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检索条件"作者=埃里克·M.康韦"
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信息技术主导新世界
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新华文摘 2021年 第4期 139-142页
作者: 内奥米·奥雷斯克斯 埃里克·m.康韦 张政(译) 王瑜(译) 哈佛大学 加州理工学院 不详
科学家实现了对物质、能量传输的操控,这种科学基础也带动了诸多技术的诞生和发展,成就了如今信息奔腾的世界。毫无疑问,在科学家眼中,科学发现带来的技术突破,会借由技术企业造福于人类;而在历史学家看来,科学与技术的关系却并非线性,... 详细信息
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信息技术主导新世界
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环球科学 2020年 第19期 40-47页
作者: 内奥米·奥雷斯克斯 埃里克·m.康韦 张政(译) 王瑜(译) 哈佛大学 加州理工学院 不详
毫无疑问,在科学家眼中,科学发现带来的技术突破,会借由技术企业造福于人类;而在历史学家看来,科学与技术的关系却并非线性,其复杂程度远超人们的认知。19世纪之前,发明和创新主要依靠从事传统工艺的工匠,他们并非科学家,不会意识到自... 详细信息
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冲突式本体论视域下的现实主义(英文)
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外国文学研究 2024年 第1期46卷 7-21页
作者: 斯文·埃里克·拉森 四川大学
19世纪时,现代现实主义从欧洲传播至其他大陆。现实主义与异域文学传统的相遇打破了原本不容置疑的单向轨迹。通过不同国家与大陆之间单向的或是双向的交流,现实主义成为了一种多向度的文学与美学进程。这一进程发生于一个开放的全球... 详细信息
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含煤基固废漂珠低爆速乳化炸药的爆炸特性和热安全性
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爆炸与冲击 2024年
作者: 程扬帆 朱容 孙仁浩 汪泉 安徽理工大学化工与爆破学院 安徽理工大学安全科学与工程学院
实验选用粉煤灰中的漂珠作为敏化剂和惰性添加剂来制备低爆速乳化炸药,研究了漂珠粒径和含量对乳化炸药爆炸特性和安全性的影响。本研究采用探针法、铅柱压缩法和空中爆炸测试法分别测得添加不同粒径含量漂珠乳化炸药的爆速、猛度和空... 详细信息
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血液灌流联合血液滤过治疗急性农药中毒患者的临床观察
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中文科技期刊数据库(文摘版)医药卫生 2024年 第5期 0040-0043页
作者: 柳芳 河池市宜州区人民医院 广西河池546300
分析急性农药中毒患者采用血液灌流联合血液滤过治疗的临床效果。方法 纳入时间为2019.1-2023.10,所有患者均为急性农药中毒,样本共计38例,随机分为对照组(常规药物治疗+血液灌流)和研究组(常规药物治疗+血液灌流联合血液滤过),各19例... 详细信息
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桂西地区“双减”政策落地的焦点、难点与对策研究
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产业与科技论坛 2024年 第3期23卷 41-45页
作者: 沅邑 刘锦 百色学院教育科学学院
桂西地区作为我国多民族地区,一直以来高度重视民族教育,把发展民族教育作为促进民族团结进步的重要途径,探索建立符合桂西地区实际的民族教育体系。文章开展桂西民族地区义务教育阶段“双减”政策改革研究调查,从焦点到难点,再到针对... 详细信息
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风积沙填筑铁路路基累积塑性变形及临界动应力试验研究
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铁道科学与工程学报 2024年 第1期21卷 138-148页
作者: 新疆铁道勘察设计院有限公司 新疆乌鲁木齐830011
目前用于铁路基床的填料大多数为级配优良的填料,而对风积沙作为路基填料在列车荷载作用下的累积塑性变形特性和临界动应力研究不多,但风积沙作为路基填料已在沙漠铁路建设中得到运用。为探究列车荷载作用下风积沙填料填筑铁路路基的累... 详细信息
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内共生菌Buchnera协助蚜虫抑制寄主植物的防御反应
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植物保护学报 2024年 第1期51卷 69-77页
作者: 卢盈希 杨青兰 冯婧婧 宁干喜 王永模 华中农业大学植物科学技术学院 武汉430070
为明确蚜虫内共生细菌Buchnera能否协助蚜虫抑制植物的防御反应,采用混合抗生素除去瓜蚜Aphis gossypii体内的Buchnera,采用刺吸电位技术和生命表方法比较除菌瓜蚜和正常瓜蚜在黄瓜上的适合度,并测定被除菌瓜蚜和正常瓜蚜预侵染黄瓜叶片... 详细信息
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行动者网络理论视阈下的学校课程治理现代化:出场、危机与消解
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黔南民族师范学院学报 2024年 第2期44卷 61-68页
作者: 桂珍 胡嘉 北京师范大学文学院 北京100000 北京师范大学教育学部 北京100000
学校课程治理现代化是公共治理转型锚定的新领域,是新时代学校课程高质量发展与建设的重点。在学校课程治理现代化的趋向中,行动者网络理论可以作为拓宽课程治理视野的一种新型治理路径。它通过促成事物为本的“次元弥合”、摒弃治理实... 详细信息
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数字化网络学习空间在小学数学教学中的应用路径
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中小学电教(下) 2024年 第7期 85-87页
作者: 尹晓玲 连云港市和安小学 江苏连云港222100 连云港市厉庄中心小学 江苏连云港222121
随着数字化时代的到来,数字化网络学习空间的出现为小学数学教育提供一种便捷和高效的教育方式。然而,如何将数字化网络学习空间融入教学过程,利用其特性提高教学效率和质量,是需要进行逐步总结和探索的问题。本文从六个方面总结了数字... 详细信息
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