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初中古诗文教学的历史维度——以部编本义务教育语文教科书为例

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初中古诗文教学的历史维度——以部编本义务教育语文教科书为例

作者：夏莉琴华中师范大学

学位级别：硕士

初中语文古诗文教学一直是教学的重点,也是难点。“言”的特殊性,阻碍了初中生对文本的初步解读,所以我们的古诗文教学长期停留字词疏通、文段翻译的层面,教师教得空洞,学生学得枯燥。这种翻译式学习不谈创作缘由,不究作者经历,不考社... 详细信息

初中语文古诗文教学一直是教学的重点,也是难点。“言”的特殊性,阻碍了初中生对文本的初步解读,所以我们的古诗文教学长期停留字词疏通、文段翻译的层面,教师教得空洞,学生学得枯燥。这种翻译式学习不谈创作缘由,不究作者经历,不考社会环境,不察历史背景,显然也是无法达成语文课程标准的三维目标。所以在初中古诗文教学中,必须借助历史维度。这样既可以帮助学生认知名家风格,又可以归纳名篇风貌,达到以一抵十的教育效果,这才是真正的“授之以渔”,使初中文言文课堂真正生动起来。本文从笔者的语文教学实践出发,分四章对此问题进行了论述。第一章主要论述了历史维度对初中古诗文教学价值,第二章采用表格的形式梳理了 2016年部编本义务教育语文教科书(七至九年级)所有古诗文涉及的历史维度。第三章通过对湖北省水果湖第一中学的师生问卷的分析,了解了初中古诗文教学的现状,并分析了产生这种困境的原因。第四章提出了历史维度中的初中古诗文教学策略:文史融通—凸显语文的“综合性”;知人论世—社会历史批评方法的有效运用;以古为师—从古诗文中学习写作技巧;以史为镜—从古诗文中获取“正能量”。针对不同篇目、不同作者、不同教学要求,笔者还提供了具体的教学片断、课堂活动、课后探究等,具有较强的实用价值。

关键词：初中古诗文历史维度文史融通知人论世以古为师以史为镜

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浅析个人所得税存在的问题及优化

市场周刊 2017年第6期30卷 77-78页

作者：夏莉琴长江师范学院财经学院

随着我国的全面改革发展,我国在各个领域都有着很大改变,其中对我国的个人所得税的改革就是比较重要的内容。通过个人所得税的改革能完善这一领域的制度科学性,促进我国的经济发展,增加国家的税收,从而更好地为民服务。基于此,文章主要... 详细信息

随着我国的全面改革发展,我国在各个领域都有着很大改变,其中对我国的个人所得税的改革就是比较重要的内容。通过个人所得税的改革能完善这一领域的制度科学性,促进我国的经济发展,增加国家的税收,从而更好地为民服务。基于此,文章主要就当前的经济发展形势和个人所得税间的关系简要阐述,然后对我国的个人所得税征收的重要性和特征详细分析,然后对我国个人所得税改革的问题和优化策略实施详细探究,希望能通过此次对个人所得税的改革研究,有助于促进改革目标的实现。

关键词：个人所得税复杂性征管机制

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帮助学生走出不被接纳的困境

班主任之友(中学版) 2022年第10期 35-36页

作者：夏莉琴湖北省水果湖第一中学

思为,一米九的身高,长跑、短跑、投掷、扣篮样样精通,头脑灵活、好问善思,分数总是名列前茅。不想,却在同学中遭受冷遇。尴尬事件,识别被孤立处境“夏老师,不好了,出大事了!”思为神色慌张地冲进办公室,冲着我大叫。“不知道哪个班的同...

思为,一米九的身高,长跑、短跑、投掷、扣篮样样精通,头脑灵活、好问善思,分数总是名列前茅。不想,却在同学中遭受冷遇。尴尬事件,识别被孤立处境“夏老师,不好了,出大事了!”思为神色慌张地冲进办公室,冲着我大叫。“不知道哪个班的同学捣鼓自动售卖机,一瓶原价5元的饮料现在只要0.5元。我们班好多人都在那里买,我反复劝阻,他们不听。您快去管管吧!我已经向管理售货机的张老师报告了故障情况。”

