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初三学生数学运算能力的调查研究

初三学生数学运算能力的调查研究

作者：姚乔扬州大学

学位级别：硕士

数学运算能力作为数学学科要求中最基本的能力之一,数学运算能力不仅仅是学生学习数学和形成其它能力的基础,也是学生实现更好发展需要具备的素质。培养学生具有合理、正确、迅速的运算能力对于发展学生的数感,以及培养学生数学思维和... 详细信息

数学运算能力作为数学学科要求中最基本的能力之一,数学运算能力不仅仅是学生学习数学和形成其它能力的基础,也是学生实现更好发展需要具备的素质。培养学生具有合理、正确、迅速的运算能力对于发展学生的数感,以及培养学生数学思维和创新能力都起着重要的作用,也有助于提高数学教学质量和减轻学生学习负担。目前一些学者对数学运算能力进行深入的多元研究并讨论评价方式,但是建立起来的理论库尚不丰盈。笔者通过对初三学生数学运算能力进行测试和调查,尝试了解初三学生数学运算能力现状,找到影响初三学生数学运算能力的影响因素,最后提出提高初三学生数学运算能力的培养策略。论文共七章,第一章是绪论,提出研究的背景、问题和意义。第二章对国内外有关数学运算能力的理论进行文献综述,并将数学运算能力界定为:(1)运用概念、公式、法则进行运算的能力;(2)理解运算意义和算理的能力;(3)选择合理的运算方法的能力;(4)简化运算的能力;(5)估算的能力,这种概念界定是本文最大的创新点。第三章说明论文涉及的研究方法与设计,研究设计部分包括研究目的、研究对象、编制测试卷和评分标准以及调查问卷。第四章对测试卷和调查问卷结果进行分析,通过对于数据结果的分析进而从外部因素和内部因素进行成因分析,其中重点分析学生与教师方面的影响因素。第五章提出提高初三学生数学运算能力的培养策略:(1)重视基础知识、基本技能的教学;(2)重视解题策略的训练教学;(3)重视非智力因素的培养。第六章是研究结论与展望,对本文研究进行了总结,调查研究发现初三学生的数学运算能力整体水平有待提高,与平时成绩和学校的相关性显著,与学生的性别无关,学习成绩相对落后的学生的运算能力亟待提升,教师应该充分重视培养学生的数学运算能力。

关键词：数学运算能力调查研究成因分析教学策略

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含钪高强韧铝硅合金组织与性能研究

含钪高强韧铝硅合金组织与性能研究

作者：姚衡中北大学

学位级别：硕士

铸造铝合金具有较高的比强度、良好的铸造性能和耐蚀性能，广泛应用于机械、汽车、航空航天等领域，其中铝硅合金主要用于制造活塞、缸体、缸盖和曲轴箱等铸件。随着汽车工业对产品轻量化和高强化的要求不断提高，提高铝硅合金的力学性... 详细信息

铸造铝合金具有较高的比强度、良好的铸造性能和耐蚀性能，广泛应用于机械、汽车、航空航天等领域，其中铝硅合金主要用于制造活塞、缸体、缸盖和曲轴箱等铸件。随着汽车工业对产品轻量化和高强化的要求不断提高，提高铝硅合金的力学性能就成为迫切需要解决的问题。本课题针对目前国内铸造生产条件下，大型复杂铝合金铸件综合力学性能较差等问题，从材料的强韧化理论出发，以702A铸造铝硅合金（Si：6%-8%，Cu：1.2%-1.8%，Mg：0.25%-0.5%，Mn：0.1%-0.2%，Ti：0.05%-0.15%，Sr：0.01%-0.06%）为基础，通过采用正交实验法，确定出合金元素的较优配比：Si（6.5%），Cu（1.5%），Mg（0.25%），Mn（0.1%），Ti（0.15%），Sr（0.06%），Fe（≤0.03%）。通过添加微量合金化元素Sc，同时对该合金的熔炼工艺进行研究，进一步对合金熔体的细化处理、变质处理、精炼处理的工艺进行研究，并且探讨钪的强化机理。本文还研究了不同含量的Sc对铸态702A铝硅合金组织与性能的影响，并且进一步研究了不同的热处理工艺参数对含钪702A铝硅合金组织与性能的影响。结果表明：经T6热处理后，没有添加任何Sc的702A铝硅合金的抗拉强度σb=360MPa，δ=5.7%;当合金中的Sc含量达到0.2℅时，铝硅合金的抗拉强度达到最大值，即：σb=384MPa，δ=7.4%。达到进一步提高702A铸造铝硅合金高强韧的要求，使材料的综合性能得到提高，从而满足大型车用发动机缸体、缸盖的需要。

