检索结果-南通市图书馆

高等理科教育 2001年第5期 18-21页

作者：姚利民湖南大学高等教育研究所

促进大学生创造性思维能力的发展,培养创新型人才是我国高等教育的一项重要任务.批判性思维类似于创造性思维.介绍国外从教学角度促进大学生批判性思维发展的有关研究,可以为我国高校培养大学生创造性思维的工作提供参考和借鉴.

关键词：高等教育创新型人才教学模式经验借鉴大学生外国课程计划教学方法创造性思维批判性思维

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从贸易引力模型看中加双边中的问题

从贸易引力模型看中加双边中的问题

作者：姚利民华东师范大学

学位级别：硕士

[内容摘要]在当今世界,没有哪一个国家能够实现经济发展而不参与国际贸易。全部国际贸易的历史都揭示出一个道理,只有积极参与国际分工和国际贸易,经济才能获得快速发展,财富才有可能实现快速增长。随着我国对外贸易总额的不断增加,出... 详细信息

[内容摘要]在当今世界,没有哪一个国家能够实现经济发展而不参与国际贸易。全部国际贸易的历史都揭示出一个道理,只有积极参与国际分工和国际贸易,经济才能获得快速发展,财富才有可能实现快速增长。随着我国对外贸易总额的不断增加,出口规模的不断扩大,我国企业在出口时发生的贸易摩擦也越来越多。在这样的情况下,对中国与其他国家的双边贸易研究成为一个重要课题。国内外的专家学者们不仅从理论的角度做了大量的定性分析,而且还从实证方面做了大量的实证分析。在大量的研究成果中,贸易引力模型具有举足轻重的作用。中国和加拿大两国经济互补性强,经贸发展空间广阔,两国多年来的合作使得中加贸易额有了长足的增长。但是,在前进的过程中,也存在着一些制约中加经贸合作的因素,其中加政府对中国出口品实行的非关税壁垒政策,就是一个重要因素。本文尝试使用贸易引力模型,采用中国与其21个重要的贸易伙伴之间的双边贸易数据,从实证角度进行分析,探讨使用面板数据估计出贸易引力模型。在估计出模型之后,代入中国与加拿大的贸易数据,进而对模拟结果与现实数据进行对比分析。分析、验证了影响中国和加拿大双边贸易额的主要因素是贸易双方的经济规模(国内生产总值总量)、语言、空间距离和制度安排等,并在此基础上提出了发展中加双边贸易的对策建议。

关键词：中国加拿大贸易引力模型

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美国高等教育质量认证的特点、争议与启示

外国教育研究 2010年第5期37卷 18-23页

作者：游柱然姚利民蒋家琼湛江师范学院教育科学学院广东湛江524048 湖南大学教育科学研究院.湖南长沙410082

美国高等教育质量认证是建立在美国大学多元化和自主办学的理念与现实基础上的一种非官方性质的、分权式的业内质量监控与规范。尽管存在一些争议,但认证确实是一种符合美国高等教育实际情况与需要的成熟的质量保障体系。它的特点和深... 详细信息

美国高等教育质量认证是建立在美国大学多元化和自主办学的理念与现实基础上的一种非官方性质的、分权式的业内质量监控与规范。尽管存在一些争议,但认证确实是一种符合美国高等教育实际情况与需要的成熟的质量保障体系。它的特点和深层理念对于建立和完善我国高等教育质量监控体系有着特殊的借鉴价值。

关键词：美国高等教育质量监控认证

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大学生思政课学习方式及其教学启示研究

大学教育科学 2020年第2期 68-74页

作者：姚利民舒俊湖南大学教育科学研究院长沙410082 湖南大学马克思主义学院长沙410082

学习方式是影响大学生思政课教学效果的重要内因。对五省十多所高校2019名大学生的调查发现:大部分学生思政课学习方式多样,深层学习方式和浅层学习方式兼而有之;学生思政课深层学习方式多于浅层学习方式,但其学习方式有较大改进空间;... 详细信息

