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北大教授如何处理作弊

课外阅读 2016年第16期 52-53页

作者：顾团团

北大、清华之类名校的学生有作弊的吗?非常惭愧,我的答案是:有。但令我感触颇深的,是我系教授处理作弊的方式。考古代文学史的时候,教授爷爷走进来,誊写了两黑板的文言文。我们都聚精会神地盯着,以为这是考题的阅读材料。等慢慢写完,教... 详细信息

北大、清华之类名校的学生有作弊的吗?非常惭愧,我的答案是:有。但令我感触颇深的,是我系教授处理作弊的方式。考古代文学史的时候,教授爷爷走进来,誊写了两黑板的文言文。我们都聚精会神地盯着,以为这是考题的阅读材料。等慢慢写完,教授爷爷转过身,拿着考卷第一页的《考场条例》对我们叹气:"我

关键词：文言文知行合一经世致用

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北大教授如何处理作弊

青年博览 2016年第9期 24-25页

作者：顾团团

北大、清华之类名校的学生有作弊的吗？非常惭愧，我的答案是：有。但是让我感触最深的，是中文系教授处理作弊的方式。

关键词：北大教授作弊中文系

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关于核心素养下小学数学计算教学的深思

内蒙古教育 2019年第36期 122-123页

作者：吴团团福建省石狮市第二实验小学

在当前的小学数学教学课堂上,如何进一步强化学生的计算能力,帮助学生掌握有效的数理思维,是教师需要探究的一项重要内容。为了提升相关教职人员的教学认识,本文就核心素养下小学数学计算教学的策略展开探究,以供大家参考。

关键词：核心素养小学数学计算教学

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那年西藏

大学（指南） 2012年第12期 84-85页

作者：占团团不详

去西藏，是大学时期对未来三年计划的一次旅行终极目标。我说：二十六岁那年，我耍去西藏，会带着未来的T。西藏就这样遥不可及的在内心一直悄悄地住了好几年。可能是因为地域、可能是因为信仰、可能是因为那份遥远的神秘，觉得去西藏... 详细信息

去西藏，是大学时期对未来三年计划的一次旅行终极目标。我说：二十六岁那年，我耍去西藏，会带着未来的T。西藏就这样遥不可及的在内心一直悄悄地住了好几年。可能是因为地域、可能是因为信仰、可能是因为那份遥远的神秘，觉得去西藏是一件值得认真的事情。大学毕业一年后的十月，带着二十三岁的青春，我们启程了。

关键词：西藏大学毕业青春

泽泻(Alisma orientale)对全氟化合物的吸收和传输特征-浓度的影响

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环境科学 2019年第12期40卷 5394-5400页

作者：王团团李贝贝王赛华佩陈军应光国中国科学院广州地球化学研究所有机地球化学国家重点实验室广州510640 华南师范大学环境理论化学教育部重点实验室环境研究院广州510631 中国科学院大学北京100049 暨南大学生态学系水生生物研究中心广州510632

为探究泽泻(Alisma orientale)对不同浓度全氟化合物(PFASs)的吸收、积累和传输特征,进行了为期3周的水培实验,全氟辛酸和全氟辛烷磺酸的暴露浓度分别为0、5、10、50、100、200、500和1 000μg·L-1.结果表明:随着PFASs浓度的增加,根系... 详细信息

为探究泽泻(Alisma orientale)对不同浓度全氟化合物(PFASs)的吸收、积累和传输特征,进行了为期3周的水培实验,全氟辛酸和全氟辛烷磺酸的暴露浓度分别为0、5、10、50、100、200、500和1 000μg·L-1.结果表明:随着PFASs浓度的增加,根系电导率、根茎中Cu含量、茎叶中Ca含量均降低,但泽泻生长状况良好;植物对PFASs的去除量不断增加(0. 87~116. 50μg),去除率却不断降低(20. 1%~2. 9%).根、茎和叶中PFASs的浓度随着PFASs浓度的增加呈线性增加,且符合Langmuir吸附等温式和Michaelis-menten方程,表明泽泻通过被动扩散的方式吸收PFASs.计算PFOA和PFOS的根、茎和蒸腾流富集系数(RCF、SCF、TSCF),并用限制分配模型对RCF和SCF值进行拟合,发现RCF、SCF、TSCF和限制分配模型准平衡分配系数αpt均随着PFASs浓度的增加而降低,这是由于随着PFASs浓度的增加,达到平衡所需要的水分量增加,达到平衡的时间也变长.

