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坐位分娩接产工具的设计与应用

中国乡村医药 2024年第21期31卷 58-59页

作者：姚春娟沈跃英沈雅萍浙江桐乡市妇幼保健院分娩室 314500 浙江桐乡市妇幼保健院体检中心 314500 浙江桐乡市妇幼保健院护理部 314500

分娩是女性孕育下一代需经历的自然生理过程,同时也是强烈且持久的应激源。特别是初产妇由于分娩知识、经验的缺乏,易出现恐惧、焦虑等不良情绪,加之体内激素水平的变化,导致子宫收缩乏力,可能出现滞产、难产及产后大出血等情况,对母婴... 详细信息

分娩是女性孕育下一代需经历的自然生理过程,同时也是强烈且持久的应激源。特别是初产妇由于分娩知识、经验的缺乏,易出现恐惧、焦虑等不良情绪,加之体内激素水平的变化,导致子宫收缩乏力,可能出现滞产、难产及产后大出血等情况,对母婴生命安全造成威胁。

关键词：坐位分娩接产工具设计

年龄与急性缺血性脑卒中患者认知功能、抑郁的相关性

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山东医药 2016年第27期56卷 52-54页

作者：姚春娟天津市环湖医院天津300060

目的探讨急性缺血性脑卒中患者年龄与认知、抑郁的相关性。方法 882例急性缺血性脑卒中患者根据年龄分为〈44岁者52例（青年组）、44~59岁者462例（中年组）、〉60岁者368例（老年组）。采用简易精神状态检查量表（MMSE评分）和蒙特利... 详细信息

目的探讨急性缺血性脑卒中患者年龄与认知、抑郁的相关性。方法 882例急性缺血性脑卒中患者根据年龄分为〈44岁者52例（青年组）、44~59岁者462例（中年组）、〉60岁者368例（老年组）。采用简易精神状态检查量表（MMSE评分）和蒙特利尔认知评价量表（Mo CA评分）评价各组患者的认知功能,采用汉密尔顿抑郁量表（HAMD评分）评价各组抑郁状态。分析急性缺血性脑卒中患者年龄与认知功能、抑郁的相关性。结果三与老年组比较,青年组、中年组MMSE评分、Mo CA评分升高,P均〈0.05;与中年组比较,青年组MMSE评分、Mo CA评分升高,P均〈0.05。相关性分析显示,年龄与急性缺血性卒中患者的认MMSE评分、Mo CA评分呈负相关（r分别为-0.074、-0.328,P均〈0.001）,与HAMD评分呈正相关（r=0.074,P〉0.001）,随年龄的增长,急性缺血性卒中后出现抑郁和抑郁的严重程度有所增加（r=0.074,P=0.030）。结论急性缺血性脑卒中患者年龄与患者认知、抑郁有关。

关键词：脑卒中缺血性脑卒中年龄认知功能抑郁

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中外思想政治教育机构比较

中外思想政治教育机构比较

作者：姚春娟合肥工业大学

学位级别：硕士

凡具有思想政治教育机能的组织与部门都是思想政治教育机构。从对思想政治教育机构概念的界定,思想政治教育机构是古已有之,它在阶级社会中所起到的功能及存在的意义是不容忽视的,只是在建国之前很少有人把它作为一种概念提出来加以系... 详细信息

凡具有思想政治教育机能的组织与部门都是思想政治教育机构。从对思想政治教育机构概念的界定,思想政治教育机构是古已有之,它在阶级社会中所起到的功能及存在的意义是不容忽视的,只是在建国之前很少有人把它作为一种概念提出来加以系统研究,一直到目前为止国内在这方面的研究还不够成熟。这就越显得研究思想政治教育机构是当代一个重要而迫切的课题。本论文试图运用分析、综合、比较、归纳与演绎等方法,对文献资料进行思维加工。通过对思想政治教育机构定义的确定,得出机构的本质及特征、地位及作用;在具体分析中外思想政治教育机构的基础上,总结出各国机构的相同点、不同点以及产生异同的根源。并发现他国机构的优势以及我国思想政治教育机构的优缺点,再结合我国国情,吸收借鉴经验,完善我国思想政治教育机构体系。