学习方式是影响大学生思政课教学效果的重要内因。对五省十多所高校2019名大学生的调查发现:大部分学生思政课学习方式多样,深层学习方式和浅层学习方式兼而有之;学生思政课深层学习方式多于浅层学习方式,但其学习方式有较大改进空间;不同学生群体思政课学习方式有差异,其中最为明显的是年级差异。尽管学生的课程观和教师的课堂教学质量都显著影响思政课学习方式,但深层学习方式更多受教师的课堂教学质量影响,浅层学习方式则主要取决于学生的课程观。实证研究结果为教师在思政课教学中有效促进大学生思政课深层学习提供了启示。

关键词：思政课学习方式学习动机学习策略深层学习浅层学习

考虑焊接变形影响的高速列车车体装配偏差预测研究

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考虑焊接变形影响的高速列车车体装配偏差预测研究

作者：姚利民上海交通大学

学位级别：硕士

随着高速铁路技术的快速发展,列车的行驶速度也越来越快。在列车急速行驶的过程中,由于受到剧烈的载荷冲击,列车的行驶安全性、乘坐舒适性等性能都会受到显著的影响。车体作为高速列车的主要承载结构,其制造质量的好坏将直接影响到高速... 详细信息

随着高速铁路技术的快速发展,列车的行驶速度也越来越快。在列车急速行驶的过程中,由于受到剧烈的载荷冲击,列车的行驶安全性、乘坐舒适性等性能都会受到显著的影响。车体作为高速列车的主要承载结构,其制造质量的好坏将直接影响到高速列车行业发展的进程。高速列车车体是由众多铝合金型材焊接而成,而铝合金型材大多是挤压而得到的。一方面,挤压得到的型材本身就存在一定的制造偏差;另一方面,在零部件焊接过程中,由于剧烈的吸热和放热导致零部件产生焊后变形。另外,在装配过程中工装夹具还会引入定位偏差,这就导致了车体最终的制造质量和装配精度难以得到有效控制,这也是高速列车行业进一步发展所必须解决的问题。本文从高速列车车体的关键尺寸的装配偏差预测角度出发,着重研究了大型结构焊接变形的数值仿真预测方法,考虑和分析了车体装配过程中焊接变形、零件偏差、定位偏差等多种偏差源对车体最终装配质量的影响,并通过仿真结果与实测数据的比较验证了该装配偏差预测方法的准确性和可行性。该方法可为车体在设计开发阶段的零件尺寸设计、定位方式的选择及焊接工艺的制定提供指导。本文的具体研究内容包括以下三部分:(1)侧墙、车顶、底架三个大部件局部模型热弹塑性分析基于“局部-整体”的思想方法,利用热弹塑性有限元法研究了瞬态温度场对高速列车车体三个主要大部件焊缝处残余塑性应变分布的影响,指出了双椭球热源在铝合金焊接数值仿真上的适用性。通过对仿真结果的分析发现,残余塑性应变集中在焊缝及其热影响区域,这是因为该区域在焊接过程中的温度高、温度梯度大,不均匀的温度场所造成的内应力达到了材料的屈服极限,使得该区域材料产生了塑性应变,并引起了焊接结构的变形。(2)侧墙、车顶、底架三个大部件整体模型的焊接变形分析根据高速列车车体三个大部件局部模型的各道焊缝残余塑性应变的分布情况,提取了横向和纵向固有应变。在此基础上,参照侧墙、车顶和底架的焊接工艺流程建立了其整体结构的有限元模型,然后将提取的固有应变转化为各向异性的热膨胀系数赋予整体模型焊缝附近区域的材料,通过弹性计算实现对侧墙、车顶和底架三个大部件整体结构焊接变形的预测。通过对仿真结果的分析发现,侧墙高度、车顶宽度和底架宽度在焊后都出现了不同程度的收缩。实测数据和仿真结果有较好的吻合性验证了固有应变法预测焊接变形的可行性和准确性。(3)高速列车车体关键尺寸的装配偏差分析针对高速列车车体截面的高度和宽度装配精度预测问题,分析了零件图纸,根据现有工艺提供的定位策略和装配顺序,利用三维尺寸装配偏差分析软件建立了高速列车车体三个大部件的刚性装配偏差模型,并将焊接变形以均值移动的方式对侧墙高度、车顶宽度和底架宽度的刚性装配偏差结果进行了修正。然后,将修正的结果作为车体装配的初始输入偏差,模拟同时存在零件偏差、夹具定位偏差、焊接变形等因素的车体装配过程。通过仿真结果和实际测量数据的对比验证了该方法对存在焊接变形因素的装配偏差分析的可行性。

