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拉萨市旅游垃圾热解制气试验研究

拉萨市旅游垃圾热解制气试验研究

作者：商晓腾西藏大学

学位级别：硕士

无定形碳/g-C_(3)N_(4)/Bi_(2)WO_(6)三元Z型异质结复合光催化材料的制备及性能

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硅酸盐学报 2024年第1期52卷 122-132页

作者：郑晶静商希礼刘国霞滨州学院化工与安全学院山东滨州256600

Z型异质结是提高半导体光催化性能的一种有效途径,因为Z型异质结具有抑制电子-空穴复合以及为2种半导体保留高氧化还原能力的双重优点。采用简单高温固化-水热法合成了具有可见光响应的新型无定型C/g-C_(3)N_(4)/Bi_(2)WO_(6)(C/C_(3)N_... 详细信息

Z型异质结是提高半导体光催化性能的一种有效途径,因为Z型异质结具有抑制电子-空穴复合以及为2种半导体保留高氧化还原能力的双重优点。采用简单高温固化-水热法合成了具有可见光响应的新型无定型C/g-C_(3)N_(4)/Bi_(2)WO_(6)(C/C_(3)N_(4)/Bi_(2)WO_(6))Z型异质结。对制备的复合催化材料进行了系统表征,并选择盐酸四环素(TC)作为目标污染物评价其光催化性能。C/C_(3)N_(4)/Bi_(2)WO_(6)复合材料的光催化活性优于g-C_(3)N_(4)、C/C_(3)N_(4)和Bi_(2)WO_(6)。当C/C_(3)N_(4)与Bi_(2)WO_(6)的质量比为1.0:0.7时,复合催化材料(样品C/C_(3)N_(4)/Bi_(2)WO_(6)-3)的催化效率最高。C/C_(3)N_(4)/Bi_(2)WO_(6)复合光催化材料催化性能的提高可能是所形成的Z型异质结促进了光生电子-空穴对有效的分离和转移。

关键词：无定型碳 Z型异质结可见光光催化钨酸铋类石墨相氮化碳

在进一步全面深化改革中担负文化使命、建设文化强国

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东岳论丛 2024年第8期45卷 5-13,191页

作者：商志晓秦龙山东师范大学马克思主义学院山东济南250014

推动文化繁荣、建设文化强国、建设中华民族现代文明,三个方面紧密联结、层层递进,揭示出新时代文化使命的基本内涵,标示出新时代文化发展的目标追求。在进一步全面深化改革中担负文化使命、建设文化强国,必须按照党的二十届三中全会精... 详细信息

推动文化繁荣、建设文化强国、建设中华民族现代文明,三个方面紧密联结、层层递进,揭示出新时代文化使命的基本内涵,标示出新时代文化发展的目标追求。在进一步全面深化改革中担负文化使命、建设文化强国,必须按照党的二十届三中全会精神要求,增强文化自信,增强文化使命担当和文化强国建设自觉,增强文化发展创新能力,增强文化主体性。山东在担负文化使命、建设文化强国上要积极作为,勇挑重担,做出贡献,要深入挖掘中华优秀传统文化精华,坚持创造性转化、创新性发展;要保护和运用好红色资源,推动红色基因代代相传;要培育践行社会主义核心价值观,让现代文明理念在乡村深深扎根;要繁荣发展文化事业和文化产业,创新实施文化惠民工程;要推进文化数字化工程,创新文化传播和服务方式。

关键词：文化使命文化强国文化自信中华民族现代文明

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重组木投资效益及市场前景分析

中国林业企业 1997年第1期 34-36页

作者：李松龄马岩商晓霞邢力平孟庆军东北林业大学

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重组木工业发展的可行性及经济效益分析

林业机械与木工设备 1997年第1期25卷 4-6页

作者：李松龄马岩汤晓华张宁关小平商晓霞东北林业大学 150040

在分析重组木工业发展的基础上,提出了重组木原料的人工林定向培育、工业化种植生产的经营模式。同时,重组木工业为人工林的间伐材加工人造板找到了工业化应用的方式。探讨了重组木的投资对象,分析了各类应用厂家的经济效益所在及应用前... 详细信息

在分析重组木工业发展的基础上,提出了重组木原料的人工林定向培育、工业化种植生产的经营模式。同时,重组木工业为人工林的间伐材加工人造板找到了工业化应用的方式。探讨了重组木的投资对象,分析了各类应用厂家的经济效益所在及应用前景,对重组木工业发展技术的推广具有广泛的意义。

