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课程整合背景下小学校本教研现状及优化策略研究

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课程整合背景下小学校本教研现状及优化策略研究

作者：夏雨晴曲阜师范大学

学位级别：硕士

课程整合是当今世界各国课程与教学改革的大势所趋。我国《义务教育课程方案(2022年版)》中,不仅把“加强课程综合”作为基本原则,而且还对加强各学科之间的关联作了具体说明。课程整合的推进和理想目标达成,教师课程整合的意识和能力... 详细信息

课程整合是当今世界各国课程与教学改革的大势所趋。我国《义务教育课程方案(2022年版)》中,不仅把“加强课程综合”作为基本原则,而且还对加强各学科之间的关联作了具体说明。课程整合的推进和理想目标达成,教师课程整合的意识和能力跟进是关键。教师课程改革意识和能力的提升是一个系统工程,其中,校本教研是在实践中提升教师专业能力的有效途径。在课程整合的背景下,传统的校本教研现状如何?与课程整合的要求还有哪些差距?是什么原因导致的?应该采用怎样的优化策略?这是本研究的基本逻辑思路和着力点。在新的时代背景下,课程整合的政策规定愈发具体,要求其在学科内知识整合、跨学科主题学习及设计综合课程三个方面加强关联。课程整合的实现,具有满足社会发展对综合型人才的需要;促进教师有效开展教学,提高教师综合能力;促进和改善学生学习,强化学生综合思维等时代价值。课程整合背景下校本教研应该遵循校本性、人本性、主体性、开放性的基本原则,并细化为不同形式的教研活动:学科内部的教研活动、跨学科的教研活动以及全校范围内的教研活动,实现小学教师反思总结能力、跨学科研究能力和沟通合作能力的提升。基于上述理论梳理分析,本研究通过以问卷调查法为主要研究方法,对S省和H省部分小学教师进行了调查,围绕教师对课程整合背景下校本教研的认识情况、学科内部教研情况、跨学科教研情况、全校教研情况和教师对课程整合背景下校本教研的诉求情况五个维度进行调查。再辅以访谈法,对部分教研组长围绕学校对校本教研的支持、校本教研开展的形式、校本教研主题的选定及流程、校本教研的执行困难四个维度进行访谈。调查发现,尽管部分学校开展了一定形式的教研活动,教师能够认识到校本教研活动的重要性并参与其中,但也存在着校本教研整合目标不突出、教研形式流于固化和单一、教师参与教研的积极性和投入度不高以及校本教研对教师整合能力的提升效果不明显等问题。校本教研的价值无法发挥,原因是多样的,包括学校教研管理制度不完善、小学教师的专业意识和能力有待加强、校本教研的资源开发与利用不充分等多种影响因素。因此,在课程整合背景下,要完善学校校本教研的内部管理系统,健全教研评价体系;教师应多途径学习,努力提升自身的教研素养;最后要拓展多元化资源,充分发挥校内外教研合力。

关键词：课程整合小学校本教研问题分析优化策略

Ge/Sn合金化对CsPbBr_(3)钙钛矿热载流子弛豫影响的非绝热分子动力学研究

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物理学报 2024年第2期73卷 310-316页

作者：王斐杨振清夏雨虹刘畅林春丹中国石油大学(北京)理学院能源交叉学科基础研究中心油气光学检测技术北京市重点实验室北京102249

铯基全无机钙钛矿CsPbBr_(3)具有良好的热稳定性,在应用中表现出优越的发光特性,是近年来光电领域的明星材料.CsPbBr_(3)界面的光生载流子过程与其光电性能密切相关.本文采用非绝热分子动力学方法结合含时密度泛函理论,对CsPbBr_(3)及... 详细信息