关键词：高速列车焊接变形固有应变装配偏差

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宜春联通WCDMA传输网络研究和实践

宜春联通WCDMA传输网络研究和实践

作者：姚利民北京邮电大学

学位级别：硕士

随着3G时代的到来,3G业务的不断深入发展,各大移动通信运营商无不展开紧锣密鼓的应战方案。为了提高企业核心竞争力,使企业尽快地从单一的移动通信运营商转变为多业务综合通信运营商,本着传输先行的原则,必须建设一个能够满足当前和后... 详细信息

随着3G时代的到来,3G业务的不断深入发展,各大移动通信运营商无不展开紧锣密鼓的应战方案。为了提高企业核心竞争力,使企业尽快地从单一的移动通信运营商转变为多业务综合通信运营商,本着传输先行的原则,必须建设一个能够满足当前和后期业务发展的传送平台。对于传输网的规划和建设也必须充分利用现有资源,有计划按步骤逐步扩容和改造。本论文主要介绍了传输网络的相关技术原理和发展趋势,简单介绍了宜春联通当前的2G网络现状,重点分析阐述了WCDMA传输网络的建设方案该如何选择,具体从WCDMA网络业务特点、WCDMA传输网接口、WCDMA传输网结构、WCDMA传输网承载技术等方面进行了详细的分析。最后详细介绍了宜春联通WCDMA传输网络的建设规模和建设过程。本论文所涉及到的建设方案都是立足于满足中短期业务的需求进行设计的,在短期内能够满足WCDMA业务的开通,在中期内能够满足固网及其它新型业务类型的需求。本人参与了本项目的规划设计、工程实施等环节的,具体主导了本次传输网络建设改造的数据制作,并完成后期的基站开通工作。通过本论文的相关技术的研究,使我们对传输网络在整个通信网络中的重要性又有了新的认识,传输网是通信网的主动脉,如果传输网络运行的不正常,那么整个通信网将面临瘫痪,如果传输网络容量和速率带宽不足,那么通信网的各种高速率新型业务将无法实现,所以说通信网的发展制约着通信网的发展。通信要发展,传输必先行。

关键词： WCDMA 传输网方案实施

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冲压产品跳屑压伤的原因及改进措施

冲压产品跳屑压伤的原因及改进措施

作者：姚利民西华大学

学位级别：硕士

冲压是室温下利用安装在压力机上的模具对材料施加压力,使其产生分离或塑性变形,从而获得所需零件的一种压力加工方法。随着现代工业4.0生产技术的不断发展,模具工业也逐渐实现自动化。为了提高冲压模具的生产效率,多工位连续复合模具... 详细信息

冲压是室温下利用安装在压力机上的模具对材料施加压力,使其产生分离或塑性变形,从而获得所需零件的一种压力加工方法。随着现代工业4.0生产技术的不断发展,模具工业也逐渐实现自动化。为了提高冲压模具的生产效率,多工位连续复合模具越来越多地应用到冷冲压生产实践中来。随之也出现了一些技术问题,跳屑便是其中的一种。跳屑是使用高精密级进模模具,在高速生产过程中冲切下的废料,有时不从下模落料孔中掉下,使本应留在下模刀口里面的废料,却跳出落在刀口板模面上或者附着在上模即冲头上,在模具开模时带出凹模掉落在料带上,又称废料上浮或者跳废屑。落在料带上的废料会对下一件冲压件的表面质量产生不良影响,附着在上模的废料将对后续一批冲压件的表面质量产生影响。随着SPM(冲速)的提高更容易产生生产质量问题,稍重会影响生产产品的外观品质,更为严重时还会损坏模具的工作零部件,从而增加上模的次数,影响模具的精度,很大程度地影响冲压生产效率。彻底解决跳屑问题,能够提高产品品质,保证冲压生产的顺利进行,从而保证公司装配线的工单顺利完成组装调试,按照给客户承诺的交期出货。论文对生产中发生了粉屑压伤的产品所用原材料的金相组织分析,力学性能测试,断口形貌观察及合金成分和断口上颗粒物的能谱分析,找出了产生粉屑的材质上的原因。原材料中P含量偏高及存在有氧化铁、氧化钙等夹杂物是产生粉屑压伤的内因。提出了提高原材料合金的冶金质量要求的改进措施,以防止粉屑压伤现象的发生。论文还对模具结构设计原因进行分析,找出了如刀口设计间隙过大,冲头深入零件距离不合理,冲头与料带接触面积过大,废料结构简单等是产生跳废料的原因。提出了设定合理刀口间隙(4%-6%)t,将刀口的整理式改为分体式,将冲头改为异型减少与废料的接触面积,将废料设计成异型不易跳屑等设计变更方法来防止生产中的跳屑。论文还提出了改进生产制程以防止跳屑压伤的措施,如安装粉屑感应器,增加吸风装置,调整冲压油的添加方式,以及调整冲速等等。通过采用以上改进措施后,降低了生产中的产品不良率,提高产品品质。在生产中解决了这一问题,提高了冲压模具的生产效率。

