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检索条件"作者=姚婉莉"
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凤凰涅槃——对当代电影批评的思考
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电影艺术 2011年 第3期 19-22页
作者: 姚婉莉 中国艺术研究院
今天,制片目的的多样化使中国电影出现了极不相同的电影类别:为弘扬主流精神所拍摄的"主旋律电影",为更个性化地表现自我而拍摄的"小众"艺术电影和以票房和赢利为目的的商业电影。显然,建构于十七年电影时期的意识形态批评方法和改革开... 详细信息
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电影导演应该从哪里来
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青年记者 2017年 第13期 4-5页
作者: 姚婉莉
英雄不问出处。在近日举行的北京国际电影节上,诸多影视专家、新锐导演齐聚一堂,共论电影产业的新人培养。在新人导演的培养方式上,内地与香港差异较大。香港著名监制文隽谈到,香港没有电影学院,都是师傅带徒弟,当导演是个技术活... 详细信息
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现实世界的影像化摹写与戏拟——第七届北京国际电影节注目未来国际影展
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电影评介 2017年 第9期 22-25页
作者: 姚婉莉 北京联合大学应用文理学院
一、电影艺术对“中东问题”的关注20世纪80年代以来,新自由主义全球化带来各国经济结构的调整和私有化过程,导致政治结构的变化。尤其是中东地区,大国之间的博弈,政治经济的动荡、种族间的战火,摧毁了两河流域辉煌的文化艺术。但... 详细信息
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经验真实的开放性影像再现——第8届北京国际电影节“注目未来”国际影展
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电影评介 2018年 第10期 17-21页
作者: 姚婉莉 北京电影学院 北京联合大学文理学院
文明与理性的光辉让人类前所未有地强大,但当下国际政治的风云变化也让人感到虚无和紧张。在这科技鼎盛,人文蔚起的21世纪,艺术家在思考如何用电影的摄像机安放人类的精神。本届电影节"注目未来"单元在批评范式不断转换和文化不断变... 详细信息
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我们从日本电影借鉴什么?——近期日本电影次符码研究
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电影文学 2011年 第19期 11-13页
作者: 姚婉莉 中国艺术研究院
弗·杰姆逊的"寓言"文本,为我们在第三世界与第一世界间建立起来一种平等对话的关系。但美国电影的强势文化语境,使中国开始了所谓的"大片"时代,中国电影的文化和社会语境只在形式上指向了一个具有全球意义和巨大的商业与文化潜力... 详细信息
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时代情感与电影创作
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电影文学 2015年 第3期 14-17页
作者: 姚婉莉 中国艺术研究院 北京100088
时代情感深刻地决定着人们的电影艺术的创作活动和欣赏活动。时代情感是电影艺术创作者出现各种创作流派的重要原因,它对创作群体的出现起着本质性的作用。在今天,以高学历文化青年为主体的电影观众在当下这一历史时期的共性情感,决定... 详细信息
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现代主义美学视域下的中国作者电影叙事研究
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电影评介 2023年 第3期 7-11页
作者: 姚婉莉 河北传媒学院影视学院 北京电影学院继续教育学院
电影自1896年传入中国,对当时处于半殖民地半封建社会的中国起到了良好的启蒙作用。20世纪二三十年代的电影,已然具有现代性的特征。剧作家洪深对好莱坞电影情节模式的引入,直接推动了中国电影的现代化。英国剧作家王尔德的唯美主义中,... 详细信息
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电影叙事研究:“释谜”情节模式的符码与次符码
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电影评介 2021年 第20期 1-5页
作者: 姚婉莉 河北传媒学院影视学院
一、情节模式是电影叙事理论的基础追溯欧洲的戏剧史,古代亚里士多德的《诗学》最先引进了情节及模式的概念。文艺复兴促使古典文艺再生,人文主义开始萌芽,产生了意大利的即兴喜剧、西班牙的维伽戏剧,特别是英国的莎士比亚戏剧,为人文... 详细信息
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说唱教学在小学英语教学中的探讨与实践
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中文科技期刊数据库(全文版)教育科学 2021年 第11期 28-29,32页
作者: 姚婉莉 广州市黄埔区新庄小学 广东广州511300
小学英语说唱教学主要是指英语歌曲和童谣的教学。在小学阶段开展说唱教学,可以发展学生的语言能力,保持学生的学习兴趣,提升学生的合作能力和增强学生的学习信心。笔者在小学英语教学中,开展了多年的说唱教学探讨与实践,在小学英语课... 详细信息
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雨夜杂记
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深交所 2024年 第1期 89-90页
作者: 姚婉 通信公司
又是一个雨夜,这个城市的雨总是不打招呼就急匆匆地来,湿润的空气中夹杂着丝丝燥热,躺在床上翻来覆去怎么也睡不着,窗外的雨声滴滴答答不停地冲刷,思绪项刻间跟着大雨飘向远方,一路成长过来的回忆猛地涌上心头。时间是一位卓越的雕刻师... 详细信息
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