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姚春生诗二首

扬子江（诗刊） 2020年第1期 63-63页

作者：姚春生不详

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项目式学习在美术课堂中实施路径的浅析

项目式学习在美术课堂中实施路径的浅析

广东省教师继续教育学会教师发展论坛学术研讨会

作者：姚春贵州省黔西南州贞丰县龙场镇定塘小学

在中小学开展项目式学习容易出现的问题:项目式学习演变成项目式导向活动;问题驱动演变成作品驱动;学生主体性得不到充分体现;概念教学呈现弥散趋势。课程标准中对学生的要求是在以用带学,因此需要在中小学的美术课程中开展项目式学习...

在中小学开展项目式学习容易出现的问题:项目式学习演变成项目式导向活动;问题驱动演变成作品驱动;学生主体性得不到充分体现;概念教学呈现弥散趋势。课程标准中对学生的要求是在以用带学,因此需要在中小学的美术课程中开展项目式学习。在中小学美术课程中开展项目式学习的推进路径:基于真问题设计教学;依托模块开展项目式学习;聚焦大概念,建立系统思维;培养学生高阶思维,引导学生深度学习;培养学生评价能力,建立系统性评价。

关键词：

来源： cnki会议评论

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中医经典课程建设刍议

医学教育研究与实践 2023年

作者：姚春广西中医药大学

中医的经典是历代医家经过千百年临床实践检验的经验总结，是广大中医人学习、研究和发展中医技术的重要法宝。加强中医经典课程建设，已经成为当前各大中医院校培养学生传统思维和提高临床技能的通识方法。习近平总书记在全国政协十三... 详细信息

中医的经典是历代医家经过千百年临床实践检验的经验总结，是广大中医人学习、研究和发展中医技术的重要法宝。加强中医经典课程建设，已经成为当前各大中医院校培养学生传统思维和提高临床技能的通识方法。习近平总书记在全国政协十三届四次讲话中指出：要做好中医药守正创新、传承发展工作[1]。并在此次疫情专家学会上指出：从古典医籍上筛选效验方是获得抗疫治疗方法的有效途径。所以学习中医经典，传承精华，守正创新，是学好中医，发挥中医优势的必经之路。中医经典课程的设立如何与现代教学相结合，使内容达到最优化，课程方式多元化，让经典更好指导临床实践，已经成为各中医院校正在不断探索和实践的教学目标。本文将从中医经典的课时、效果等出发，总结国内各中医院校关于中医经典课程的教学方法，分析我校的优势和不足，以求在探索中前进，反思中传承，守正中创新。

关键词：中医经典课程教学模式反思

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计算宣传与社交媒体平台中的舆论操纵

探索与争鸣 2022年第11期 60-67,178,F0003页

作者：汤景泰姚春复旦大学新闻学院上海200433 一带一路国际合作发展(深圳)研究院广东深圳518060

随着社交媒体平台的发展,计算宣传活动强化了通过流量、流向和内容影响公众行为的可能性。计算宣传通过大数据与算法推荐技术,实现了“信息投喂”的自动化和精准化,针对特定受众营造出信息茧房,并基于立场政治与情感政治的逻辑,制造社... 详细信息

随着社交媒体平台的发展,计算宣传活动强化了通过流量、流向和内容影响公众行为的可能性。计算宣传通过大数据与算法推荐技术,实现了“信息投喂”的自动化和精准化,针对特定受众营造出信息茧房,并基于立场政治与情感政治的逻辑,制造社会对立和群体撕裂,然后通过复杂的多元联动实现深层协同化,形成稳定的执行策略与行动机制。计算宣传不仅被广泛应用于一个国家的国内政治,也被迅速应用于国际政治领域。从效果来看,计算宣传不仅能够塑造一个国家内部的意见气候,影响政治选举与公共决策,而且还能在潜移默化中影响目标国家或地区的舆论、决策与形象塑造,甚至能够影响目标国家或地区的社会稳定与政治安全。

关键词：计算宣传舆论操纵国际政治国际关系

开展创造性复述,系统落实语文要素——以《猎人海力布》为例

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教学月刊:小学版(语文) 2023年第9期 43-45页

作者：姚春浙江省嘉兴市海盐县通元小学

统编教材五年级上册第三单元要求学生创造性地复述故事。以该单元的《猎人海力布》为例,教师在教学时应立足教材的架构和文本的文体特色,优化教学策略,充分利用单元学习资源,让学生发挥想象力与创造力,从而有效地培养学生的语文核心素养。

关键词：创造性复述解析架构优化策略板块融合

姚春海教授运用逍遥散合桂枝茯苓丸加减治疗多囊卵巢综合征痤疮临证经验

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中国医药导报 2023年第28期20卷 132-135页

作者：马丽爽刘洋姚春海王东红中国中医科学院眼科医院妇科北京100040 中国中医科学院眼科医院皮肤科北京100040 中国中医科学院西苑医院皮肤科北京100091

本文介绍姚春海教授运用逍遥散合桂枝茯苓丸加减治疗多囊卵巢综合征(PCOS)痤疮的临证经验。PCOS临床表现主要为排卵稀发或不排卵及痤疮、多毛等,其中痤疮是PCOS患者最为关注和苦恼的问题之一。姚春海教授认为女性PCOS痤疮的主要病因病... 详细信息

本文介绍姚春海教授运用逍遥散合桂枝茯苓丸加减治疗多囊卵巢综合征(PCOS)痤疮的临证经验。PCOS临床表现主要为排卵稀发或不排卵及痤疮、多毛等,其中痤疮是PCOS患者最为关注和苦恼的问题之一。姚春海教授认为女性PCOS痤疮的主要病因病机为肝郁气滞。肝郁脾虚为本,气滞、血瘀、痰凝为标,据此确立了治则为疏肝健脾、祛瘀化痰,选用经方为逍遥散合桂枝茯苓丸加减。同时注重结合患者月经周期中阴阳变化,顺从阴阳消长而选择用药,效果显著。