关键词：全氟化合物(PFASs) 湿地植物泽泻限制分配模型被动扩散

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聚焦主题语境创设高中英语高效阅读课堂

聚焦主题语境创设高中英语高效阅读课堂

第二届创新教育与发展学术会议

作者：江团团江苏省泗阳中学

阅读在英语教学中占据重要的比重,因为语言类的学科中离不开阅读,且随着教育改革的深化,如何做好英语教学工作是当前教育工作者面临的问题。以往的教学方式受到应试教育思想的影响比较重,学生被动地跟随教师的思路进行阅读,很难保证学... 详细信息

阅读在英语教学中占据重要的比重,因为语言类的学科中离不开阅读,且随着教育改革的深化,如何做好英语教学工作是当前教育工作者面临的问题。以往的教学方式受到应试教育思想的影响比较重,学生被动地跟随教师的思路进行阅读,很难保证学生对文本信息的深入探究,这与当下核心素养教育的发展要求不相适应,为了解决这一问题,本文结合尝试从主题语境的视角下,进行高中英语阅读教学工作,借助主题语境引导学生进行深入阅读,以此来强化学生的基础知识掌握以及阅读能力的培养。

关键词：高中英语主题语境阅读能力

来源： cnki会议评论

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CCQ糊剂根管充填的临床分析

实用医药杂志（武汉） 1996年第1期9卷 33-34页

作者：刘小河刘团团

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隐晶质石墨旋流微泡浮选柱与浮选机试验研究

非金属矿 2017年第1期40卷 7-9,12页

作者：张团团彭耀丽谢广元陈昱冉卜祥宁中国矿业大学化工学院江苏徐州221116 煤炭加工与高效洁净利用教育部重点实验室江苏徐州221116

采用旋流微泡浮选柱与浮选机对湖南某隐晶质石墨进行了浮选对比试验。试验结果表明:该隐晶质石墨经浮选机和浮选柱1次分选,精矿产率高,但品位不高,旋流微泡浮选柱分选效果优于浮选机。采用1粗多精开路流程,精矿品位明显提高,在精矿品位... 详细信息

采用旋流微泡浮选柱与浮选机对湖南某隐晶质石墨进行了浮选对比试验。试验结果表明:该隐晶质石墨经浮选机和浮选柱1次分选,精矿产率高,但品位不高,旋流微泡浮选柱分选效果优于浮选机。采用1粗多精开路流程,精矿品位明显提高,在精矿品位相当的情况下,旋流微泡浮选柱的精矿产率和固定碳回收率远高于浮选机且流程短。

关键词：隐晶质石墨浮选旋流微泡浮选柱回收率

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困境与破局:地方行业高校教育国际化的探讨

中国高校科技 2022年第4期 12-17页

作者：杨团团杨锐杨朝琨李诚龙赵欣中国民用航空飞行学院学科建设办公室四川广汉618300

地方行业高校作为我国高等教育的重要组成部分,由于面临国际化价值取向功利化、办学资源不足、发展同质化、风险应对能力不足等现实困境,长期处于教育国际化的边缘地带。地方行业高校要清醒认识当前教育国际化的新格局,把握“双一流”... 详细信息

地方行业高校作为我国高等教育的重要组成部分,由于面临国际化价值取向功利化、办学资源不足、发展同质化、风险应对能力不足等现实困境,长期处于教育国际化的边缘地带。地方行业高校要清醒认识当前教育国际化的新格局,把握“双一流”发展机遇,实施差异化、可持续发展的国际化战略。以提升办学质量和国际竞争力为出发点,端正国际化价值取向,增加立德树人的国际化考察维度;立足行业和区域,以优势特色学科专业为突破,创造品牌效应;提高资源统筹能力,积极推进在线国际化和在地国际化;健全内部管理机制,提高教育国际化管理效能。

关键词：双一流高等教育国际化地方高校行业特色高校

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