检索结果-南通市图书馆

广东行政学院学报 1995年第3期7卷 6-8页

作者：中共广东行政学院委员会中共广东行政学院委员会

我院自成立至今已经整整十年了。在省委、省政府的关怀和省人事厅、华南师大党委的共同管理下,学院党委领导全体教职员工经过不懈努力,使学院面貌发生了很大的变化,现已成为一所专业设置合理、组织机构健全、师资力量较强、教学设备较... 详细信息

我院自成立至今已经整整十年了。在省委、省政府的关怀和省人事厅、华南师大党委的共同管理下,学院党委领导全体教职员工经过不懈努力,使学院面貌发生了很大的变化,现已成为一所专业设置合理、组织机构健全、师资力量较强、教学设备较完善的省级行政学院,成为广东省的公务员培训基地。

关键词：公务员培训弘扬传统国家公务员制度岗位培训师资队伍行政学院提高教学质量专业证书教育行政管理人才挖掘办学潜力

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教育部人事司负责人解读义务教育学校绩效工资政策及答疑

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中小学学校管理 2010年第8期 13-17页

作者：《人民教育》记者

按照国务院部署，义务教育学校从2009年1月1日起实施绩效工资。经过各级党委、政府和相关部门共同努力，义务教育学校实施绩效工资工作取得了重要阶段性成果。当前，义务教育学校实施绩效工资工作重点是切实做好绩效考核和奖励性绩效工...

按照国务院部署，义务教育学校从2009年1月1日起实施绩效工资。经过各级党委、政府和相关部门共同努力，义务教育学校实施绩效工资工作取得了重要阶段性成果。当前，义务教育学校实施绩效工资工作重点是切实做好绩效考核和奖励性绩效工资分配工作。奖励性绩效工资分配是充分发挥绩效工资激励功能的重要组成部分，事关绩效工资的分配导向，事关义务教育学校教职工的切身利益。为了帮助各级教育行政部门和义务教育学校做好工作，教育部人事司负责人接受记者专访，对义务教育学校实施绩效工资的政策进行解读及答疑，全文如下：一、如何进一步深入理解义务教育学校实施绩效工资的重大意义？义务教育学校实施绩效工资是党中央、国务院做出的重大决策，体现了坚持教育优先发展战略的坚强决心，体现了对广大教师的亲切关怀，具有十分重大的现实意义和深远影响，主要体现在五个方面。一是为确保《义务教育法》规定的“教师平均工资水平不低于当地公务员平均工资水平”提供了重要制度保障，明确了义务教育学校教师绩效工资总量核定办法，建立了义务教育学校绩效工资总量与当地公务员津贴补贴同步同幅度调整的长效联动机制，有利于依法保障教师工资水平，进一步提高教师社会地位，吸引优秀人才长期任教、终身任教。二是建立了义务教育学校的分配激励机制。绩效工资是事业单位工作人员工资构成中非常重要的组成部分，主要体现激励功能，关键是建立有效的分配激励机制，而不是简单的涨工资。绩效工资要按照工作人员的实绩和贡献适当拉开差距分配，重点向一线教师、骨干教师和做出突出贡献的其他工作人员倾斜，充分调动广大教师的积极性、创造性。三是进一步健全了教师工资的经费保障机制。义务教育学校绩效工资经费全额纳入财政预算，改变了过去依靠学校收费解决教职工津贴补贴的现象，有利于教师工资长期稳定正常发放，有利于巩固义务教育经费保障机制改革成果，有利于学校规范管理，全身心投入教书育人工作。四是以区（县）为基础统筹义务教育学校绩效工资水平，在同一县级行政区域内义务教育学校之间绩效工资水平大体平衡，在此基础上适当向农村倾斜，有利于促进教师资源合理配置、促进义务教育均衡发展。五是为推进中小学人事制度改革奠定重要基础，有利于促进绩效考核和教师交流，有利于促进学校进一步加强内部管理，提高管理水平和效益。二、义务教育学校教师绩效工资水平如何确定？按照国家政策规定，义务教育学校绩效工资总量暂按学校工作人员上年度12月份基本工资额度和规范后的津贴补贴水平核定；其中，义务教育教师规范后的津贴补贴平均水平，由县级以上人民政府人事、财政部门按照教师平均工资水平不低于当地公务员平均工资水平的原则确定。上年度12月份基本工资额度即原国家规定的相当于一个月基本工资的年终一次性奖金，项目取消、额度保留并纳入绩效工资管理。教师工资中的基本工资及其提高10%部分、国家规定的教龄津贴、特级教师津贴、特殊教育补贴、工读学校补贴、艰苦边远地区津贴等特殊津贴补贴不受影响，原国家规定的班主任津贴纳入绩效工资管理。符合政策规定的改革性补贴也不纳入绩效工资。