关键词：钪铸造铝硅合金熔体处理显微组织力学性能热处理

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三工位手车式真空负荷开关及环网开关柜

高压电器 1998年第6期34卷 57-58页

作者：姚永太四川绵竹市西南电器开关有限责任公司 618200

HXYN2—10型真空环网开关柜是本厂研制的新型开关柜,符合国际电工委员会IEC—298标准及GB3804—90及GB3906—91等标准,并能满足五防要求,具有体积小、重量轻、操作方便、质量稳定、无火灾、无爆炸危险等特点。ZFN□—10型手车式真空负... 详细信息

HXYN2—10型真空环网开关柜是本厂研制的新型开关柜,符合国际电工委员会IEC—298标准及GB3804—90及GB3906—91等标准,并能满足五防要求,具有体积小、重量轻、操作方便、质量稳定、无火灾、无爆炸危险等特点。ZFN□—10型手车式真空负荷开关,可靠性高,使用寿命长,几乎不需要维修。

关键词：真空负荷开关真空环网开关柜开关柜负荷开关

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现代建构主义学习理论在语文教学中的运用

教育理论与实践 2014年第23期 49-50页

作者：姚彩清山西省平遥中学

现代建构主义学习理论为教师教育教学观念的更新、方法的改进提供了坚实的理论基础,具有极强的指导价值。它促使教师深入了解学生实际,促进学生主动建构和自我反省;研究学习环境的创设,促进交流与提高;研究教与学的差异,鼓励学生探究与... 详细信息

现代建构主义学习理论为教师教育教学观念的更新、方法的改进提供了坚实的理论基础,具有极强的指导价值。它促使教师深入了解学生实际,促进学生主动建构和自我反省;研究学习环境的创设,促进交流与提高;研究教与学的差异,鼓励学生探究与创新。

关键词：建构主义学习理论语文教学教师学生

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新时期高校民主管理的特点及实现路径

学校党建与思想教育 2013年第11期 80-82页

作者：姚继斋浙江工业大学工会

本文阐述了中国特色现代大学制度构架下高校民主管理的内涵和特点,探讨了大学治理结构中政治权力、行政权力、学术权力、民主权力四者之间的关系,提出高校民主管理应通过教代会制度、校务公开、教授治学以及发挥工会、共青团、学生会作... 详细信息

本文阐述了中国特色现代大学制度构架下高校民主管理的内涵和特点,探讨了大学治理结构中政治权力、行政权力、学术权力、民主权力四者之间的关系,提出高校民主管理应通过教代会制度、校务公开、教授治学以及发挥工会、共青团、学生会作用等途径来实现。

关键词：高校民主管理现代大学制度大学治理结构实现途径

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松针叶粉不同用量饲喂产蛋鹌鹑的试验研究

饲料研究 1990年第8期 11-12页

作者：姚晚相广西柳江县科委

为了探索松针叶粉对产蛋鹌鹑产蛋率及饲料报酬的影响,以便合理利用,我们作了松针叶粉不同用量饲喂产蛋鹌鹑的试验。一、试验地点广西柳江县科委科学实验基地。二、试验材料和方法本试验共进行60天,20天预试期。供试验松针叶粉为本地马... 详细信息

为了探索松针叶粉对产蛋鹌鹑产蛋率及饲料报酬的影响,以便合理利用,我们作了松针叶粉不同用量饲喂产蛋鹌鹑的试验。一、试验地点广西柳江县科委科学实验基地。二、试验材料和方法本试验共进行60天,20天预试期。供试验松针叶粉为本地马尾松春季鲜针叶,经收集加工制成,抽样送林产化学工业研究所分

关键词：松针叶不同用量产蛋率饲喂饲养

高中和高校思政课一体化建设的多维结构性路径

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中学政治教学参考 2022年第19期 66-68页

作者：张波姚李红运城学院 044000 山西省康杰中学 044000

高中和高校思政课一体化建设,具有顶层思想指导和理论引领、政府部门出台文件提供、体制机制制度衍生出来、建设实践中相关要素相接而成等路径,共同形成结构性明显的建设路径。每一个维度又内含若干具体路径,形成本维度的结构性。把握... 详细信息

高中和高校思政课一体化建设,具有顶层思想指导和理论引领、政府部门出台文件提供、体制机制制度衍生出来、建设实践中相关要素相接而成等路径,共同形成结构性明显的建设路径。每一个维度又内含若干具体路径,形成本维度的结构性。把握具体路径,实现各路径的并行、并举、打通、融通,发挥结构性路径的系统作用和功能,同时注重路径创新,汇聚路径合力,以更好地推进高中和高校思政课一体化建设。

关键词：高中高校思政课建设结构性路径

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基于语义分割的多目标违禁品识别算法

信号处理 2020年第11期36卷 1940-1946页

作者：苏志刚姚少卿中国民航大学天津市智能信号与图像处理重点实验室天津300300 中国民航大学中欧航空工程师学院天津300300

基于深度学习的语义分割算法可以实现安检违禁品自动识别,并获得违禁品的位置、类别及形状信息。但传统的语义分割算法在面对违禁品尺寸不一且目标多样的识别任务时表现较差。针对该问题,本文提出了一种基于语义分割技术的多目标违禁品... 详细信息

