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钢骨混凝土梁中钢骨与混凝土间粘结性能的试验研究

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西安建筑科技大学学报（自然科学版） 2002年第2期34卷 130-132,144页

作者：邵永健姚江峰西安建筑科技大学土木工程学院陕西西安710055 苏州科技学院城建系江苏苏州215011

在 5根不同构造措施 (蜂窝、焊接箍筋、支座加劲肋 )的钢骨混凝土梁抗弯试验的基础上 ,分析了构造措施对钢骨与混凝土间粘结性能的影响 ,供有关理论研究和工程设计参考 .

关键词：钢骨混凝土梁粘结滑移构造措施

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镍铝层状双金属氢氧化物的超级电容特性

镍铝层状双金属氢氧化物的超级电容特性

作者：姚江峰中国石油大学(北京)

学位级别：硕士

随着化石能源(包括煤、石油、天然气)的大量使用,资源过度消耗、全球气候变暖、环境污染等问题变得日益严重。人们对绿色友好的可再生清洁能源的需求愈发增长。超级电容器作为一种新型绿色储能器件引起了广泛关注。本文采用双水解法制... 详细信息

随着化石能源(包括煤、石油、天然气)的大量使用,资源过度消耗、全球气候变暖、环境污染等问题变得日益严重。人们对绿色友好的可再生清洁能源的需求愈发增长。超级电容器作为一种新型绿色储能器件引起了广泛关注。本文采用双水解法制备了不同镍铝配比的镍铝层状双金属氢氧化物(Ni-Al LDHs),选择出了最佳的镍铝配比。在此基础上,采用滴加法制备了Ni-Al LDHs和镍钴铝三元氢氧化物,并对它们的电化学性能进行了测试和分析。主要创新成果如下:(1)采用双水解法研究了不同镍铝配比对Ni-Al LDHs性能的影响。在镍铝配比为Ni:Al=1:2时,制得的样品综合电化学性能最好:其比电容为1385 F/g,电流密度从0.5 A/g增加到5 A/g时比电容保持率为67.8%,1000次循环后比电容保存率为66.7%。(2)与直接混合法制得的Ni-Al LDHs相比,滴加法制备的Ni-Al LDHs拥有更好的氧化还原性和电化学活性。镍源溶液滴入铝源溶液制备的Ni-Al LDHs具备最佳的综合电化学性能:优异的比电容(1872 F/g)、较好的大电流放电能力(电流密度从0.5 A/g到5 A/g时比电容保持率为65.3%)和最佳的循环性能(1000次循环后比电容保存率为83.3%)。(3)滴加法制备了不同Co含量的镍钴铝三元氢氧化物,镍钴铝三元氢氧化物的比电容最高可达2179 F/g,但是镍钴铝三元氢氧化物的大电流放电能力和循环性能要差于Ni-Al LDHs。

关键词：镍铝层状双金属氢氧化物超级电容器双水解法滴加法电化学性能

基于遗传神经网络的管子托盘工时定额测算研究

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基于遗传神经网络的管子托盘工时定额测算研究

作者：姚江峰江苏科技大学

学位级别：硕士

管子托盘加工是船舶制造过程当中非常重要的一个部分,管子托盘工时的确定也是船舶企业制定管理计划、成本核算、生产进度调控的重要依据。因此,想要提高管子托盘加工的效率从而降低造船成本,就要对管子托盘的工时进行准确的测算,使管子... 详细信息

管子托盘加工是船舶制造过程当中非常重要的一个部分,管子托盘工时的确定也是船舶企业制定管理计划、成本核算、生产进度调控的重要依据。因此,想要提高管子托盘加工的效率从而降低造船成本,就要对管子托盘的工时进行准确的测算,使管子托盘的加工任务能够精准、高效完成。本文在分析国内外相关研究的基础上,提出基于遗传神经网络理论和方法构建管子托盘工时定额测算模型的思想。首先对从生产设计获取的管子托盘的物量信息进行详细分析,选取与加工工时定额密切相关的管子托盘的特征物量,其次以某船厂CN9000-1船的60组管子托盘数据为样本,取出该样本的特征物量和原手工测算模式下得到的60组管子托盘的工时定额,在此基础上对BP神经网络的权值和阈值进行遗传优化,并通过MATLAB数学软件学习训练出一个反映管子托盘特征物量与工时之间规律的遗传神经网络模型,借此快速预测新管子托盘的工时定额,最后利用MATLAB软件对模型进行仿真,验证模型的有效性,并对针对模拟仿真的结果给出了相应的管理建议。基于遗传神经网络的管子托盘工时定额测算提高了企业工时测算的效率和准确性,为造船企业的计划编制、成本的预算提供了有意义的参考。船舶定额标准是船舶企业工时测算体系中重要的外部支持,它根据船舶行业工时定额标准和本企业实际情况加以修订,随着企业生产环境、设备、工艺和人员的变动,工时定额标准要做相应的调整,以适应企业的实际情况。

关键词：工时定额遗传算法 BP神经网络 MATLAB 定额标准

新型卷边钢板组合PEC柱-钢梁中节点抗震性能试验研究

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土木工程学报 2014年第7期47卷 53-62页

作者：方有珍顾强姚江峰马吉孙国华苏州科技学院江苏省结构工程重点实验室江苏苏州215011 中国建筑设计研究院苏州分院江苏苏州215011

为研究新型卷边钢板组合PEC柱-钢梁连接节点的抗震性能,采用端板预拉对穿高强螺栓连接方式,以组合柱布置方式与梁端削弱截面设置作为设计参数,设计制作了3个中节点1∶1.6缩尺模型,对其进行低周循环荷载试验,重点分析试件的滞回性能、承... 详细信息