关键词：思想政治教育思想政治教育机构比较研究

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干旱胁迫和施肥处理对射干生理和生长的影响

干旱胁迫和施肥处理对射干生理和生长的影响

作者：姚春娟江西农业大学

学位级别：硕士

以射干为材料,通过盆栽控水和施肥试验,研究了三种干旱处理和三种肥料处理对射干的叶绿素含量、苗高、冠幅、产量、叶绿素荧光参数、光合参数和相关生理指标的影响。结果显示:1.干旱胁迫会降低射干幼苗的叶绿素含量、苗高、冠幅、产量,... 详细信息

以射干为材料,通过盆栽控水和施肥试验,研究了三种干旱处理和三种肥料处理对射干的叶绿素含量、苗高、冠幅、产量、叶绿素荧光参数、光合参数和相关生理指标的影响。结果显示:1.干旱胁迫会降低射干幼苗的叶绿素含量、苗高、冠幅、产量,且随着胁迫程度的加剧而加重,而其叶绿素荧光参数和光合参数日变化也呈下降趋势,但其生理指标却随着干旱程度的加剧而升高。2.随着干旱程度的加剧,射干的叶绿素含量依次下降了9.2%、19.9%、26.6%,冠幅依次降低32.5%、47.5%、78.8%,苗高依次降低26.8%、52.9%、72.5%,各胁迫程度间降幅显著,存在显著性正相关,且与冠幅存在极显著相关性,与此同时,叶绿素荧光参数和光合参数日变化随干旱程度的加剧双峰逐渐消失趋于直线,导致叶片组织损伤,光合作用受阻,四种生理指标逐渐上升,渗透调节与膜脂氧化加强,从而产量受到抑制,呈显著降低的趋势。3.随着复合肥、有机肥、配方肥各肥料施用量的增加,射干的叶绿素含量、生长指标、叶绿素荧光参数、光合参数和各项生理指标呈上升趋势,且配方肥表现出良好的生长优势,肥效最佳。4.配方肥处理下,叶绿素含量各水平依次增加19.7%、23.7%、38.2%,苗高依次增高38.1%、48.1%、49.3%,冠幅依次增加51.0%、60%、63.8%,与苗高和冠幅均存在极显著性正相关,长势最优;荧光参数Fo、Fm、NPQ最低,Fv/Fm、Φ、qP最高;Pn、Gs、Ci、Tr达最高水平,各参数与配方肥存在显著性正相关;脯氨酸、可溶性蛋白、可溶性糖的含量趋于最高,而丙二醛稍弱;地上生长量、地下生长量、生物产量、经济产量依次提高76%、60.1%、52%、52.9%,呈显著性差异,且与地上生长量、生物产量、经济产量存在极显著性正相关。5.复合肥能提高射干的叶绿素含量和生长指标,但促进作用较弱,叶绿素荧光参数、光合参数和生理指标介于其它两种肥料之间,生物产量则先增加后减少,在M水平生物产量达到最低值。6.有机肥会抑制射干叶绿素含量,冠幅和苗高生长最差,Fo、Fm、NPQ最高,Fv/Fm、Φ、qP最低,与Fm存在显著性正相关,Pn、Gs、Ci、Tr依次增加49.4%、20%、23.1%、26.8%,增幅最小,生理指标增长量也达最低水平,四种产量随施肥量的增加而递减,且地上生长量、生物产量、经济产量在各水平处理下均低于CK,与四种产量存在负相关性,其中生物产量和经济产量为显著性负相关。

关键词：射干干旱胁迫施肥处理叶绿素荧光光合特性相关性

小学高年段英语语篇教学实践研究——以新余高新区高新一小为例

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小学高年段英语语篇教学实践研究——以新余高新区高新一小为例

作者：姚春娟湖南师范大学

学位级别：硕士

随着教学体制改革的不断深化,小学英语教学逐渐引起各方的关注。传统的英语教学模式,过度强调语法、词汇、语句的单向灌输,经常导致“哑巴英语”的尴尬现象出现,而且容易挫伤学生学习英语的积极性,降低英语教学效率。语篇教学是当前兴... 详细信息