基于深度学习的语义分割算法可以实现安检违禁品自动识别,并获得违禁品的位置、类别及形状信息。但传统的语义分割算法在面对违禁品尺寸不一且目标多样的识别任务时表现较差。针对该问题,本文提出了一种基于语义分割技术的多目标违禁品识别算法。编码阶段,设计使用空洞空间金字塔卷积模块(Atrous Spatial Pyramid Convolution Block,ASPC),提升网络对于特征图多尺度信息的挖掘能力。同时引入注意力机制,对ASPC模块的特征提取过程进行监督,进一步提升模块的特征提取能力。解码阶段,受U-Net模型启发,采用逐级上采样操作,同时加入1×1卷积实现通道降维,减少计算量,提升模型运行速度。实验结果显示,本文提出的算法在多目标违禁品识别任务中表现良好,平均交并比(mIoU)得分78.62,处理单张图片用时(Time)68 ms。

关键词：语义分割多目标违禁品识别空洞空间金字塔卷积模块注意力机制

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《卖花女》中伊莉莎的伦理身份探讨

《卖花女》中伊莉莎的伦理身份探讨

作者：姚霁浙江财经大学

学位级别：硕士

乔治·萧伯纳被公认为是英国继莎士比亚之后最伟大的剧作家。作为一个现实主义作家,萧伯纳强调文学的道德功能,他的戏剧也往往传递出深刻的社会意蕴,《卖花女》(1913)是一个典型例证。前人主要聚焦于该剧的女性主义批评、存在主义批评... 详细信息

乔治·萧伯纳被公认为是英国继莎士比亚之后最伟大的剧作家。作为一个现实主义作家,萧伯纳强调文学的道德功能,他的戏剧也往往传递出深刻的社会意蕴,《卖花女》(1913)是一个典型例证。前人主要聚焦于该剧的女性主义批评、存在主义批评、及原型批评等等,而女主角伊莉莎在“转变”之后的困惑与困境却没有得到太多关注,至于其根源,探讨的人更少。文学伦理学批评认为,伦理身份是个人生活中一切问题的关键。有鉴于此,本文试图运用文学伦理学批评及其他有关“身份”的理论来探究《卖花女》中伊莉莎的伦理身份,继而挖掘萧伯纳在该剧中所传达的伦理意蕴。除引言和结语外,本文共分为五章。第一章是对萧伯纳及其《卖花女》国内外相关研究的梳理。第二章是本文的理论基石,其中包括对文学伦理学批评及其他有关“身份”的理论介绍,并指出了此视角对文本研究的适用性。第三章分析了伊莉莎伦理身份的“转变”。由于外表、语言和行为举止等社会文化因素与个人伦理身份息息相关,伊莉莎怀着提升社会身份的梦想,接受了语言训练。经过六个月的训练,伊莉莎在这三个方面都有显著“转变”。第四章探讨了伊莉莎对其伦理身份的困惑。伦理身份包括自我认定与社会认可两方面,伊莉莎在完成“转变”后认为自己的伦理身份也随之得到了提升,然而那只是她的自我意识。从希金斯与皮克林在花园茶会之后对伊莉莎的态度来看,她没有获得社会的认可。第五章细致地分析了伊莉莎在完成“转变”后重构伦理身份的困难。伊莉莎所处维多利亚时代的伦理语境----社会等级制的存在及阶级差异、经济基础的重要性、及当时女性的不利处境是其深层根源。因此伊莉莎随后陷入了困境。她看起来像一位上流社会的淑女,然而却没有与之对应的经济基础,这也意味着伊莉莎既不能回去工作,也无法享受淑女的生活方式。由于伊莉莎在当时并没有更好的选择,她选择了妥协,最终借助婚姻来重构其伦理身份。通过讲述维多利亚时期卖花女伊莉莎在阶级地位向上流动的过程中所经历的伦理身份的“转变”,及随之而来的困惑与困境,《卖花女》关涉了当时的社会伦理问题。通过将《卖花女》与其伦理语境相结合,本文对萧伯纳的这一剧作及其传递的伦理意蕴作了更全面、更深刻的探讨。萧伯纳试图揭示在维多利亚时期,下层阶级成员,尤其是缺乏经济基础的下层女性意图挤入上一层社会阶层的困难性。不过作为费边主义者的萧伯纳同时又肯定了个人努力与社会进步的可能性。通过伊莉莎的故事,萧伯纳展示了其对个体改变自身命运能力的信心,戏剧的后续部分展现了萧伯纳渐进变革的思想,而这正是《卖花女》所蕴含的伦理及社会意义之所在。

关键词：《卖花女》伦理身份伦理语境维多利亚时期