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甘肃多措并举提升消费维权效能 001

从高校民事法律关系看国家助学贷款制度设计的缺陷

中国市场监管报

作者：商宇

本报讯今年以来，甘肃省工商局以“两学一做”学习教育为契机，着力在创新消费维权机制和手段上下功夫。通过采取一系列有效举措，该局努力提升12315指挥中心的消费维权效能，切实保护消费者合法权益，营造安全放心的消费环境，取得良...

本报讯今年以来，甘肃省工商局以“两学一做”学习教育为契机，着力在创新消费维权机制和手段上下功夫。通过采取一系列有效举措，该局努力提升12315指挥中心的消费维权效能，切实保护消费者合法权益，营造安全放心的消费环境，取得良好成效。创新服务载体，狠抓“两学一

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教育科学文摘 2012年第6期31卷 14-15页

作者：商丹魏小雨武汉理工大学文法学院湖北武汉430070 浙江大学光华法学院浙江杭州310008

自国家助学贷款实施以来，其法律渊源一直属于部门规章。法律渊源对高校的法律关系和责任可归纳总结为：（1）强制性规定；支付部分风险补偿金的责任；减少贷款总额度的责任；高校上级部门的行政处罚；配备专职管理部门和人员；担任国... 详细信息

自国家助学贷款实施以来，其法律渊源一直属于部门规章。法律渊源对高校的法律关系和责任可归纳总结为：（1）强制性规定；支付部分风险补偿金的责任；减少贷款总额度的责任；高校上级部门的行政处罚；配备专职管理部门和人员；担任国家助学贷款的介绍人、提供见证人；

关键词：国家助学贷款制度民事法律关系高校缺陷设计法律渊源强制性规定风险补偿金

德国注册会计师行业管理体制的框架结构及涉及的主要法律和机构

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审计文摘 2008年第6期 82-88页

作者：中注协行业管理培训班

德国注册会计师行业管理体制的框架结构德国的注册会计师包括法定审计师（德文缩写为WP）和宣誓会计师（德文缩写为VBP，英文全称为Sworn Accountant），主要区别在于：法定审计师可从事各种法定审计业务，宣誓会计师只能从事中型有限...

德国注册会计师行业管理体制的框架结构德国的注册会计师包括法定审计师（德文缩写为WP）和宣誓会计师（德文缩写为VBP，英文全称为Sworn Accountant），主要区别在于：法定审计师可从事各种法定审计业务，宣誓会计师只能从事中型有限公司和合伙制企业的审计业务，不得为上市公司提供审计服务。两者均可提供会计、税务、评估、法律、管理咨询、信托等服务。在德国，他们被统称为公共会计师(Public Accountant)，为便于理解，本文统称为注册会计师。德国注册会计师行业实行的是在相关法律规范下的，以行业自律管理为核心，政府监督、公共监督与行业自律管理相结合的管理体制。德国注册会计师行业管理结构如图一所示。图一：德国注册会计师行业管理结构图德国行业管理的监管主体集中于以下3个机构：即德国联邦经济与技术部（简称经济部）、德国注册会计师公会(WPK)和德国审计师监督委员会(AOC)。其中经济部负责对行业进行政府宏观管理，主要的工作方式是阅读AOC和WPK定期呈送的工作报告AOC从公众利益的角度对WPK的工作进行公共监督，参与WPK的决策过程，但一般不直接对注册会计师发布指令WPK则负责注册会计师及事务所的资格审批、考试、注册、执业质量监督检查、惩处、职业鉴证等所有的日常管理事务。德国注册会计师行业管理涉及的主要法律和机构（一）主要法律德国注册会计师行业管理的主要法律包括以下：1.欧盟有关审计的第8号指令。该指令规定了审计师的教育、注册、职责、惩戒、外部质量保证体系、审计准则以及国际互认等方面的内容，于2006年6月29日起实施。它对德国的国内法形成约束，构成了德国审计统一法律框架要求。2.德国商法。规定了法定审计的范围和内容、审计师独立性、审计师职责等内容。由联邦司法部负责制定和解释。目前正依据欧盟第8号指令的要求进行修订，修正案有望在2008年夏季颁布实施。3.《德国注册会计师法》（德文缩写为WPO）。该法于1961年由当时的西德制定，1990年两德统一后在全境适用。主要规定了德国注册会计师公会(WPK)的使命、组织、职能以及注册会计师的考试、注册、教育、质量控制体系以及职业法庭、总检察署的相关职责等内容。由德国经济部负责制定和解释，自制定以来共做过7次修订，最近的两次修订分别在2004年和2007年。2004年的修订强化了WPK在行业管理方面的职能，2007年的修订主要是依据欧盟第8号指令的要求，构建了上市公司审计检查制度，后者被称为是继2005年成立审计师监督委员会后德国“审计师公共监管领域的第二次改革”。2007年的修订还增加了其他国家的注册会计师和会计师事务所在德国注册、德国审计监督机构与其他国家同行的合作等方面的规定。