关键词：重组木投资生态发展可行性经济效益

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论中华优秀传统文化的现代转型

理论学刊 2024年第3期 50-57页

作者：商志晓王友琛山东师范大学马克思主义学部山东济南250358

中华优秀传统文化现代转型是一项重大而紧迫的任务,需要辨析理清现代转型何以必要、何以可能、何以遵循、何以推进等问题。中华优秀传统文化现代转型的必要性源自历史发展的连续性与阶段性的统一,源自文化的承续性与时代性的结合;其可... 详细信息

中华优秀传统文化现代转型是一项重大而紧迫的任务,需要辨析理清现代转型何以必要、何以可能、何以遵循、何以推进等问题。中华优秀传统文化现代转型的必要性源自历史发展的连续性与阶段性的统一,源自文化的承续性与时代性的结合;其可能性在于中华优秀传统文化的内在趋向与自身特征,在于当代社会为之提供的引领条件与方法支撑。推进中华优秀传统文化现代转型必须遵循社会主义原则要求和大政方针,遵循现代转型的基本规范和践行要领;必须沿着从传统到现代的发展路径去推进,融入到新时代文化建设实践中去推进。

关键词：中华优秀传统文化当代价值现代转型文化自信

具身认知理论视野下小学语文低年级阅读教学研究

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具身认知理论视野下小学语文低年级阅读教学研究

作者：商小霞喀什大学

学位级别：硕士

具身认知理论提出认知生成于身体、环境及其相互作用的过程中,其研究视角聚焦在身体感受、体验及情境交互上。随着具身认知理论研究的深入,将认知视为符号加工的离身认知开始受到各领域研究学者的质疑与批判,该理论主张的“身心分离”... 详细信息

具身认知理论提出认知生成于身体、环境及其相互作用的过程中,其研究视角聚焦在身体感受、体验及情境交互上。随着具身认知理论研究的深入,将认知视为符号加工的离身认知开始受到各领域研究学者的质疑与批判,该理论主张的“身心分离”已经不适于现代教育的发展,尤其是带有实践性质的语文教学。阅读教学是小学语文的重要组成部分,在教学中无可争议地处于核心地位,具有下承识字与写字、上启表达与交流的作用。阅读教学本质上是激活学生身体,让学生身心参与文本意义建构和生成的过程。对于低年级学生而言,阅读过程更需要身体的参与。一方面,读、思、表达等阅读活动需要调动自身经验,而此阶段学生的阅读能力有限,经验主要来自于身体感知。另一方面,低年级儿童喜欢游戏、喜欢多样活动、热爱动手、热爱动口,因此,讲授式的文字解读模式,不利于学生阅读能力的发展。而具身认知理论下的低年级阅读教学,不同于文字讲述的单向知识传授,而是在特定的具身环境中对学生经验的唤醒和重塑,使学生在身心参与的过程中获得良好的情感体验并实现知识的内化。笔者尝试将具身认知理论引入低年级阅读教学之中。以“如何进行具身认知理论视野下小学语文低年级阅读教学”为核心问题,遵循理论研究——流程建构——实践探索的基本逻辑框架展开研究。首先是理论研究,在绪论部分,通过对专著、文献的阅读,系统梳理了具身认知理论、具身认知理论在教育领域的应用、具身认知理论在阅读教学领域的应用三方面的相关研究,理清了具身认知理论的来龙去脉及其在语文教学中的应用现状。第一章中笔者基于前文对具身认知理论的相关文献分析,先是总结了该理论的共识性观念,既身体认知观、情境认知观、交互认知观,后将具身认知理论引入教育领域,提出了具身认知理论视域下教育教学的基本观点,既动态生成的知识、身体力行的学习、多元交互的教学。第二章中主要对“具身认知为何能够引低年级阅读教学”这一问题作出回应,笔者从低年级学生的学习特点、课程标准要求、低年级阅读教材的编写三个方面进行论证。其次是流程建构,论文的第三章围绕分析、设计、实施、评价四个流程构建具身认知理论应用于小学语文低年级阅读教学的实施路径。具体而言包括以下四点:前端分析——做好具身教学的准备;整合设计——优化具身教学的资源;组织实施——完善具身教学的过程;评价反思——保障具身教学的质量。最后是实践部分,笔者以行动研究为主线进行实践探索,在行动前期,通过跟班学习了解低年级阅读教学身体使用的现状及低年级学生在阅读学习中存在的问题;在行动中期,研究者以具身认知理论应用于低年级阅读教学的实施流程为指导,将具身认知与低年级语文教材内容相结合,按照“计划、实施、观察、反思、再行动……”的步骤进行实践。在实施中,以观课教师的课堂观察记录表、师生访谈记录为资料分析,以确保行动的科学性。在行动后期,总结两轮教学后具身认知理论应用于小学语文低年级阅读教学的成效并提出教学建议。研究结果发现,与文字解读的传统阅读教学相比,基于具身认知理论下的阅读教学更贴近学生的生活实际,为学生提供了更多感知、运用的机会,在学生兴趣、主动性、学习效果等方面发挥了积极作用。

