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民族和谐,文化育人
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天津教育 2019年 第1期 41-41页
作者: 天津市民族中学 天津市民族中学
天津市民族中学始建于1954年,是我市首批市级重点中学和唯一一所具有民族教育特色的示范高中校。在60余年的办学实践中,作为一所非单一少数民族聚居区的民族学校,民族中学坚持将“民族和谐教育”作为学校特色的核心,坚持把贯彻党的教育... 详细信息
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新时代青少年爱国主义教育一体化建设现状及对策研究
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中国共青团 2024年 第6期 39-40页
作者: 天津市 天津市
爱国主义教育是常谈常新的话题。当前,部分青少年爱国精神匮乏,对爱国主义存在认识误区和非理性行为,开展大中小学爱国主义教育一体化研究,是提高各阶段爱国主义教育效果、培育中华民族伟大复兴时代新人的现实需要。爱国主义教育一体化... 详细信息
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打造文化交流交往平台 促进两岸青年心灵契合
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台湾工作通讯 2024年 第5期 23-24页
作者: 天津市武清区台办 天津市武清区台办
近年来,天津市武清区坚决贯彻落实党中央对台工作决策部署,积极挖掘整合文化资源禀赋,精心打造以文促交、以交彰文、文交融合、契合心灵的文化交流交往平台,推动两岸青年坚定文化自信、民族自信、历史自信,当好中华文明的“代言人”“... 详细信息
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高举改革旗帜 凝聚思想共识 推动党的二十届三中全会精神生动实践落地见效
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求知 2024年 第9期 54-55页
作者: 中共天津市宁河区委宣传部 中共天津市宁河区委宣传部
党的二十届三中全会是在以中国式现代化全面推进强国建设、民族复兴伟业的关键时期召开的一次十分重要的会议。全会通过的《中共中央关于进一步全面深化改革、推进中国式现代化的决定》,既是党的十八届三中全会以来全面深化改革的实践续... 详细信息
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补齐法治建设短板 着力提高新时代宗教工作水平 解读《天津市宗教事务条例》
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中国宗教 2020年 第12期 38-39页
作者: 天津市民族和宗教事务委员会 天津市民族和宗教事务委员会
党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央高度重视宗教工作,对宗教问题和宗教工作提出了一系列新思想新观点新要求。2016年,习近平总书记在全国宗教工作会议上明确指出要提高宗教工作法治化水平,用法律规范政府管理宗教事务的行为,... 详细信息
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落实《德育规程》让学生拥有健康心理
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天津教育 2002年 第4期 23-24页
作者: 天津市实验中学 天津市实验中学
随着中共中央关于的颁布,及的实施,表明社会对学校德育工作又提出了新的要求.我们要发挥优势,扎实认真地落实提出的要求,以找出新时期德育工作的突破口和切入点.在确定的'三必'、'两应'25项教育考察中,既包含了我们日常教育的绝大部分内... 详细信息
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在活动中品味生活,在体验中感悟成长——学校心理辅导活动的组织与开展
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天津教育 2006年 第1期 31-32页
作者: 天津市实验中学 天津市实验中学
学校开展心理健康教育活动,是学生健康成长的需要,也是推进素质教育的必然要求.学校心理健康教育的目标,是提高全体学生的心理素质,充分开发他们的潜能,培养学生良好的心理品质,促进学生人格的健全发展.中指出,中小学开展心理健康教育活... 详细信息
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创学校心理健康教育之优,促全体学生健康发展
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天津教育 2005年 第12期 30-31页
作者: 天津市实验中学 天津市实验中学
伴着时间匆匆的脚步,我们走入了岁末.岁末,是收获与反思的季节.蓦然回首,一年间,在'实验育心坊'中,我们和大家一起交流与探索着学校心理健康教育的途径、方法与策略.这里,有我们的成功,也有感悟和思考,更有为了学生的身心健康、促进他... 详细信息
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贯彻《天津市中小学德育规程》 构建“课程+实践”的德育教育体系
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天津教育 2002年 第12期 20-22页
作者: 天津市海河中学 天津市海河中学
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立志变革求发展 全面育人办特色
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天津教育 1996年 第6期 9-10页
作者: 天津市西沽中学 天津市西沽中学
西沽中学原是一所“干部不愿去,教师不愿到,学生不愿进”的基础薄弱校.1991年8月新领导班子上任后,就如何摆脱困境,把学校办成让党和人民放心,让学生和家长满意的好学校展开了讨论.在深入思考、认真分析的基础上,班子成员达成了共识:我... 详细信息
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