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治愈系动画叙事策略的研究 ——以动画短片《以己为美》为例

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治愈系动画叙事策略的研究 ——以动画短片《以己为美》为例

作者：夏诗涵南京信息工程大学

学位级别：硕士

本文深入探讨了治愈系动画叙事策略的理论基础与实践应用。通过理论分析与《以己为美》的创作实践阐述,全面论述了治愈系动画叙事策略的理论框架和艺术表现。在洞悉“治愈系动画”精神内涵和社会价值的基础上,分析把握治愈系动画在叙事... 详细信息

本文深入探讨了治愈系动画叙事策略的理论基础与实践应用。通过理论分析与《以己为美》的创作实践阐述,全面论述了治愈系动画叙事策略的理论框架和艺术表现。在洞悉“治愈系动画”精神内涵和社会价值的基础上,分析把握治愈系动画在叙事主题、叙事结构和视听表达等方面的叙事特征。传递爱意的叙事理念、视听统一的叙事方式及舒缓淡雅的叙事节奏体现出治愈系动画主要的叙事策略。通过深入剖析大量典型、优秀的治愈系动画探讨其趋于叙事功能的视听呈现,主要从角色塑造、场景设定、镜头语言、画面风格以及音效设定等方面展开。在结合个人创作经验和汲取优秀作品创作技巧的基础上进行毕业短片《以己为美》的创作,系统阐述该短片的叙事策略,详细介绍其视听设定,展示了治愈系动画如何在视听层面更好的完成叙事任务,探讨叙事策略的具体实施。围绕《以己为美》的动画创作实践,深入分析了其叙事效果和治愈性,揭示了治愈系动画在艺术表达和情感交流方面的独特价值。通过理论研究与创作实践的紧密结合,本文展现了在动画创作中如何制定并实施叙事策略,以视听呈现达到疗愈心灵的最终目的。文章不仅为治愈系动画的叙事策略提供了较为深刻的理论支持,也为未来的动画创作提供了经验和思考。

关键词：治愈系动画叙事策略视听呈现

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早产新生儿脑功能梯度的研究

早产新生儿脑功能梯度的研究

作者：夏诗雨电子科技大学

学位级别：硕士

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异质大数据回归模型的参数估计及变量选择

异质大数据回归模型的参数估计及变量选择

作者：夏爱薇长春工业大学

学位级别：硕士

异质性数据指的是由具有不同分布的群体组成的数据,其群体特征会展现出差异和多样性。例如在医疗研究方向,各数据中心收集到的患者数据由于种族以及环境的原因存在明显的群体性差异,其中一些群体对因变量可能具有相似的效应,另一些群体... 详细信息

异质性数据指的是由具有不同分布的群体组成的数据,其群体特征会展现出差异和多样性。例如在医疗研究方向,各数据中心收集到的患者数据由于种族以及环境的原因存在明显的群体性差异,其中一些群体对因变量可能具有相似的效应,另一些群体具有不同的效应甚至不具有显著效应。与之相对的是同质性数据,即数据的特征或属性相对一致或相同。随着科技的进步和社会的发展,异质性数据越来越普遍存在,与同质性数据相比,它更能反映现实世界的复杂性和多样性。研究异质性数据能够帮助我们更准确地理解和预测个体行为和结果,提高模型的准确性,并揭示影响个体或群体行为的关键因素。因此本文考虑了异质性数据下的Logistic回归模型的应用和大数据的背景下,异质性数据Logistic回归模型的应用。本文将从数据收集、模型构建和结果解释三个方面进行研究。主要内容如下:第一部分针对异质性数据建立Logistic回归模型,给定客户端分组的个数K,生成不同系数的协变量,将凹惩罚函数应用于两两差异的协变量系数,这个过程自动将观察结果划分为不同的子组,并结合常用的稀疏性结构惩罚来选择相关的协变量。接着将极大似然函数通过泰勒公式展开,利用交替方向乘子法（Alternating Direction Method of Multipliers,ADMM）求解带有双惩罚的极大似然函数,求解系数估计值。模拟分析时将客户端分组的个数设置成K=4、K=8,在两种不同协变量分布情况下分别进行数值模拟,结果显示了该方法的有效性。最后将该方法应用到包含了来自美国、等8个国家和地区的成人收入数据的实例中,以验证上述算法的有效性和实用性。第二部分针对大数据问题建立Logistic回归模型,在分布式计算方法（Communication-efficient Surrogate Likelihood,CSL）框架下,构建替代损失函数,对目标的损失函数施加与第一部分相同的双惩罚函数,通过迭代算法给出参数估计值。在模拟分析中,我们考虑了两种不同的协变量分布,将客户端分组的个数设置成K=4、K=8,并分别固定样本数据n和样本维度p,对比随着机器数量h的增加,使用双惩罚函数和不使用双惩罚函数两种情形下对系数估计效果的影响,同时对于每个机器分配的样本量不同的情况也进行了数值模拟,两者的结果都展现了在使用双惩罚函数情形下CSL估计方法的优越性和准确性。最后我们使用美国医疗保险数据进行实证分析,展示了所提出的估计方法的合理性和有效性。本文所提的方法丰富了异质性数据的Logistic回归模型的相关研究,并为异质性数据下系数聚类的具体应用提供借鉴,这可以帮助我们识别出数据中可能存在的不同子群体,从而为模型提供更加精细的解析能力,将有助于我们解决更多实际问题。

