据为样本,研究微地形区架空输电线路脱冰跳跃故障特性与典型脱冰方式。针对微地形区易诱发输电线路脱冰跳跃故障,提出一种新型防脱冰跳跃控制策略。该策略以高压端固定连接金具、绝缘间隔棒、固定拉线为核心,其中绝缘间隔棒高压端通过高压端固定连接金具与导线相连,绝缘间隔棒低压端通过连接金具与固定拉线连接,固定拉线近地端以大地为强制固定点,通过合理分布安装位置,实现对输电线路脱冰跳跃幅度的有效抑制,最后通过实验分析评估该策略的可行性和高效性。

关键词：输电线路线路故障故障分析脱冰跳跃

ABCB1、CYP2C19、CES1基因多态性与缺血性脑卒中患者氯吡格雷抵抗及疗效的关系

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中国神经免疫学和神经病学杂志 2021年第2期28卷 146-151页

作者：刘亚巍赵小朗姚璞程林孙凤军曹秋婷中央军委联合参谋部警卫局保健处 100017 陆军军医大学第一附属医院药学部 400038

目的探讨ABCB1、CYP2C19、CES1基因多态性与缺血性脑卒中患者氯吡格雷抵抗的关系及其对临床疗效的影响。方法选取2016年10月至2017年12月期间被诊断为缺血性脑卒中的患者90例,均给予氯吡格雷及阿司匹林双抗治疗。通过流式细胞仪检测血... 详细信息

目的探讨ABCB1、CYP2C19、CES1基因多态性与缺血性脑卒中患者氯吡格雷抵抗的关系及其对临床疗效的影响。方法选取2016年10月至2017年12月期间被诊断为缺血性脑卒中的患者90例,均给予氯吡格雷及阿司匹林双抗治疗。通过流式细胞仪检测血小板聚集率,采用焦磷酸测序法进行ABCB1 C3435T、CYP2C19*2、CYP2C19*3及CES1 A816C基因型检测。根据血小板抑制率把患者分为氯吡格雷反应不全组(血小板抑制率0.05);氯吡格雷反应良好与反应不全组ABCB1 C3435T、CES1 A816C基因型分布差异无统计学意义(P>0.05),CYP2C19*2及CYP2C19*3基因型分布差异具有统计学意义(P0.05),CES1 A816C野生型与突变型患者比较氯吡格雷治疗后出血事件差异有统计学意义,突变型基因更易发生出血事件(P<0.05)。结论氯吡格雷对缺血性脑卒中疗效较好。氯吡格雷治疗缺血性脑卒中过程中,CYP2C19*2及CYP2C19*3基因型可能对血小板抑制率有影响,CES1 A816C基因可能对临床出血事件有影响。

关键词：氯吡格雷 ABCB1 CES1 CYP2C19 基因多态性血小板抑制率

PBL、LBL教学模式在内分泌科护理教学查房中的应用及对比分析

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中文科技期刊数据库（引文版）医药卫生 2022年第1期 184-187页

作者：杨璨黄滟茹吴翠芸姚璞胡玮琳重庆市人民医院重庆401147

本次研究采用对照分析法,分析PBL和LBL在内分泌科护理教学的运用价值。方法:本次实验对象为2020年1月至2021年1月间在本院内分泌科实习的护理实习生70名,将其分为两组,分别对两组学员进行为期6个月的差异性的实习教育。对照组接受传统的... 详细信息

本次研究采用对照分析法,分析PBL和LBL在内分泌科护理教学的运用价值。方法:本次实验对象为2020年1月至2021年1月间在本院内分泌科实习的护理实习生70名,将其分为两组,分别对两组学员进行为期6个月的差异性的实习教育。对照组接受传统的LBL教学;实验组接受LBL联合PBL教学法法,对比两组学生的预后教学效果。结果:两组学生的预后实践能力和理论能力对比差异显著,实验组学习效果比对照组好(p<0.05),有统计学意义。而在实验结果中,实验组中内分泌科护理实习生对于带教工作具有较高的满意度,数据对比差异显著(P<0.05)。经过培训后,实验组护理实习生的临床教学效果比对照组好,良优率对比(p<0.05)。结论:PBL教学联合LBL教学可以提升内分泌科护理实习生的学习效果,经过学习后,护生的综合学习结局比对照组理想,效果显著,建议推广。

关键词：目标教学模式 PBL教学法内分泌科护理教学

无人机在架空输电线路巡检中的自动补光系统应用研究

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山西电力 2023年第5期 16-20页

作者：杨俊武何天璞李枚龙涛姚璞国网湖南省电力有限公司湘潭供电分公司湖南湘潭411100

结合华中电网某地区架空输电线路无人机可视化巡检工作的实际应用情况,详细分析了无人机在架空输电线路可视化巡检中的作业流程、巡检内容以及巡检技术要求,并针对在清晨、傍晚、阴霾等环境光线较暗情况下,无人机难以快速、精准、高效... 详细信息

结合华中电网某地区架空输电线路无人机可视化巡检工作的实际应用情况,详细分析了无人机在架空输电线路可视化巡检中的作业流程、巡检内容以及巡检技术要求,并针对在清晨、傍晚、阴霾等环境光线较暗情况下,无人机难以快速、精准、高效地开展架空输电线路可视化巡检、缺陷识别等难题,以图腾柱开关控制电路为核心,研究了一种可用于无人机在架空输电线路可视化巡检中的自动补光系统,该系统主要包括环境光线亮度实时检测模块、高低电平逆转模块、图腾柱开关控制电路、稳压模块、LED补光模块,并以多旋翼无人机搭载可见光巡检设备为测试平台,现场实践论证了该自动补光系统的可行性和高效性。

关键词：无人机输电线路可视化巡检自动补光系统巡检技术

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健康的饮用水——弱碱性离子水

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