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《皇子镇南王遣官祭济渎灵应记》碑记浅析

北方文物 2012年第2期 73-75页

作者：姚永霞济渎庙管理处

通过对元代镇南王脱欢降香祭祀碑刻内涵的挖掘,探讨脱欢南征前后以及撤兵徙镇南京到济源祭祀济水的经过,揭示祭祀行为的意义,通过碑刻和现有文献资料,对元代皇子脱欢祭祀山水行为有一定的认识分析。

关键词：济渎祭祀镇南王脱欢元代

碳市场对地区经济高质量发展影响研究——基于市场机制视角

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软科学 2024年第2期38卷 74-80,94页

作者：郑丽琳姚永络安徽财经大学管理科学与工程学院安徽文蚌埠233030

基于2009—2019年省级面板数据,采用熵权TOPSIS法测度各省市的经济高质量发展水平,并运用连续性DID模型实证分析碳市场对地区经济高质量发展的影响效应。研究发现:碳价、碳市场规模和碳市场活跃度均对地区经济高质量发展具有显著正向影... 详细信息

基于2009—2019年省级面板数据,采用熵权TOPSIS法测度各省市的经济高质量发展水平,并运用连续性DID模型实证分析碳市场对地区经济高质量发展的影响效应。研究发现:碳价、碳市场规模和碳市场活跃度均对地区经济高质量发展具有显著正向影响;在东部地区、工业化程度较低和绿色创新水平较高的地区,碳市场对经济高质量发展的促进作用更加明显。最后,为建成全国统一碳市场和落实经济高质量发展的重大部署提供参考性建议。

关键词：经济高质量发展碳市场熵权TOPSIS法双重分类模型

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定西市安定区水利工程发展存在的问题及建议

农业科技与信息 2019年第1期 103-103,106页

作者：姚永霞甘肃省定西市安定区水务局甘肃定西743000

本文在分析定西市安定区水利工程发展现状的基础上,总结了发展过程中存在的主要问题,并提出了相应的发展建议,以供参考。

关键词：水利工程现状问题建议

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浅谈济水的三种属性及文化表现

济源职业技术学院学报 2017年第4期16卷 1-7页

作者：姚永霞济渎文物保护研究所河南济源459000

作为我国古代四渎之一,济水具有三种属性:发源神秘、流向神奇、归属神异是其自然属性,神性化、群体化是其社会属性,推崇天命昭显、"天人感应"、预言能力是其文化特征。同时济水还被赋予了君子的人格、高洁的意象。

关键词：济水自然属性社会属性文化属性

小流域水土保持综合治理中存在的问题和相关措施分析

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甘肃农业 2020年第7期 111-113页

作者：姚永霞甘肃省定西市安定区水务局甘肃定西743000

由于社会经济的快速发展,使部分地区忽视了生态环境保护工作,导致出现了较为严重的小流域水土流失问题。因此,重视小流域水土综合治理工作,通过科学的方式进行处理,可以有效解决在小流域水土保持综合治理中存在的问题与不足,达到提升治... 详细信息

由于社会经济的快速发展,使部分地区忽视了生态环境保护工作,导致出现了较为严重的小流域水土流失问题。因此,重视小流域水土综合治理工作,通过科学的方式进行处理,可以有效解决在小流域水土保持综合治理中存在的问题与不足,达到提升治理效果的目的。本文主要分析了在小流域水土保持综合治理中存在的问题,基于实际问题,综合项目对其进行了系统分析,通过科学的方式进行处理可以有效提升治理效果,达到优化我国生态环境的目的。

关键词：水土保持综合治理问题措施

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探讨情感教育在初中英语教学中的运用

中国校外教育 2019年第2期 96-97页

作者：姚永霞甘肃省通渭县什川初级中学

在初中的英语教学中,教师的情感教育以及对于学生的正确积极引导可以带动学生在学习生涯中对英语这门课的主动学习的欲望。英语是一门生活实践性很强的课程,所以,教师在整个教学的过程中与学生的情感交流要比较频繁才能让学生在生活中... 详细信息

在初中的英语教学中,教师的情感教育以及对于学生的正确积极引导可以带动学生在学习生涯中对英语这门课的主动学习的欲望。英语是一门生活实践性很强的课程,所以,教师在整个教学的过程中与学生的情感交流要比较频繁才能让学生在生活中更好地运用此语言。情感教育是教师必须在教学中让学生领悟到一种情感认知的学习方法,给学生在课堂中创造一种情感体验的教学环境,让学生更加积极地参与到此环境中,也会让学生更加主动积极地去学习与认识英语这门课程。