关键词：大数据异质性 Logistic回归分布式计算 ADMM算法

FeGa/Mn-PMNT磁电复合材料及磁电型弱磁传感器的应用研究

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FeGa/Mn-PMNT磁电复合材料及磁电型弱磁传感器的应用研究

作者：夏子颐上海师范大学

学位级别：硕士

历史文化名城历史城区更新策略 ——以绩溪历史城区为例

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历史文化名城历史城区更新策略 ——以绩溪历史城区为例

作者：夏楷林安徽建筑大学

学位级别：硕士

在国家推进文化强国战略和城市谋求转型发展的历史关口,“存量提升与内涵式发展”成为城市建设的时代主题,城市更新成为一种“新常态”。现代城市的高质量发展和人们生活水平的提高,城乡建设中的历史文化保护传承成为城市更新的关键所在... 详细信息

在国家推进文化强国战略和城市谋求转型发展的历史关口,“存量提升与内涵式发展”成为城市建设的时代主题,城市更新成为一种“新常态”。现代城市的高质量发展和人们生活水平的提高,城乡建设中的历史文化保护传承成为城市更新的关键所在,保护与发展也始终处于权衡得失的关键决策。随着当前城市更新工作的不断推进,历史文化名城在弘扬历史文化和适应新时代发展之间的“取舍”,是摆在我们面前的又一难题。总结国内外历史城区更新理论与实践研究,探索历史文化名城保护发展中的城市更新模式。梳理绩溪历史城区的资源条件与价值特色,总结绩溪历史城区保护更新现状,剖析绩溪发展可能面临的挑战与机遇,探讨城市更新背景下的绩溪历史城区更新的发展趋势。基于加强历史文化保护传承的背景与绩溪历史城区保护更新现状,建立起历史城区格局和风貌整体保护、历史城区空间和要素有机更新与历史文化保护传承协同的历史城区更新策略。整体保护历史城区的城市格局与历史风貌;采用有机更新模式,实现城市发展空间的“全覆盖”与更新要素的“全囊括”;加强历史文化保护传承,“延续地域文脉”深入挖掘历史文化遗产,寻求历史文化遗产的展示利用。开展绩溪历史文化名城历史城区更新实践,建立共享的历史城区基础信息系统,开展契合时代需求的有机、渐进式城市更新,整体策划历史文化遗产重点展示利用,实现绩溪国家历史文化名城历史城区更新的可持续性。总结凝练历史文化名城历史城区更新实施指导方法,以期为城市更新背景下的同类型历史文化名城历史城区更新提供借鉴参考。图 68 表 19 参 60

关键词：绩溪国家历史文化名城历史城区更新城市更新历史文化保护传承

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南昌XDF考研业务营销策略优化研究

南昌XDF考研业务营销策略优化研究

作者：夏仁鑫南昌大学

学位级别：硕士

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巴彦淖尔市历史资源辅助初中历史教学研究

巴彦淖尔市历史资源辅助初中历史教学研究

作者：夏祁雨浓内蒙古师范大学

学位级别：硕士

初中历史教学中教师将地方史资源作为中学历史课程的辅助性教学资源补充进来,成为一种不可或缺的重要教学手段,同时也具有不可忽视的价值。所以对地方史资源辅助初中历史教学的探讨有其独特的研究意义和应用价值。《义务教育历史课程标... 详细信息

初中历史教学中教师将地方史资源作为中学历史课程的辅助性教学资源补充进来,成为一种不可或缺的重要教学手段,同时也具有不可忽视的价值。所以对地方史资源辅助初中历史教学的探讨有其独特的研究意义和应用价值。《义务教育历史课程标准(2022年版)》(以下简称“新课标”)中多次提及应将地方史资源或乡土史资源有机融入于初中历史课堂教学及课外活动之中,这既能让学生认为历史就是自己身边的事情,与自己的日常生活息息相关,又可以增强学生学习历史的兴趣,使历史不再是一个个枯燥的知识点,而是鲜活的、生动的、有趣的、具体的历史。同时还有助于培养学生爱家乡更爱祖国的家国情怀,在深刻了解自己家乡历史文化的基础之上对中华文化有更深入的理解,从而增强学生的文化自信。能够将巴彦淖尔市历史资源应用于当地初中历史教学的这部分内容,主要分布在初一、初二年级学段,即统编版初中历史教材七年级和八年级上、下四册中。因此在对巴彦淖尔市历史资源的整理过程中,归纳出巴彦淖尔市具有文献资源、实物资源、历史名人和民间文艺这四大历史资源,并根据统编版初中历史中国史部分的主体内容找出与这四大资源的对应点,同时整理制成表格,并提出相应的教学建议。经过认真思考和反复对比,选取十个小案例和典型性的一课即“内战爆发”作为案例进行教学设计。地方历史资源辅助初中历史教学,对教师本身也提出了更高的要求,不仅要精通中国史,还要学好地方史。另一方面要明确教材与地方史资源的主次关系,这同样也是学生学习应该注意的地方,因此要求教师在讲述过程中要有差别,地方史资源只是一种教学辅助,不能作为教学重点内容进行讲述。除此之外,要注重教学反思,这更有利于提高教学效果。还有,建议学生要充分发挥自身主观能动性,学会学习并能自主学习。并且,在教师应用地方史资源进行授课的过程中,学生能树立家国情怀,践行使命担当。最后,应发挥家庭、社会和学校协同育人的功能,共同培育新时代青少年。

