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检索条件"作者=夏宝港"
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自主、探究、合作式课堂教学
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教育教学论坛 2010年 第16期 8-9页
作者: 夏宝港 河北省滦南县柏各庄中学 河北滦南县063500
新课程理念下的数学课堂教学要充分体现以学生的发展为本的思想,丰富学生的学习方式,改进学生的学习方式,使学生学会学习。实现学生的学习由被动接受式向自主、探究、合作式的转变。
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Fe_(0.02)/Ag_(x)-ZnO复合材料的合成及其光催化活性
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陕西科技大学学报 2025年 第1期43卷 88-100页
作者: 王远 王有杰 孙铖 赵显一 渤海大学化学与材料工程学院 辽宁锦州121013 锦州晨晟科技有限公司 辽宁锦州121013
采用水热合成法及煅烧法,制备了不同掺杂量的Fe_(0.02)/Ag_(x)-ZnO复合材料,并考察了各催化剂对RhB光催化降解活性.机理分析表明,Fe掺杂进ZnO,Fe^(3+)可以形成陷阱捕获e-,导致ZnO的导带下方形成一个Fe掺杂能级,促使缩短了ZnO的带隙,扩... 详细信息
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“劳淋病”古代中医药文献记载及现代治疗现状
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陕西中医 2025年 第1期46卷 142-144,F0003页
作者: 龚学忠 上海中医药大学附属市中医医院肾病科 上海201401
“劳淋病”常因劳倦而发,迁延不愈,是临床常见难治性疾病,其现代医学病名对应的是复发性尿路感染。现代医学的主流治疗劳淋的抗生素疗法仍存在诸多局限性,中医药疗法历史悠久、潜力巨大、优势显著。本文通过整理中国古代关于淋证的记载... 详细信息
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节段预制波形钢腹板组合箱梁桥节段 存放及吊装方案的优化设计
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江苏大学学报(自然科学版) 2025年 第1期46卷 113-119页
作者: 邓文琴 宋启 刘朵 彭宗卿 张建东 南京工业大学土木工程学院 江苏南京211816 华设设计集团股份有限公司 江苏南京210014 苏交科集团股份有限公司 江苏南京211112
为了优化节段预制波形钢腹板组合箱梁桥节段划分、存放及吊装方案,以南京长江五桥引桥——立新路跨线桥为研究背景,采用数值模拟方法对波形钢腹板组合箱梁桥节段进行合理划分长度,分析标准节段梁存放及吊装期的应力变化及变形特征,并提... 详细信息
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电火花震源高分辨率地震勘探技术及其在海域天然气水合物识别中的应用
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海洋地质与第四纪地质 2025年 第6期44卷 34-45页
作者: 骆迪 蔡峰 闫桂京 李清 孙运 董刚 李昂 青岛海洋地质研究所自然资源部天然气水合物重点实验室 青岛 266237 青岛海洋科技中心海洋矿产资源评价与探测技术功能实验室 青岛266237
精准识别天然气水合物对于保障国家能源安全、优化能源结构和环境保护等方面都具有重要的战略意义。地震勘探技术是水合物勘查的重要手段,但海域多道地震勘探多采用气枪震源,震源主频较低,导致地震波的分辨率有限,限制了其在探测浅... 详细信息
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非平衡界面动力学理论
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金属学报 2025年 第1期 29-42页
作者: 王海丰 蒲振新 张建 西北工业大学凝固技术国家重点实验室先进润滑与密封材料研究中心
界面是材料加工过程中组织控制的关键所在,故对其动力学过程的准确理论描述非常重要。本文从熔化过程中液/固界面、凝固过程中固/液界面和固态相变过程中固/固界面的共性之处出发,对基于尖锐界面的非平衡界面动力学发展历史和现状进... 详细信息
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区块链:图书馆数字资源“卫士”
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文化产业 2025年 第01期 89-91页
作者: 柳飞 江西省图书馆
随着信息技术的快速发展,图书馆数字资源在互联网上的传播和共享变得越来越方便。然而,这也给数字资源的版权保护带来了挑战,图书馆作为知识和信息的集散地,面临着巨大的版权保护压力。区块链技术作为一种分布式账本技术,具有去中... 详细信息
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指向“教—学—评”一致性的小学英语单元整体教学评价设计——以2024年人教版英语三年级上册Unit 1 Making friends为例
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小学教学研究 2025年 第3期 13-18页
作者: 恩力 浙江省杭州市福山外国语小学
“教—学—评”一体化是学科核心素养落地的必要途径,教师在单元整体教学推进的过程中要体现“教—学—评”的一致性。文章以2024年人教版英语三年级上册Unit 1 Making friends为例,从评价目标的设定、评价活动的开展和评价工具的开发... 详细信息
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红花中一个炔类和两个苯丙素衍生物
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药学学报 2025年 第01期 185-190页
作者: 乔霖清 格格 李瑛杰 赵文萱 王彦志 河南中医药大学药学院
采用MCI Gel CHP-20、ODS、硅胶、Sephadex LH-20柱色谱柱以及半制备液相等方法对红花(Carthamus tinctorius L.)乙醇提取物的正丁醇萃取部位的化学成分进行分离纯化,得到1个炔烃和2个苯丙素类衍生物。运用现代波谱学方法(1D NMR、2D NM... 详细信息
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课程思政高质量发展:职业院校体育课程思政的价值意蕴、实践向度与路径选择
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现代职业教育 2025年 第01期 37-40页
作者: 肖永 安徽滁州技师学院 滁州职业技术学院
为落实立德树人根本任务,推进习近平新时代中国特色社会主义思想进教材、进课堂、进头脑,构建职业教育“三全育人”新格局,探索职业院校体育教育与思想政治教育协同发展的新模式及实用价值,推动职业院校课程思政教学高质量发展。从... 详细信息
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