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自适应多元优化局部放电识别算法研究

电子测量技术 2024年

作者：夏金平高莲李鹏陈昌川云南大学信息学院重庆邮电大学通信与信息工程学院

局部放电作为电力设备绝缘系统失效的早期主要表现，准确有效识别对检修计划的制定及实施，保障电力系统安全可靠运行具有重要意义。为进一步提高局部放电故障识别准确率，引入了基于多元化结构的过程记忆全局局部交替搜索多模态智能多... 详细信息

局部放电作为电力设备绝缘系统失效的早期主要表现，准确有效识别对检修计划的制定及实施，保障电力系统安全可靠运行具有重要意义。为进一步提高局部放电故障识别准确率，引入了基于多元化结构的过程记忆全局局部交替搜索多模态智能多元优化算法对局部放电故障进行识别，但算法搜索元构建具有随机性及相关参数的设定对实际环境下复杂局部放电故障识别具有较高针对性；针对这些问题，本文提出了自适应多元优化局部放电识别算法，该方法首先对数据样本进行网格划分映射，其次利用网格对象的密度差异性滤除部分稀疏网格数据点，探索高密度区域密度峰值点个数作为局部放电潜在故障类别数，最后通过具有自适应搜索记忆能力的多元优化算法不断全局局部交替搜索实现自动识别局部放电故障。为验证本文算法的有效性，将其应用于高压设备的电晕放电、悬浮放电、气隙放电、沿面放电局部放电数据集以及实际工况下气体绝缘全封闭组合电器绝缘表面局部放电数据集，实验结果表明，该方法平均识别准确率分别比RDB、KPP、SVM-KNN、DPC-DLP、GWOKM、PSO、MOA算法提高了19.53%、13.04%、19.46%、37.18%、7.79%、8.13%、4.19%，说明了本文提出的自适应多元优化局部放电识别算法的有效性，对实际局部放电故障类型识别准确率的提高具有重要意义。

关键词：网格密度密度峰值局部放电多元优化故障识别

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电力工程造价影响因素分析及对策研究

中文科技期刊数据库（文摘版）工程技术 2024年第5期 0107-0110页

作者：李金珍广西冠宇电力有限公司广西南宁530000

随着经济发展和技术进步,电力工程的规模日益扩大,其造价管理日渐成为行业关注的焦点。电力工程造价受多方面因素影响,包括内部管理和外部环境等。合理控制电力工程造价,不仅能保障工程质量,还能提升经济效益和社会价值。本研究围绕电... 详细信息

随着经济发展和技术进步,电力工程的规模日益扩大,其造价管理日渐成为行业关注的焦点。电力工程造价受多方面因素影响,包括内部管理和外部环境等。合理控制电力工程造价,不仅能保障工程质量,还能提升经济效益和社会价值。本研究围绕电力工程造价影响因素进行深入分析,并提出相应的控制对策。识别了设计技术、原材料和设备成本、施工管理、劳动力成本、法律法规、市场经济和自然环境等七大影响因素。随后,研究提出了提升设计优化水平、强化材料设备管理、加强施工管理、控制劳动力成本、合规风险规避以及适应市场经济变化和自然环境的对策。

关键词：电力工程造价影响因素成本控制对策

政府、企业研发投入对短长期创新质量影响机制研究

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宏观质量研究 2024年第4期12卷 14-27页

作者：俞立平杜维金珍珍浙江工商大学统计与数学学院南方科技大学商学院

关于创新质量缺乏短期创新质量与长期创新质量的分析视角,研究政府研发投入与企业研发经费对短期创新质量与长期创新质量的作用机制、规律特征和存在的问题具有重要意义。本文在理论分析的基础上,基于中国高技术产业统计年鉴数据,采用... 详细信息

关于创新质量缺乏短期创新质量与长期创新质量的分析视角,研究政府研发投入与企业研发经费对短期创新质量与长期创新质量的作用机制、规律特征和存在的问题具有重要意义。本文在理论分析的基础上,基于中国高技术产业统计年鉴数据,采用面板数据模型、面板门槛模型和贝叶斯向量自回归模型进行了较全面的分析。研究结果表明:应区分短期创新质量与长期创新质量开展相关研究;企业研发经费对创新质量的作用大于政府研发投入;企业研发经费、政府研发投入更有利于长期创新质量的提升;企业研发经费与政府研发投入对创新质量协调水平有待提高;政府研发投入对短期创新质量的绩效有待提高,对长期创新质量绩效较好;政府研发投入在企业研发经费对短期和长期创新质量中发挥递增的调节作用;企业研发经费在政府研发投入对短期和长期创新质量中发挥递增的调节作用;当企业研发经费中等时对短期创新质量贡献最低,对长期创新质量其作用是递增的。

关键词：长期创新质量短期创新质量企业研发经费政府研发投入

短时副词“陡然间”的语义、时体特征及词汇化

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大连大学学报 2024年第5期45卷 1-7页

作者：庞金珍复旦大学中国语言文学系上海200433

现代汉语三音节短时副词“陡然间”的语义特点为短时义、突发性、变化迅速以及对比性等。短时副词“陡然间”不仅常常出现在完成体中,也可以适用于进行体事件;非持续性动词、部分动态助词以及表示时间频率的副词都是“陡然间”的常见共... 详细信息

现代汉语三音节短时副词“陡然间”的语义特点为短时义、突发性、变化迅速以及对比性等。短时副词“陡然间”不仅常常出现在完成体中,也可以适用于进行体事件;非持续性动词、部分动态助词以及表示时间频率的副词都是“陡然间”的常见共现成分。“陡然间”成词于明代,是在副词“陡然”以及“间”附缀化成熟的基础上出现的,其中语义虚化、认知组块化、隐喻与“间”的附缀化以及类推等因素是推动“陡然间”完成词汇化演变的重要动因与机制。