铯基全无机钙钛矿CsPbBr_(3)具有良好的热稳定性,在应用中表现出优越的发光特性,是近年来光电领域的明星材料.CsPbBr_(3)界面的光生载流子过程与其光电性能密切相关.本文采用非绝热分子动力学方法结合含时密度泛函理论,对CsPbBr_(3)及其合金化结构的激发态动力学过程进行了系统研究.研究结果表明,Sn/Ge合金化能够有效缩短退相干时间,减缓电子-空穴复合.CsPb_(0.75)Ge_(0.25)Br_(3)体系的载流子寿命延长至1.6倍,而CsPb_(0.5)Ge_(0.25)Sn_(0.25)Br_(3)体系的载流子寿命延长为原始体系的4.2倍.证明了B位(钙钛矿结构ABX_(3)中的B位)金属阳离子的双原子合金化对CsPbBr_(3)的非辐射电子-空穴复合具有很强的影响.本研究提供了一种能够有效延长钙钛矿载流子寿命,合理优化太阳能电池性能的合金化方案,为未来钙钛矿太阳能电池材料的设计提供了思路.

关键词： CsPbBr_(3) 非绝热分子动力学合金化非辐射电子-空穴复合

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肥胖易感基因对营养素摄入及肥胖发生影响

卫生研究 2024年第4期53卷 676-682页

作者：赵夏雨李岩卓勤霍军生中国疾病预防控制中心营养与健康所国家卫生健康委公共营养与健康重点实验室北京100050

肥胖是由营养等环境因素和遗传因素共同作用引起的复杂性疾病,是世界各国面临的最大公共卫生挑战之一。目前已有大量研究揭示基因-营养素交互作用在肥胖的发生发展中至关重要,因此本文对近年来常见肥胖易感基因、及其对营养素摄入的影... 详细信息

肥胖是由营养等环境因素和遗传因素共同作用引起的复杂性疾病,是世界各国面临的最大公共卫生挑战之一。目前已有大量研究揭示基因-营养素交互作用在肥胖的发生发展中至关重要,因此本文对近年来常见肥胖易感基因、及其对营养素摄入的影响参与肥胖发生过程的相关研究进展进行综述,增加对营养素相关遗传学了解。

关键词：肥胖营养素遗传学基因

霉菌毒素对家禽的致毒机制及互作效应研究进展

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动物营养学报 2024年第2期36卷 700-707页

作者：彭馨姜夏雨杨烨翟双双长江大学动物科学技术学院荆州434000

霉菌毒素是指霉菌在生长繁殖过程中产生的次级代谢产物,以及某些霉菌毒素使其基质发霉变质后形成的有毒化学物质。近年来,霉菌毒素污染问题严重影响家禽健康和生产性能,对畜牧业造成了巨大的经济损失。本文主要介绍几种常见的霉菌毒素... 详细信息

霉菌毒素是指霉菌在生长繁殖过程中产生的次级代谢产物,以及某些霉菌毒素使其基质发霉变质后形成的有毒化学物质。近年来,霉菌毒素污染问题严重影响家禽健康和生产性能,对畜牧业造成了巨大的经济损失。本文主要介绍几种常见的霉菌毒素对家禽的毒性及其机制,以及霉菌毒素毒性的母体效应和几种霉菌毒素之间的互作效应,为霉菌毒素的防控和家禽的健康生产提供参考。

关键词：霉菌毒素家禽互作效应母体效应

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肥胖与营养关联的表观遗传学

卫生研究 2024年第3期53卷 502-507页

作者：赵夏雨李岩(综述) 卓勤霍军生(审校) 中国疾病预防控制中心营养与健康所北京100050 国家卫生健康委公共营养与健康重点实验室北京100050

肥胖是遗传与环境共同调控的代谢性疾病。表观遗传学主要研究基因表达的可遗传变化但不涉及改变DNA序列,解释部分基因-环境交互作用效应,它已成为肥胖发生发展重要预测因素。识别DNA甲基化谱、某些组蛋白修饰或其他表观遗传特征变化及... 详细信息

肥胖是遗传与环境共同调控的代谢性疾病。表观遗传学主要研究基因表达的可遗传变化但不涉及改变DNA序列,解释部分基因-环境交互作用效应,它已成为肥胖发生发展重要预测因素。识别DNA甲基化谱、某些组蛋白修饰或其他表观遗传特征变化及其敏感饮食因素有助于预测其肥胖倾向性。

关键词：肥胖膳食因素表观遗传学