关键词：情感教学师生关系教师素质英语教学教学实践

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弯萼金丝桃总黄酮提取及抗氧化、降糖活性

精细化工 2024年第5期41卷 1050-1059,1083页

作者：王俊龙蔺永刚陈凤霞时文盼陈禹伊犁师范大学新疆生物质资源清洁转化与高值化利用重点实验室新疆伊宁835000 新疆医科大学药学院新疆乌鲁木齐830017

通过单因素和响应面实验探究5种提取工艺(超声辅助提取、酸解提取、酶解提取、热水提取、热醇提取)对弯萼金丝桃总黄酮(TF)提取量的影响。采用HPLC测定并分析主要黄酮苷元的分布及含量,并进一步考察了TF与体外抗氧化活性〔1,1-二苯基-2... 详细信息

通过单因素和响应面实验探究5种提取工艺(超声辅助提取、酸解提取、酶解提取、热水提取、热醇提取)对弯萼金丝桃总黄酮(TF)提取量的影响。采用HPLC测定并分析主要黄酮苷元的分布及含量,并进一步考察了TF与体外抗氧化活性〔1,1-二苯基-2-三硝基苯肼自由基(DPPH•)清除能力、2,2'-联氮-双(3-乙基苯并噻唑啉-6-磺酸)二铵盐自由基(ABTS•)清除能力、•OH清除能力、还原能力〕的相关性及对α-葡萄糖苷酶的体外降糖能力。结果表明,超声辅助提取TF提取量最高。响应面优化最佳提取工艺为:超声提取温度68℃、提取时间23 min、乙醇体积分数24%、溶剂与样品的液料比(mL∶g)63∶1。在该条件下,TF提取量为34.85 mg RT/g〔以每克弯萼金丝桃中黄酮类化合物相当于芦丁(RT)的质量表示〕。经HPLC鉴定出TF中含有7种主要黄酮类化合物,其中,含量最高的为槲皮素-3-O-洋槐糖-7-O-鼠李糖苷和槲皮素,分别为3.897和2.874 mg/g;TF质量浓度与DPPH•清除能力、ABTS•清除能力、•OH清除能力、还原能力呈显著正相关,TF对α-葡萄糖苷酶的降糖能力可达到92.6%。

关键词：弯萼金丝桃总黄酮提取工艺高效液相色谱抗氧化活性降糖活性中药现代化技术

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秸秆还田与沼液配施对盐渍化土壤养分及酶活性的影响

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干旱地区农业研究 2024年

作者：姚应上孙晓雷柳维扬尤永军李发永塔里木大学农学院新疆维吾尔自治区阿克苏生态环境监测站塔里木大学水利与建筑工程学院

于2023年开展120 d的室内培养试验,设置棉秆全量还田(AS)、低量沼液单施(LB)、高量沼液单施(HB)、棉秆还田配施低量沼液(AS+LB)、棉秆还田配施高量沼液(AS+HB)共5个处理,分别于3、6、10、20、30、40、60、80、100、120 d进行破坏性采样... 详细信息

于2023年开展120 d的室内培养试验,设置棉秆全量还田(AS)、低量沼液单施(LB)、高量沼液单施(HB)、棉秆还田配施低量沼液(AS+LB)、棉秆还田配施高量沼液(AS+HB)共5个处理,分别于3、6、10、20、30、40、60、80、100、120 d进行破坏性采样,分析不同处理土壤主要理化指标和关键酶活性的变化,为南疆棉花秸秆在盐渍环境中的高效腐解和沼液合理利用提供参考。结果表明,棉秆还田配施沼液处理的土壤有机质变化呈现快速增加(0～10 d)和慢速积累(>10 d)两个阶段。与棉秆全量还田相比,高量沼液配施处理土壤有机质、全氮、有效磷和速效钾含量分别增加25.15%、35.26%、79.25%和66.90%,土壤过氧化氢酶、碱性磷酸酶和蔗糖酶活性分别增加90.67%、66.54%和44.25%,土壤电导率也有所提升。冗余分析(RDA)揭示了有机质是土壤酶活性变化的主控因子,解释了方差变异的54.30%。因此,秸秆还田与沼液配施能够增加棉田盐渍化土壤有机质和全氮含量,促进酶活性增加,但沼液过量配施会增加土壤盐渍化风险。

关键词：秸秆还田沼液土壤养分含量土壤酶活性南疆棉田

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中学语文创新教育初探

学周刊（上旬） 2016年第7期19卷 42-43页

作者：姚永霞甘肃省临潭县第一中学甘肃临潭747500

创新能力是推动社会发展和历史前进的动力,且现代的教育是全面创新的教育,因此,创新教育是社会发展的需要,是时代的要求。对此,我们需要在各个学科中渗透创新教育,语文教育更应该如此。作为语文教师,我们要将创新教育贯穿于语文教学的... 详细信息

创新能力是推动社会发展和历史前进的动力,且现代的教育是全面创新的教育,因此,创新教育是社会发展的需要,是时代的要求。对此,我们需要在各个学科中渗透创新教育,语文教育更应该如此。作为语文教师,我们要将创新教育贯穿于语文教学的全过程。

关键词：语文创新教育思维能力