随着教学体制改革的不断深化,小学英语教学逐渐引起各方的关注。传统的英语教学模式,过度强调语法、词汇、语句的单向灌输,经常导致“哑巴英语”的尴尬现象出现,而且容易挫伤学生学习英语的积极性,降低英语教学效率。语篇教学是当前兴起的一种备受关注的教学策略,强调从整体出发,通过对语篇材料的整体感知、内化体验和相互交流等方式,提高学生获取信息、消化信息、使用信息的能力。本文以新余高新区高新一小为例,将教学目标、教学内容、教学方式作为主要考察指标,对高年段英语语篇教学的实践情况进行了详细的调查和深入的分析,结果发现语篇教学自实施以来,学生的阅读能力、口头表达能力、写作能力、猜词能力较以往有了很大的提高,而教师的理论水平、专业水平同样有了明显的进步,并且教学更加从容。不过,语篇教学虽然推动了学生和教师各方面的不断进步,但依然存在不少有待改善之处,例如教学目标定位不准、存在碎片化现象;教学内容单调,缺乏全面性;教学方式缺乏有效衔接等等。针对这些问题,本文提出了小学英语语篇教学实施的基本原则:兴趣引领,分层训练;语言与技能并重训练;整体理解为主,细节理解为辅;语感训练为主,语法理解为辅;思维训练为主,知识技能掌握为辅;适当取舍,灵活运用。最后,文章从教学目标、教学内容、教学方式三个方面,提出了完善小学英语语篇教学的具体策略。

关键词：小学英语语篇教学教学策略

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施肥处理对射干生理和生长的影响

北方园艺 2018年第15期 149-158页

作者：姚春娟熊光康郭圣茂陕西省土地工程建设集团有限责任公司黄河西岸土地整治分公司陕西西安710075 中国林业科学院亚热带林业实验中心江西分宜336600 江西农业大学园林与艺术学院江西南昌330045

以射干为试材,通过施用复合肥、有机肥、配方肥,研究了3种肥料处理对射干的叶绿素含量、苗高、冠幅、产量、叶绿素荧光参数、光合参数及相关生理指标的影响。结果表明:1)随着复合肥、有机肥、配方肥各肥料施用量的增加,射干的叶绿素含... 详细信息

以射干为试材,通过施用复合肥、有机肥、配方肥,研究了3种肥料处理对射干的叶绿素含量、苗高、冠幅、产量、叶绿素荧光参数、光合参数及相关生理指标的影响。结果表明:1)随着复合肥、有机肥、配方肥各肥料施用量的增加,射干的叶绿素含量、生长指标、叶绿素荧光参数、光合参数和各项生理指标呈上升趋势,且配方肥表现出良好的生长优势,肥效最佳。2)与对照(CK,不施肥)相比,配方肥处理下叶绿素含量依次增加19.7%、23.7%、38.2%,苗高依次增高38.1%、48.1%、49.3%,冠幅依次增加51.0%、60.0%、63.8%,与苗高和冠幅均存在极显著性正相关,长势最优;初始荧光(Fo)、最大荧光(Fm)、非光化学淬灭系数(NPQ)最低,最大光合效率(Fv/Fm)、实际光合效率(ΦpsⅡ)、光化学淬灭系数(qP)最高;净光合速率(Pn)、气孔导度(Gs)、胞间CO2浓度(Ci)、蒸腾速率(Tr)达最高水平,各参数与配方肥存在显著性正相关;脯氨酸、可溶性蛋白质、可溶性糖含量趋于最高,而丙二醛含量较低;地上生长量、地下生长量、生物产量、经济产量与CK相比依次提高76.0%、60.1%、52.0%、52.9%,呈显著性差异,且与地上生长量、生物产量、经济产量存在极显著性正相关。3)复合肥能提高射干的叶绿素含量和生长指标,但促进作用较弱,叶绿素荧光参数、光合参数和生理指标介于其它2种肥料之间,生物产量则先增加后减少,在中度施肥M处理下生物产量达到最低值。4)有机肥会抑制射干叶绿素含量,冠幅和苗高生长最差,Fo、Fm、NPQ最高,Fv/Fm、ΦpsⅡ、qP最低,与Fm存在显著性正相关,Pn、Gs、Ci、Tr依次增加49.4%、20.0%、23.1%、26.8%,增幅最小,生理指标增长量也达最低水平,产量随施肥量的增加而递减,且地上生长量、生物产量、经济产量在各处理下均低于CK,与4种产量存在负相关性,其中生物产量和经济产量为显著性负相关。