关键词：多囊卵巢综合征痤疮逍遥散桂枝茯苓丸临证经验姚春海

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多媒体技术在小学数学教学中的应用浅谈

读写算 2022年第5期 34-36页

作者：姚春甘肃省玉门市第三小学

对未知充满好奇是小学阶段学生最大的特点。另外，大量的教学数据也表明声音、形式、内容更丰富的课堂教学更容易激发小学生的学习兴趣，提高课堂教学的质量。而现代多媒体教学技术恰好集这些优点于一身，可以很好地满足小学生在课堂学... 详细信息

对未知充满好奇是小学阶段学生最大的特点。另外，大量的教学数据也表明声音、形式、内容更丰富的课堂教学更容易激发小学生的学习兴趣，提高课堂教学的质量。而现代多媒体教学技术恰好集这些优点于一身，可以很好地满足小学生在课堂学习中追求更加生动有趣知识的愿望。由此，小学数学教师应该更多地挖掘多媒体技术进行教学的方法，让原本枯燥难懂的数学知识能够以更清晰简易的形式教授给学生，让学生在课堂上真正学有所获。

关键词：多媒体技术小学数学策略分析

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碳纳米管的水热合成及其I3-还原性能研究

碳纳米管的水热合成及其I3-还原性能研究

作者：姚春大连理工大学

学位级别：硕士

染料敏化太阳能电池(Dye-sensitized solar cells,DSSCs)由于制作工艺简单、成本低、毒性低、对光照角度和强度的包容性强等特点而备受研究者们的关注。对电极是DSSCs的关键组分,主要用于收集光阳极电子并催化电解液中I还原。目前,铂(Pt... 详细信息

染料敏化太阳能电池(Dye-sensitized solar cells,DSSCs)由于制作工艺简单、成本低、毒性低、对光照角度和强度的包容性强等特点而备受研究者们的关注。对电极是DSSCs的关键组分,主要用于收集光阳极电子并催化电解液中I还原。目前,铂(Pt)以其优异的催化活性和高的导电性被广泛用作DSSCs对电极。然而Pt在自然界中储量有限、价格高昂以及易受电解液中氧化还原电对腐蚀,这严重制约了DSSCs的商业化及规模化应用。基于此,开发成本低、活性高以及电化学稳定的材料替代贵金属Pt尤为重要。碳纳米管具有长程有序的sp杂化结构,其导电性好、价格低廉、耐腐蚀性强,有望成为DSSCs理想的Pt替代材料。本论文致力于有机前驱体衍生的碳纳米管的设计、构筑,采用谷氨酸辅助的水热重结晶以及水热酰胺化原位氮掺杂的方法,对有机前驱体的晶体结构及化学组成进行调控,结合高温热解策略,制备了具有不同结晶度、不同缺陷位密度及氮掺杂量的碳纳米管。研究了材料的晶体结构及杂原子掺杂对其电化学性能及I还原催化性能的影响,解耦了其构效关系。主要研究内容如下:以3,4,9,10-苝四甲酸二酐(PTCDA)为前驱体,采用谷氨酸辅助的水热重结晶耦合碳化技术,制备了具有不同结晶度及开放孔道结构的竹节状碳纳米管(GHP-BC)。研究了水热过程中谷氨酸的添加量对碳化产物的形貌、晶体结构以及电化学性能的影响,解耦了材料的构效关系。结果发现,谷氨酸辅助的水热重结晶耦合碳化技术可以成功制备周期性竹节状碳管,管径约为150 nm;当谷氨酸的添加量为0.04 mmol时,制备的GHP-BC-3结晶度最高。由于GHP-BC-3样品具有良好的导电性、传质动力学和独特的中空多孔结构,将其作为对电极材料制备的DSSCs的光电转化效率达到8.25%,优于贵金属Pt(7.62%),表现出更加优异的I还原性能和电化学稳定性。以有机染料PTCDA为碳源,采用水热酰胺化原位氮掺杂结合高温热解的方法,制备了不同氮掺杂量的碳纳米管(N-CNTs)。研究了水热过程中氨水的添加量对N-CNTs中掺杂的氮物种的浓度、种类以及I还原催化性能的影响。结果发现,当酰胺化过程中氨水的添加量为2 m L时,制备的N-CNTs-2中氮掺杂量达到2.30%,其中吡啶氮为1.12%,吡咯氮为1.18%。由于氮掺杂引入了丰富的缺陷及活性位点,以N-CNTs-2为对电极材料的DSSCs表现出优于贵金属Pt的催化I还原性能,实现了8.22%的光电转化效率同时表现出良好的电化学稳定性。

关键词：染料敏化太阳能电池碳纳米管对电极 I3-还原催化活性

“双减”背景下初中生物教学中渗透乡土特色文化的有效策略

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新教育(海南) 2023年第23期 24-26页

作者：姚春江苏省宿迁市苏州外国语学校

“双减”背景下教师在初中生物课堂渗透乡土特色文化会激活学生思维,促进学生在探究中发挥主体地位。文章主要探究了“双减”背景下初中生物教学中渗透乡土特色文化的有效策略,促进学生利用乡土特色文化更好地理解生物知识,提高核心素养... 详细信息

“双减”背景下教师在初中生物课堂渗透乡土特色文化会激活学生思维,促进学生在探究中发挥主体地位。文章主要探究了“双减”背景下初中生物教学中渗透乡土特色文化的有效策略,促进学生利用乡土特色文化更好地理解生物知识,提高核心素养,实现综合素质的提高。

关键词： “双减” 初中生物乡土特色文化有效策略