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智利的发展试验

中国改革 2024年第5期 75-80页

作者： [智]塞巴斯蒂安·爱德华兹加州大学洛杉矶分校

在财经界,很多人都在谈论“智利奇迹”。然而,这是一场背负原罪的奇迹1955年,就在“冷战”掀起了一波新高潮时,美国国务院启动了“智利计划”。这项计划的目标是在芝加哥大学培训智利的经济学家,这里是资本主义思想的重镇和米尔顿·弗... 详细信息

在财经界,很多人都在谈论“智利奇迹”。然而,这是一场背负原罪的奇迹1955年,就在“冷战”掀起了一波新高潮时,美国国务院启动了“智利计划”。这项计划的目标是在芝加哥大学培训智利的经济学家,这里是资本主义思想的重镇和米尔顿·弗里德曼的学术家园。在回到智利之后,这些年轻的学子就会在拉美爆发的日益激烈的思想之争中大力鼓吹自由市场的原则。在这些思想斗争中,他们的对手是左翼经济学家,后者相信消除贫困和落后的惟一途径就是通过国有化、经济计划和社会主义来扩大国家的作用范围。

关键词：财经界芝加哥大学美国国务院自由市场米尔顿·弗里德曼国有化消除贫困惟一途径

在此在形而上学与对作为存在神学的形而上学的批判之间---论海德格尔的莱布尼茨阐释

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同济大学学报（社会科学版） 2024年第3期35卷 1-8页

作者： [德]英伽·勒默尔弗莱堡大学哲学系弗莱堡79098

1928年,海德格尔正在寻找一种新的形而上学,他称之为“此在形而上学”。此在形而上学包括两个部分,即基础存在论和元存在论。从此在形而上学出发,海德格尔用“渴求”(Drang)来解释莱布尼茨的单子思想。他提出了一种有关时间性的渴求的... 详细信息

1928年,海德格尔正在寻找一种新的形而上学,他称之为“此在形而上学”。此在形而上学包括两个部分,即基础存在论和元存在论。从此在形而上学出发,海德格尔用“渴求”(Drang)来解释莱布尼茨的单子思想。他提出了一种有关时间性的渴求的元存在论。根据这种元存在论,对世界的哲学理解是由人类欲望及其在实际性中的锚定状态所刻画的,而实际性的特征是身体性、性和血统、历史性、空间性以及与他人的共在。而在1955—1956年的弗莱堡讲授课中,海德格尔将莱布尼茨看作关于作为存在神学的形而上学的思想家。海德格尔试图超越莱布尼茨和作为存在神学的形而上学。在比较了海德格尔的两次莱布尼茨阐释之后可以发现,海德格尔在1955—1956年的道路过于极端。1928年的此在形而上学并不能归入海德格尔在1955—1956年批判的“存在神逻辑学”形而上学,它具有特殊的哲学价值。

关键词：海德格尔莱布尼茨此在形而上学元存在论

“Here,We i.vesti.ate i. There i....”:研究文章摘要中自我提及的功能性调查

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Chi.ese Journal of Appli.d Li.gui.ti.s 2024年第2期47卷 196-218,364页

作者：埃尔德姆·阿克巴斯古林·达德韦伦-基尔米兹厄兹坎·基尔米兹埃尔祖鲁姆大学土耳其巴什肯特大学土耳其卡拉比克大学土耳其

本研究考察土木工程、政治学和兽医学领域研究论文摘要中的作者提及。由于这些学科较少受到关注,我们从功能性视角在一个超百万词符的论文摘要语料库中分析显性的作者自我提及。我们首先对语料库中显性第三人称复数作者自我提及进行初... 详细信息

本研究考察土木工程、政治学和兽医学领域研究论文摘要中的作者提及。由于这些学科较少受到关注,我们从功能性视角在一个超百万词符的论文摘要语料库中分析显性的作者自我提及。我们首先对语料库中显性第三人称复数作者自我提及进行初步搜索,并手动分析超过6,000个实例,以检查它们是否都标记作者在文本中的自我呈现。此后再根据Xi.(2018)的框架手动对自我提及的修辞功能进行分类。结果发现,政治学基于“we”的作者自我提及频率超过其他学科。关于作者自我提及的密度,我们发现每个学科都偏好于在其摘要中以不同的作者角色更加明显地出现。例如,政治学在其摘要中通过“提出理论或方法”呈现自我,而土木工程和兽医学的作者使用较少地使用这种修辞特征借以提及自我。关于“we”的自我提及的功能分析,所有三个学科都更多地显示了其降低风险功能,如“叙述实验程序和方法论”。本文突出学术语篇的跨学科和功能分析重要性,以期为每个学科设计学术用途英语(EAP)活动提出教学启示。