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加强和改进青年党员干部思想政治教育工作

中国党政干部论坛 2019年第2期 85-88页

作者：中央党校(国家行政学院)党建专题班课题组马力黄志刚刘国华胡仁喜梁庆彦戴焰军不详南航股份公司湖北分公司党委共青团中央统战部中国邮政储蓄银行江苏省分行陕西省商务厅广东商贸控股集团有限公司中央党校〈国家行政学院〉党建教研部

青年党员干部是党的干部队伍的重要组成部分,是党和国家事业薪火相传的重要支撑力量。中国共产党党内统计公报显示,截至2017年底,中国共产党党员总数为8956.4万名,其中35岁及以下青年党员2233.7万名,约占24.9%。本文所指的青年党员干部... 详细信息

青年党员干部是党的干部队伍的重要组成部分,是党和国家事业薪火相传的重要支撑力量。中国共产党党内统计公报显示,截至2017年底,中国共产党党员总数为8956.4万名,其中35岁及以下青年党员2233.7万名,约占24.9%。本文所指的青年党员干部是在国家机关和人民团体中担任领导职务或者从事管理工作的18岁至35岁的青年公职人员。

关键词：思想政治教育工作

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2014中国教育研究前沿与热点问题年度报告

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天山玛纳斯河冬季径流对暖冬和冻土退化的响应

教育学 2015年第3期 4-17页

作者：《教育研究》编辑部

2014年是我国全面深化改革的开局之年，教育改革在重点领域和关键环节向纵深推进。我国教育研究紧扣时代脉搏，观照现实问题，在科研产出和成果质量上都呈现出新气象，在服务教育实践的过程中实现了教育理论的新拓展。一、以法治思维...

2014年是我国全面深化改革的开局之年，教育改革在重点领域和关键环节向纵深推进。我国教育研究紧扣时代脉搏，观照现实问题，在科研产出和成果质量上都呈现出新气象，在服务教育实践的过程中实现了教育理论的新拓展。一、以法治思维和法治方式推进教育改革党的十八届三中全会提出了推进国家治理体系和治理能力现代化的改革目标，十八届四中全会明确提出了全面推进依法治国的总目标，从顶层设计为法治国家建设指明了方向。深入学习贯彻十八届三中、四中全会精神，教育理论界开展了依法治教、推进教育治理体系和治理能力现代化的深入探讨。（一）推进教育治理体系和治理能力现代化当前，教育形势发生了深刻变化，加强教育领域的系统改革，主要目标是优化教育结构，更加关注教育质量和水平，更加关注教育公平和效益。[1]为使教育发展保持动力和活力，需要完善教育治理体系。有学者指出，教育治理是国家机关、社会组织、利益群体和公民个体，通过一定的制度安排进行合作互动，共同管理教育公共事务的过程。相对于单一主体的政府管理运作模式而言，其优越性在于多元主体的民主参与。[2]改变传统封闭单向维度的利益表达机制，致力于建设多方利益主体或组织共同参与的利益表达平台和决策参与渠道，加快推进教育治理体系和治理能力现代化，是破解教育热点难点问题的关键。有学者指出，当下我国教育改革和发展愈发需要构建一个有力、有效的外部社会支持系统。教育改革和发展能否顺利前行并真正获得成功，很大程度上受制于这一外部社会支持系统是否完整、谐和、适度并大致平衡。全方位的社会支持要素中就包括社会治理体制的支持。[3]还有学者认为，教育改革理念的达成需要整体社会治理体制的相应变革。在当前阶段，作为社会资源配置重要手段的户籍制度已经成为导致教育公平问题的焦点所在，现行干部人事制度则在很大程度上制约着教育改革的专业性与民主性诉求，而现行行政管理制度则成为学校教育过度行政化的根本性原因。教育改革的深入推进必然期待着这些社会治理体制改革的更大突破。[4] （二）教育治理体系和治理能力现代化的标准有学者指出，国家治理体系现代化的终极目标是实现法治化、合作共治、善治取向的现代治理形态。因此，教育效能、教育自由、教育公平、教育效率、教育秩序等五个方面应成为衡量教育治理能力大小、教育善治与否的最终标准。[5]也有学者认为，教育治理体系现代化的衡量标准应为五个方面：一是公共权力运行的制度化与规范化，二是治理过程的民主化，三是治理运行的法治化，四是政府—市场—社会在治理中的结构一体化，五是在既定的时间内取得治理效率的最大化。[6]结合对欧洲高等教育治理的研究，有学者认为，各国的高等教育政策、高校的发展历程及价值理念是不同的，因而高校治理不存在绝对标准，但应坚持合作治理、弹性治理和参与性治理等正确走向。[7]也有学者分析了现代职业教育治理能力现代化的三个核心维度，包括治理决策能力的现代化，治理中纠错能力的现代化，治理目标运转能力的现代化。[8]