关键词：

乐学善思课堂真能力培养教育本——浅论中学生学习能力培养的策略与方法

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中学教学参考 2013年第6期 50-51页

作者：夏莉琴湖北武汉水果湖一中

作为教师，我们到底要教什么？怎么教？从教十多年来，笔者只顾低头赶路，极少有时间停下来抬头看路。在教学时如果只关注知识的传承，这种课堂教学无疑是机械的、盲目的、低效的，当然也就无法达成教育教学的最终目标：培养学生的学习... 详细信息

作为教师，我们到底要教什么？怎么教？从教十多年来，笔者只顾低头赶路，极少有时间停下来抬头看路。在教学时如果只关注知识的传承，这种课堂教学无疑是机械的、盲目的、低效的，当然也就无法达成教育教学的最终目标：培养学生的学习能力。

关键词：学习能力培养课堂教学教育教学中学生善思乐学教师

基于自适应协调触发量的UHVDC分层接入系统同时换相失败抑制策略

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电网技术 2024年第9期48卷 3903-3911,I0094页

作者：夏莉涵刘健林圣赵静波西南交通大学电气工程学院四川省成都市611756 江苏省电力试验研究有限公司江苏省南京市211103 国网江苏省电力有限公司电力科学研究院江苏省南京市211103

特高压直流分层接入方式下,非故障层换相失败预测控制存在启动滞后、输出的提前触发量偏小等问题,系统面临同时换相失败风险。为解决该问题,提出一种基于自适应协调触发量的特高压直流分层接入方式下换相失败抑制策略,将故障层换相失败... 详细信息

特高压直流分层接入方式下,非故障层换相失败预测控制存在启动滞后、输出的提前触发量偏小等问题,系统面临同时换相失败风险。为解决该问题,提出一种基于自适应协调触发量的特高压直流分层接入方式下换相失败抑制策略,将故障层换相失败预测控制输出的触发角调节量引入到非故障层,从而使非故障层换相失败预测控制提前触发。同时,引入联络线两端电压变化量来动态跟踪故障演变过程,以获得自适应协调触发量。在PSCAD/EMTDC中搭建电磁暂态仿真模型进行仿真验证,结果表明,所提抑制策略能够有效降低分层接入方式下高低端换流阀同时换相失败风险。

关键词：特高压直流输电分层接入同时换相失败换相失败预测控制自适应协调触发量

miRNA-126通过抑制自噬逆转肺癌A549/DDP细胞顺铂耐药的作用研究

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中国病理生理杂志 2024年第8期40卷 1378-1383页

作者：唐夏莉陈君焦德敏刘翔中国人民解放军联勤保障部队第九〇三医院浙江杭州310004

目的:比较人肺腺癌顺铂耐药株A549/DDP细胞与人肺腺癌顺铂敏感株A549细胞的自噬水平,观察微小RNA-126(microRNA-126,miRNA-126)对肺癌顺铂耐药细胞自噬的影响,并探讨miRNA-126在肺癌顺铂耐药中的作用。方法:MTT法检测顺铂的半数抑制浓度... 详细信息

目的:比较人肺腺癌顺铂耐药株A549/DDP细胞与人肺腺癌顺铂敏感株A549细胞的自噬水平,观察微小RNA-126(microRNA-126,miRNA-126)对肺癌顺铂耐药细胞自噬的影响,并探讨miRNA-126在肺癌顺铂耐药中的作用。方法:MTT法检测顺铂的半数抑制浓度(half maximal inhibitory concentration,IC50);RT-qPCR检测miRNA-126转染后肺癌细胞中miRNA-126的表达量;吖啶橙染色观察肺癌细胞自噬囊泡的形成情况;Western blot检测自噬标志蛋白微管相关蛋白1轻链3(microtubule-associated protein 1 light chain 3,LC3)的表达变化。结果:A549/DDP细胞自噬囊泡数量和LC3水平显著高于A549细胞(P<0.01);转染miRNA-126上调了A549/DDP细胞中miRNA-126的表达量(P<0.01);miRNA-126降低A549/DDP细胞中自噬囊泡比例和LC3-II蛋白表达水平(P<0.01),从而抑制了顺铂耐药细胞A549/DDP的自噬水平;自噬抑制剂3-甲基腺嘌呤(3-methyladenine,3-MA)提高A549/DDP细胞对顺铂的敏感性,miRNA-126联合3-MA进一步增加A549/DDP细胞对顺铂的敏感性(P<0.01)。结论:miRNA-126通过抑制自噬逆转了肺癌A549/DDP细胞顺铂耐药。