为研究新型卷边钢板组合PEC柱-钢梁连接节点的抗震性能,采用端板预拉对穿高强螺栓连接方式,以组合柱布置方式与梁端削弱截面设置作为设计参数,设计制作了3个中节点1∶1.6缩尺模型,对其进行低周循环荷载试验,重点分析试件的滞回性能、承载能力与转动刚度退化、延性与耗能能力和破坏模式。试验结果表明:新型卷边钢板混凝土组合PEC柱较好满足了"双向等刚度"的要求;预拉对穿螺栓的设置使节点域充分实现混凝土斜压带传力功效,相应降低对节点域钢柱腹板的抗剪要求,且所有试件均表现出不同程度的自复位功能与良好的耗能能力;所有试件在承载能力下降至85%之前,节点转动均超过了0.035弧度;试件破坏模式为钢梁削弱截面或连接部位附近截面屈服。

关键词：新型卷边钢板组合PEC柱端板对穿螺栓连接削弱截面滞回性能刚度退化耗能与延性破坏模式

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对“宁夏黄河经济”几个理论问题的思考

宁夏大学学报（人文社会科学版） 1991年第4期13卷 28-33页

作者：姚江峰汪建敏

“综合开发黄河资源,发展宁夏黄河经济”的战略构想提出后,宁夏社会各界都在认真思考,深入研究,并联系各地区,各部门的实际,制定规划,组织实施。在我们全面贯彻实施黄河经济发展战略中,如何深刻理解和认识“黄河经济”战略构想的基本思... 详细信息

“综合开发黄河资源,发展宁夏黄河经济”的战略构想提出后,宁夏社会各界都在认真思考,深入研究,并联系各地区,各部门的实际,制定规划,组织实施。在我们全面贯彻实施黄河经济发展战略中,如何深刻理解和认识“黄河经济”战略构想的基本思想与实质,这是需要认真研究探讨的一个重要理论和实践问题。对此,我们不揣浅陋,发表一孔之见,以讨教于区内外各界有识之士。一、关于“黄河资源的内涵与黄河经济”的属性问题在探讨“宁夏黄河经济”发展战略过程中,首先必须弄清黄河资源的内涵与黄河经济的属性这两个概念问题。

关键词：经济开发战略过程战略产业区域开发区域经济流域经济主导产业不揣浅陋基础产业 “增长极”

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宁夏黄河经济及其非均衡协调发展战略

人民黄河 1992年第5期 3-5+61页

作者：姚江峰汪建敏宁夏计委计划经济研究所银川 750001 宁夏计委计划经济研究所

宁夏黄河经济应是宁夏回族自治区域经济,发展宁夏黄河经济必须立足于宁夏黄河资源的开发。广义而言,黄河资源基本上是宁夏全部的国土资源.其开发模式应由过去的单一开发、浅层开发向综合开发、深度开发转换。同时要注重以水利建设为突破... 详细信息

宁夏黄河经济应是宁夏回族自治区域经济,发展宁夏黄河经济必须立足于宁夏黄河资源的开发。广义而言,黄河资源基本上是宁夏全部的国土资源.其开发模式应由过去的单一开发、浅层开发向综合开发、深度开发转换。同时要注重以水利建设为突破口,以水利、农业两大基础产业为重点,煤—电—高耗能系列开发、灌溉—农业—轻工业系列开发、教育—人才—信息系列开发三大主导方向并行。发展宁夏黄河经济,应选择具有优势的部门和地区实行重点开发,使其优先增长,以此辐射带动整个区域的发展。

关键词：黄河经济区域开发宁夏

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黄河与宁夏综合开发宁夏黄河资源纵横论

黄河与宁夏综合开发宁夏黄河资源纵横论

小课题研究:让教师以研究的姿态投入教学实践

1991年

作者：董家林姚江峰编写

来源：汇雅图书（南通市图书馆... 评论

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上海教育 2007年第9期 34-36页

作者：姚江峰欧益生浙江省嘉兴市辅成教育集团浙江省嘉兴市教育研究院

学校教育科研应当立足于教师现实能力,应当从细小处切入,应当在日常教育教学背景下针对教育实践问题开展研究。通过不断进行小课题研究,把它作为教师自己的工作行为、思维方式,那么,教师的专业水平必然会越来越优化。

关键词：小课题研究校本研修教学实践

循证实践课例研究何以撬动学校之“变”——以一所集团学校的实践为例

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上海教育科研 2022年第2期 31-37页

作者：姚江峰严加平浙江省嘉兴市辅成教育集团 314000 上海市教育科学研究院普教所 200032

现有研究较少探讨课例研究与学校变革的关系。基于一所集团校十五年的循证实践课例研究,通过经验反思认为课例研究作为技术工具、管理工具以及文化工具在推进学校教师发展、课堂教学改进以及学校管理中发挥了积极作用。循证实践课例研... 详细信息

现有研究较少探讨课例研究与学校变革的关系。基于一所集团校十五年的循证实践课例研究,通过经验反思认为课例研究作为技术工具、管理工具以及文化工具在推进学校教师发展、课堂教学改进以及学校管理中发挥了积极作用。循证实践课例研究的引入提升了教师的循证意识和能力,提供了教师关注学生的抓手,并形塑了集团校自身的合作文化;在助推教学改进上,通过循证归因精准靶向问题,以多元循证优化教学设计与实施,并通过凝练成果,为后续循证奠定基础。此外也倒逼管理者在管理上的创新和迁移。

关键词：循证实践课例研究学校变革