关键词：射干施肥处理叶绿素荧光光合特性相关性

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土石坝坝坡稳定影响因素的敏感性分析研究

中文科技期刊数据库（全文版）自然科学 2019年第1期 191-192页

作者：姚春娟陕西省土地工程建设集团有限责任公司延安分公司陕西西安710075

土石坝的坝坡稳定问题对土石坝的整体安全性的有着极其重要的影响。本文采用刚体极限平衡原理对某土石对坝坡稳定性进行了分析计算。分析了坝料特性参数变化对坝坡安全系数的影响。根据以上分析计算,坝土特性参数对坝坡稳定性有一定影... 详细信息

土石坝的坝坡稳定问题对土石坝的整体安全性的有着极其重要的影响。本文采用刚体极限平衡原理对某土石对坝坡稳定性进行了分析计算。分析了坝料特性参数变化对坝坡安全系数的影响。根据以上分析计算,坝土特性参数对坝坡稳定性有一定影响。坝坡稳定安全系数随坝料粘聚力和内摩擦角的增大而成比例增大,特别是内摩擦角对坝坡稳定影响最大。

关键词：稳定分析土体特征参数土石坝 GEO-SLOPE

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失禁性皮炎的临床护理

中国城乡企业卫生 2018年第2期33卷 141-143页

作者：姚春娟天津市环湖医院神经内科天津300350

目的探究对于失禁性皮炎效果较好的临床护理措施。方法选择在天津市环湖医院进行过治疗的失禁性皮炎患者50例为研究对象,随机分为对照组和观察组各25例,对照组给予进行常规临床护理,观察组给予综合护理。3个月后,对两组护理结果进行比... 详细信息

目的探究对于失禁性皮炎效果较好的临床护理措施。方法选择在天津市环湖医院进行过治疗的失禁性皮炎患者50例为研究对象,随机分为对照组和观察组各25例,对照组给予进行常规临床护理,观察组给予综合护理。3个月后,对两组护理结果进行比较。结果 3个月后,两组的护理结果比较,观察组总有效率为92.0%,高于对照组的76.0%,差异有统计学意义(P<0.05);对照组的合理饮食有16例(占64.0%),遵医嘱用药有19例(占76.0%),观察组合理饮食有20例(占80.0%),遵医嘱用药有23例(占92.0%);观察组的合理饮食和遵医嘱用药优于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。结论对失禁性皮炎患者进行综合护理,可以有效改善患者皮炎症状,提高患者生活质量,使患者早日恢复。

关键词：失禁性皮炎临床护理护理效果

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临床路径模式在神经内科护生教学中的应用

中国城乡企业卫生 2013年第4期28卷 4-7页

作者：姚春娟天津市环湖医院神经内科天津300060

目的探讨神经内科病房临床路径模式在护生临床教学中的应用,并评价其效果。方法将92名神经内科实习的专科护生随机分为观察组(46人)和对照组(46人)。对照组采用传统教学方法。观察组采用临床路径模式教学方法。比较两组护生的理论、操... 详细信息

目的探讨神经内科病房临床路径模式在护生临床教学中的应用,并评价其效果。方法将92名神经内科实习的专科护生随机分为观察组(46人)和对照组(46人)。对照组采用传统教学方法。观察组采用临床路径模式教学方法。比较两组护生的理论、操作成绩;护生对教学老师满意度;患者对护生满意度;护生综合能力测评四方面的成绩。组间样本率比较采用χ2检验。结果两组护生理论、操作成绩差异有统计学意义(P<0.05);两组护生对带教教师满意度比较差异有统计学意义(P<0.05);两组患者对护生满意度比较差异有统计学意义(P<0.05);两组护生综合能力测评比较差异有统计学意义(P<0.05)。结论应用临床路径模式指导教学有助于提高神经内科教学质量,培养护生主动服务意识和动手能力,提高了患者对护生的满意度,同时提高了护生对教学的满意度。

关键词：临床路径模式神经内科教学