关键词：作者声音立场参与学术语篇跨学科写作

霍尔拜因和提香作品中的一个古代晚期的宗教符号

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美术观察 2024年第10期 76-81页

作者：欧文·潘诺夫斯基弗里茨·扎克斯尔陈平上海大学上海美术学院

潘诺夫斯基在其学术生涯中，曾围绕提香和霍尔拜因作品中的一个“三头标识”母题撰写过三篇论文，前后跨越三十年，构成了一个小型的“三部曲”。此文是第一篇（与扎克斯尔合作），作者以其深厚的人文主义学识，利用历史文献与图像，对... 详细信息

潘诺夫斯基在其学术生涯中，曾围绕提香和霍尔拜因作品中的一个“三头标识”母题撰写过三篇论文，前后跨越三十年，构成了一个小型的“三部曲”。此文是第一篇（与扎克斯尔合作），作者以其深厚的人文主义学识，利用历史文献与图像，对当时收藏与鉴赏界倍感困惑的这一母题的象征含义进行了解释。在此基础上，潘氏于1930年和1955年两次返回这一论题，最终为我们现代人恢复了关于这一经典母题的文化记忆。

关键词：潘诺夫斯基扎克斯尔提香 “三头标识” 图像志

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教师休息室

世界电影 2024年第2期 155-192页

作者： [德国]伊尔凯尔·恰塔克约翰内斯·东克尔博源(译) 不详

内景,教师休息室,白天卡拉・诺瓦克(29岁)把电话听简举在耳边——教师休息室是个仍然使用固定电话的地方——谈话已经进行了一段时间。卡拉瞥了一眼手表。卡拉:是的,我明白,就像我说的,我们上周讨论过这个问题.

关键词：固定电话诺瓦克教师卡拉

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想象难以设想的事物:艺术镜头下的深时

装饰 2024年第8期 49-61页

作者： [美]J.D.塔拉塞克汪芸(译) 美国国家科学院《装饰》

J.D.塔拉塞克是一位策展人、研究者和作家,他热衷于通过协作与综合性的工作探索艺术与科学的交叉点。他是美国国家科学院文化项目的负责人,该项目专注于探索科学、医学、技术和文化之间的相互关系;同时,他是《莱奥纳多》(麻省理工学院出... 详细信息

J.D.塔拉塞克是一位策展人、研究者和作家,他热衷于通过协作与综合性的工作探索艺术与科学的交叉点。他是美国国家科学院文化项目的负责人,该项目专注于探索科学、医学、技术和文化之间的相互关系;同时,他是《莱奥纳多》(麻省理工学院出版)的主编。塔拉塞克是DASER (华盛顿特区艺术科学晚会)的创始人和主持人,DASER是每个月在美国国家科学院举办的沙龙,他主持该系列活动已逾13载。此外,塔拉塞克还担任亚利桑那州立大学和美国国家科学院联合出版的《科学技术杂志》(Sci.nce and Technology Magazi.e)的艺术顾问。塔拉塞克在美国国家科学院策划了多个展览,其中包括“想象深时”(i.agi.i.g Deep Ti.e,2014年)、“梦幻解剖学”(Vi.i.nary Anatomi.s,在2004年至2006年期间在史密森学会巡展)、“吸收+传输:迈克与道格·斯塔恩的作品”(Absorpti.n+Transmi.si.n:Work by Mi.e and Doug Starn)。本文即塔拉塞克为“想象深时”展览撰写的文章,展览中的艺术家以代表了个人艺术探索的多样化的形式探索了“深时”理念。

关键词：美国国家科学院史密森学会联合出版麻省理工学院华盛顿特区塔拉艺术与科学艺术顾问