关键词：冲压冲压工艺冲压高精密模具冲压高精度设备跳屑压伤

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论大学教育以人为本

现代大学教育 2005年第6期21卷 67-70页

作者：姚利民湖南大学高等教育研究所长沙410082

以人为本是当代大学的重要教育理念。文章论述了大学教育以人为本的理由,分别探讨了以学生为本和以教师为本的主要对策,前者包括充实办学资源、确保教学内容的适切性、增强教学的吸引力,调动学生的积极性,后者包括营造宽松的工作环境,... 详细信息

以人为本是当代大学的重要教育理念。文章论述了大学教育以人为本的理由,分别探讨了以学生为本和以教师为本的主要对策,前者包括充实办学资源、确保教学内容的适切性、增强教学的吸引力,调动学生的积极性,后者包括营造宽松的工作环境,关注并满足教师的发展需要,尊重和信任教师。

关键词：以人为本以学生为本以教师为本大学教育

政府转移支付促进中国经济包容性增长的经济学分析

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商业时代 2012年第31期 49-51页

作者：沈鸽姚利民浙江工业大学健行学院浙江工业大学经贸管理学院

当前中国居民收入分配不均所引发的经济社会问题日趋严重,因此寻求国内经济的包容性增长,也即在经济增长中缩小收入分配差距,实现经济可持续发展及社会和谐发展尤为迫切。本文从边际生产率和边际效用角度,分析了合理的政府转移支付对实... 详细信息

当前中国居民收入分配不均所引发的经济社会问题日趋严重,因此寻求国内经济的包容性增长,也即在经济增长中缩小收入分配差距,实现经济可持续发展及社会和谐发展尤为迫切。本文从边际生产率和边际效用角度,分析了合理的政府转移支付对实现国内经济包容性增长的重要意义,具体从两方面论证:一是生产和需求方面,将消费视为劳动者的生产性投资(人力资本投资),论证政府转移支付增加低收入者人力资本投资对经济可持续发展的作用;二是效用方面,论证政府转移支付增加低收入者可支配收入,降低犯罪率对社会和谐发展和总体福利提升的作用。

关键词：政府转移支付包容性增长收入分配经济可持续发展社会和谐发展

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高校教师课堂有效教学调查与分析

中国大学教学 2011年第10期 77-81页

作者：姚利民曹霞黄书真湖南大学教育科学研究院不详

运用问卷调查法对中南某省8所高校4268名教师、学生、教学管理者的调查发现:高校教师课堂教学从整体看和不同方面看都比较有效;高校教师课堂教学不同方面的有效性和同一方面不同子指标的有效性有差异,有效程度由高到低依次为教学态度、... 详细信息

运用问卷调查法对中南某省8所高校4268名教师、学生、教学管理者的调查发现:高校教师课堂教学从整体看和不同方面看都比较有效;高校教师课堂教学不同方面的有效性和同一方面不同子指标的有效性有差异,有效程度由高到低依次为教学态度、教学组织、教学表达、教学内容、教学方法、教学效果;不同类型(重点、一般、新建、民办)高校教师课堂教学的整体有效性和不同方面的有效性有差异,有效程度由高到低依次是重点高校、新建高校和民办高校、一般高校;同类型高校教师课堂教学有效性的差异复杂,重点高校间、民办高校间相似,一般高校间、新建高校间有差异。

关键词：高校有效教学问卷调查