关键词：具身认知低年级阅读教学教学策略

智能算法推荐对分众思想政治教育的影响及对策

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思想教育研究 2024年第9期 38-43页

作者：李素霞郝亚晓河北师范大学马克思主义学院

分众传播类似于思想政治教育的因材施教，可以通过反馈对思想政治教育进行及时纠偏。智能算法推荐基于机器学习为分众思想政治教育提供技术支持、基于个人画像为分众思想政治教育提供信息支撑、基于强算力为分众思想政治教育提高工作效... 详细信息

分众传播类似于思想政治教育的因材施教，可以通过反馈对思想政治教育进行及时纠偏。智能算法推荐基于机器学习为分众思想政治教育提供技术支持、基于个人画像为分众思想政治教育提供信息支撑、基于强算力为分众思想政治教育提高工作效率。但同时，智能算法推荐下的分众思想政治教育也面临着算法技术的工具理性消解主流权威、内容供求失衡、加剧价值分化与主体陷入困境等一系列挑战和问题。为此，我们应从强化主流价值引领、发挥算法推荐优势、设置多元把关、培育主体算法素养等方面规避算法推荐风险，从而实现分众思想政治教育的全面优化，提高分众思想政治教育水平。

关键词：智能算法推荐分众思想政治教育

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孔子忧患意识探析

孔子忧患意识探析

作者：官晓霞曲阜师范大学

学位级别：硕士

春秋时期,诸侯争霸,人民饱受战乱之苦。面对社会无序的状态,一生坎坷艰辛的孔子担忧“大道难行”,忧患意识强烈。孔子忧患意识的形成深受西周“敬德保民”思想的影响。此外,殷周以来天人关系的转变也为孔子忧患意识的形成奠定了思想基... 详细信息

春秋时期,诸侯争霸,人民饱受战乱之苦。面对社会无序的状态,一生坎坷艰辛的孔子担忧“大道难行”,忧患意识强烈。孔子忧患意识的形成深受西周“敬德保民”思想的影响。此外,殷周以来天人关系的转变也为孔子忧患意识的形成奠定了思想基础。因此,孔子的忧患意识较之西周时期更为强烈。从儒家知识分子普遍关注的“道”“学”“政”入手,我们可以将孔子忧患意识的内涵概括为“忧道”“忧学”与“忧政”三方面:“忧道”指的是孔子忧虑个人层面的修养与道德;“忧学”指的是孔子忧虑学习层面的汲取与践行;“忧政”则指孔子忧虑政治层面的治国与安民问题。自孔子始,以道自任、为道献身的忧患意识成为儒家知识分子安身立命的根基。居安思危才会临危不惧,养成君子还需要具备“仁者安仁”的道德品质。此外,孔子的忧患意识并非杞人忧天,也非患得患失,而是需要掌握中庸之道,方能行稳致远。“人无远虑,必有近忧”。但孔子的忧患意识也并非一味悲观。相反,他的生活过得乐观充实,原因在于孔子有其独特的化解忧患的方法。在个人修身方面,孔子提出“内省不疚”才会“不忧不惧”;面对社会秩序礼坏乐崩,孔子提倡“克己复礼”,通过礼乐教化教导人们文、行、忠、信,从而避免“学而不行”;在政治实践层面,孔子对国家统治、社会前途与民众生活高度关切,他提出“为政以德”等治国方略。通过分析孔子化解忧患的方法,可以看出孔子忧患意识具有以下特点:孔子的忧患意识与西周统治者的敬畏意识不同,展现出“为仁由己”的高度自觉;老庄面对社会忧患,选择“无为而治”与消极避世的人生态度,而孔子反其道而行之,表现出“士志于道”与积极入仕的责任担当;孔子虽有着强烈的忧患意识,但“仁”“乐”是其实现人生价值的最终旨归,故“乐以忘忧”“忧乐圆融”是其追求的人生境界。孔子的忧患意识对于儒家乃至中华民族人文精神的塑造有着深远意义。孟子、荀子分别从内在超越与外在践行两个方面继承并发展了孔子的忧患意识。孔子的忧患意识对历代文人学士也有着深刻的影响,无论是汉代的司马迁,唐代的魏征、杜甫、韩愈,还是宋代的范仲淹、张载,他们都继承并发展了孔子忧国、忧世、忧民的忧患意识。在当代社会,孔子的忧患意识同样是人们立身处世的行为准则。传承发扬孔子的忧患意识,对于构建和谐社会以及贯彻总体国家安全观,具有一定的借鉴意义。

关键词：孔子忧患意识忧道忧学忧政