关键词：短时副词 “陡然间” 时体特征认知组块词汇化

通心络辅助尼可地尔对心肌梗死冠脉微循环障碍患者血清Tryptase、Copeptin表达的影响

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中国老年学杂志 2024年第6期44卷 1285-1287页

作者：姜倩倩冯泽瑞崔金珍常以芳聊城市第二人民医院山东聊城252600

目的研究通心络辅助尼可地尔治疗心肌梗死冠脉微循环障碍(MI-CMVD)对类胰蛋白酶(Tryptase)、和肽素(Copeptin)表达的影响。方法 212例MI-CMVD患者随机分为对照组和观察组各106例。对照组予以尼可地尔进行治疗,观察组予以尼可地尔+通心... 详细信息

目的研究通心络辅助尼可地尔治疗心肌梗死冠脉微循环障碍(MI-CMVD)对类胰蛋白酶(Tryptase)、和肽素(Copeptin)表达的影响。方法 212例MI-CMVD患者随机分为对照组和观察组各106例。对照组予以尼可地尔进行治疗,观察组予以尼可地尔+通心络联合治疗。观察治疗前后两组血清Tryptase、Copeptin表达情况。结果治疗后,观察组左心室射血分数(LVEF)明显高于对照组,而左心室收缩末期容积、左心室舒张末期容积明显低于对照组(均P<0.01);治疗后,与对照组相比,观察组全血黏度高切值、全血黏度低切值、血浆比黏度、血小板黏附率、肿瘤坏死因子(TNF)-α、白细胞介素(IL)-6、内皮素(ET)、血管紧张素(Ang)Ⅱ、Tryptase、Copeptin水平均明显降低,且观察组明显低于对照组(均P<0.01)。结论经尼可地尔联合通心络治疗后可能通过降低炎性因子TNF-α、IL-6、ET、AngⅡ及血清Tryptase,提高血清Copeptin水平,改善患者心脏功能,进而促进冠脉微循环恢复。

关键词：通心络尼可地尔心肌梗死冠脉微循环血清类胰蛋白酶(Tryptase) 和肽素(Copeptin)

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巧用主题阅读教学让语文课堂更精彩

教育界 2024年第8期 56-58页

作者：王金珍江苏省苏州市昆山市周市中心小学校

要适应现代社会的发展节奏,学生需要有较好的思维能力。传统的单篇阅读教学模式下,教师更注重让学生记住文章中的知识性内容,引导学生进行深层次思考和分享独特见解的力度不够,无法满足当前学生的发展需求。为了有效培养学生的思维能力... 详细信息

要适应现代社会的发展节奏,学生需要有较好的思维能力。传统的单篇阅读教学模式下,教师更注重让学生记住文章中的知识性内容,引导学生进行深层次思考和分享独特见解的力度不够,无法满足当前学生的发展需求。为了有效培养学生的思维能力,教师可以开展主题阅读教学。文章分析了小学语文主题阅读教学的意义和部分教师开展主题阅读教学时存在的问题,并阐述了突出学生主体地位、利用信息技术手段、增加课堂互动交流、鼓励仿写和评论创作四个方面的教学建议。

关键词：主题阅读小学语文阅读教学

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信息技术环境下项目化实施“侨文化”课程

福建教育研究 2024年第8期 68-70页

作者：夏金福清市城关小学

信息化环境下,学校基于侨乡文化探索项目化实施地方特色校本课程,推进“双减”落实落细,让教育回归本真。从育人目标、育人策略两方面入手,对侨文化“1+X”校本课程进行了研究,阐述探究侨文化“1+x”校本课程内容的建构、实施策略,说明... 详细信息

信息化环境下,学校基于侨乡文化探索项目化实施地方特色校本课程,推进“双减”落实落细,让教育回归本真。从育人目标、育人策略两方面入手,对侨文化“1+X”校本课程进行了研究,阐述探究侨文化“1+x”校本课程内容的建构、实施策略,说明“1+X”校本课程开发与实施的意义。

关键词：侨文化项目化信息化校本课程

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打造阳光厅堂激发运营活力

中国农村金融 2024年第12期 93-94页

作者：金珍英浙江东阳农商银行党委

东阳农商银行以"阳光·厅堂"工程为抓手,创新"总部集中化运营、网点轻型化运营、厅堂一体化运营"三大转型,探索建立集中运营模式,打破传统条线分割、各自为营的运营模式,实现拓渠道、降成本、提效率的轻型化运营。

关键词：农商银行运营模式一体化运营轻型化降成本集中化厅堂阳光

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合理利用微型日记提高学生写作水平

华夏教师 2024年第6期 28-30页

作者：王金珍江苏省昆山市周市中心小学校

写作是小学语文教学中必不可少的教学内容,提高学生的学生水平需要教师和学生共同努力才能实现。本文讨论了微型日记如何通过其自由、多样的形式和便捷的写作方式,帮助小学高年级学生提高写作水平。针对学生普遍存在的写作问题,提出通... 详细信息

写作是小学语文教学中必不可少的教学内容,提高学生的学生水平需要教师和学生共同努力才能实现。本文讨论了微型日记如何通过其自由、多样的形式和便捷的写作方式,帮助小学高年级学生提高写作水平。针对学生普遍存在的写作问题,提出通过观察生活、培养总结能力和消除畏难情绪等策略来激发学生的写作兴趣,并强调微型日记在丰富写作素材、提升写作素养方面的积极作用。

关键词：微型日记小学课堂高年级学生写作水平