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冰川冻土 2006年第5期28卷 656-662页

作者：刘景时魏文寿黄玉英商思成中国科学院青藏高原研究所北京100085 中国气象局乌鲁木齐沙漠气象研究所新疆乌鲁木齐830000 新疆水文水资源局新疆乌鲁木齐830000

天山高山地区大范围为冻土区, 冻土的存在对水文过程有极大的影响. 20世纪90年代以来, 玛纳斯河流域气温10 a升高了0.54 ℃, 以冬季升温为主, 降水量没有增加趋势. 应用1957-2004年近48 a的气候和水文月资料, 研究了具有多年冻土的高海... 详细信息

天山高山地区大范围为冻土区, 冻土的存在对水文过程有极大的影响. 20世纪90年代以来, 玛纳斯河流域气温10 a升高了0.54 ℃, 以冬季升温为主, 降水量没有增加趋势. 应用1957-2004年近48 a的气候和水文月资料, 研究了具有多年冻土的高海拔河流的冻土和水文响应. 检测到12月至翌年2月气温升高0.8～0.9 ℃时冬季径流量响应显著, 冬季径流在12至翌年2月份增加了14%～26%, 其中1月份增加26%. 遥相关分析表明, 10～11月的水量增大也可导致冬季河流水量增多, 1.5～3.0 m的活动层的深度和温度变化导致了这些响应. 冻土区的冬季径流水文响应比气温更快、更显著. 但冻土和积雪观测的不足使冬季水文变化具有不确定性.

关键词：冬季径流高山冻土 Mann-Kendall检验玛纳斯河

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江西四县市出台职教新举措

中国培训 1996年第11期 53-54页

作者：龙商材郭国清

永丰县劳动人事局根据国家的有关法律法规制定了《永丰县初级工职业技能鉴定实施细则》,明文规定:①各单位招收新工人要优先录取经过职业培训或持有技术等级证书的人员;②企业、行政事业单位的工人学徒期满须经职业技能鉴定;获得《技术... 详细信息

永丰县劳动人事局根据国家的有关法律法规制定了《永丰县初级工职业技能鉴定实施细则》,明文规定:①各单位招收新工人要优先录取经过职业培训或持有技术等级证书的人员;②企业、行政事业单位的工人学徒期满须经职业技能鉴定;获得《技术等级证书》后方可办理转正定级手续;③对1991年6月1日至1995年12月31日已转正定级的工作。要限期补办持证上岗手续;④凡国家已经规定必须持证上岗的工种、岗位,未经考核合格不准上岗。遂川县劳动人事局发出通知:①对国家规定必须持证上岗的50个工种未持证上岗的要列入劳动监察进行查处;②对未办理转正定级手续者

关键词：技术等级证书持证上岗工人职业技能鉴定工资劳动者技术工种转正定级