关键词：微小RNA-126 肺癌自噬顺铂耐药性

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基于“学习通”平台的线上线下教学模式在儿科临床见习中的应用与探索

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中文科技期刊数据库（引文版）教育科学 2024年第10期 0114-0117页

作者：夏莉山西医科大学第一医院儿科山西太原030001

本文主要分析在儿科临床见习中实施基于“学习通”平台的线上线下教学模式的效果。方法选取我院儿科进行见习的见习学生50例为此次研究对象,采用数字表法将其分为观察组与对照组,每组各25例,观察组所纳入的25例见习学生采用基于“学习... 详细信息

本文主要分析在儿科临床见习中实施基于“学习通”平台的线上线下教学模式的效果。方法选取我院儿科进行见习的见习学生50例为此次研究对象,采用数字表法将其分为观察组与对照组,每组各25例,观察组所纳入的25例见习学生采用基于“学习通”平台的线上线下教学模式进行教学;对照组所纳入的25例见习学生均采用传统教学法进行教学,对两组见习学生教学效果进行对比分析。结果两组见习学生的考核比较,观察组见习学生的考核成绩(理论及实践)更高,组间差异显著(P<0.05);两组见习学生的综合能力比较,观察组(分析解决问题的能力、提高自学能力、增强学习兴趣、培养临床思维)更高,组间差异显著(P<0.05);两组对教学的满意度比较,观察组见习学生对教学的总满意度(100.00%)更高,组间差异显著(P<0.05)。结论将基于“学习通”平台的线上线下教学模式应用于儿科临床见习中,可有效提高见习学生的基础理论知识,并提升其综合能力,教学质量显著。

关键词：学习通线上线下儿科临床见习教学

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养老护理员培训的研究进展及启示

中华护理教育 2024年第6期21卷 745-751页

作者：冯泉林夏莉彭舟媛深圳大学医学部护理学院深圳市518055

当前我国的养老服务发展迅速,机构养老服务稳步推进,老年人养老需求结构正在从生存型向发展型转变,而我国养老服务事业仍存在着养老普惠服务供给不足、护理专业人员短缺等突出问题。加强养老护理员培训已成为迫切需求。该文从养老护理... 详细信息

当前我国的养老服务发展迅速,机构养老服务稳步推进,老年人养老需求结构正在从生存型向发展型转变,而我国养老服务事业仍存在着养老普惠服务供给不足、护理专业人员短缺等突出问题。加强养老护理员培训已成为迫切需求。该文从养老护理员资质要求及基本现状、养老护理员培训现况2个方面综述中国、日本、德国、澳大利亚的养老护理课程培训现状,对我国养老护理员专业培训和队伍发展提出建议,旨在促进我国新时代老龄事业发展和养老服务体系的构建。

关键词：养老护理课程培训养老服务老龄化综述

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窗帘上的涂鸦

新班主任 2022年第5期 55-55页

作者：夏莉琴湖北省武汉市水果湖第一中学

“你看,你看,这些字写得哟,真难看!哈哈……”“这画也不怎么样!嘻嘻……”“有胆量,居然敢在窗帘上乱涂乱画,佩服佩服!”“估计是空虚了,想找夏老师谈心了!”刚进教室,就看见一群孩子围坐在教室后方,盯着窗帘上的“杰作”,或放肆地笑,... 详细信息

“你看,你看,这些字写得哟,真难看!哈哈……”“这画也不怎么样!嘻嘻……”“有胆量,居然敢在窗帘上乱涂乱画,佩服佩服!”“估计是空虚了,想找夏老师谈心了!”刚进教室,就看见一群孩子围坐在教室后方,盯着窗帘上的“杰作”,或放肆地笑,或大胆地猜测这是谁的“杰作”,或兴奋地猜想我将如何严惩“作案者”。总之,他们正在等待着一场好戏上演。我走到教室后面,拉起窗帘一角,发现有人在上面用黑色的水性笔写了几句歌词(字迹很潦草,似乎想故意掩盖真实的笔迹),还用彩色马克笔勾画了一些线条。我很生气,果断改变了教学计划。

关键词：作案者涂鸦教学计划水性笔马克笔教室窗帘