关键词：巴彦淖尔市地方史资源初中历史教学

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新发展阶段乡村生态文明建设研究

新发展阶段乡村生态文明建设研究

作者：夏逍徉河南工业大学

学位级别：硕士

生态文明建设是关乎人民福祉和中华民族未来发展的长远大计。在新发展阶段人民群众对优美生态环境的期盼更大、对生态文明建设要求更高。因此,在认真学习马克思主义生态文明理论、中国共产党历代领导集体关于生态文明建设重要论述和中... 详细信息

生态文明建设是关乎人民福祉和中华民族未来发展的长远大计。在新发展阶段人民群众对优美生态环境的期盼更大、对生态文明建设要求更高。因此,在认真学习马克思主义生态文明理论、中国共产党历代领导集体关于生态文明建设重要论述和中华优秀传统文化中所蕴含的生态观基础上,全面贯彻习近平生态文明思想,针对我国当前乡村生态文明建设存在的现实困境提出有效的对策建议,对于推进乡村生态文明建设和美丽中国建设,具有重要意义。新中国成立以来,中国共产党历代领导人都非常重视乡村生态文明建设,从建设历程看,可以划分为探索期、推进期、丰富期三个阶段,尤其是进入新时代以来,我国乡村生态文明建设取得显著成就。然而,我们必须认识到,我国乡村生态文明建设仍面临许多新挑战和难题,特别是生态治理主体力量薄弱、生产生活污染仍然严重、乡村基础设施建设仍需加强等问题亟需解决。乡村生态文明建设是涉及政府职能建设、人居环境改善、企业绿色发展等多方面和多主体利益的系统性工程,应立足于我国乡村发展的具体实际,根据当前乡村生态文明建设存在的问题,针对性地实施系统化方案,通过加强乡村污染治理、推动乡村绿色经济发展、完善生态监督和保护机制、促进生态文化建设、打造社会治理格局等措施,统筹推进乡村生态文明建设的生态环境建设、经济建设、制度建设、文化建设和社会建设。

关键词：新发展阶段乡村生态文明建设

服务型政府视角下市场主体登记审批制度完善研究 ——以浙江省W市H区为例

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服务型政府视角下市场主体登记审批制度完善研究 ——以浙江省W市...

作者：夏恩大上海师范大学

学位级别：硕士

市场主体登记是国家向社会民众提供的一项服务性程序,其主要功能在于向所有民众公示市场主体信息内容,而市场主体登记所涉及的审批又是政府具体的行政行为,本身就有着“服务行政”的内延。因此,市场主体登记审批制度具有管理与服务的双... 详细信息

市场主体登记是国家向社会民众提供的一项服务性程序,其主要功能在于向所有民众公示市场主体信息内容,而市场主体登记所涉及的审批又是政府具体的行政行为,本身就有着“服务行政”的内延。因此,市场主体登记审批制度具有管理与服务的双重职能。服务型政府视角下的市场主体登记审批制度改革,强调的是管理与服务职能的平衡,实际上调适的是政府与市场的关系,侧重于管理职能向服务职能过渡,以减少政府对市场的微观干预。在建设服务型政府的背景下,市场主体登记审批制度改革作为深化“放管服”改革的重要突破口,从2013年最开始的注册资本认缴制改革到“证照分离”改革、前置审批改为后置审批、年审改年报、审批改备案、名称自主申报、告知承诺制、全程电子化改革等一系列改革措施逐步推进,显著地降低了市场主体交易的制度性成本,激发了市场活力,提高了民众办事创业的积极性。本文在服务型政府视角下,以浙江省W市H区为例,运用文献研究法、结构式访谈法等研究方法对H区市场主体登记审批制度改革中存在的问题进行研究。首先对H区市场主体登记审批落实“放管服”改革的现状进行了阐述,然后梳理出H区市场主体登记审批过程中存在践行理念有限、制度衔接断档、服务支撑局限、民众满意不足等问题。分析发现,问题的原因在于市场主体登记审批制度的行政文化还未深入、制度建设还不完备、人才和资源及技术支撑不足、对目标理解有偏差。针对上述问题,本文借鉴部分国外国家审批经验,结合新公共服务理论、服务型政府建设的相关内容,提出坚持服务行政、完善制度建设、加强服务支撑、统筹目标建设等四个方面的建议,以完善市场主体登记审批制度的改革。

关键词：服务型政府市场主体登记审批制度改革完善