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分子印迹磁性纳米粒的制备及其在蛋白质分离纯化中的应用

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西安交通大学学报（医学版） 2018年第1期39卷 127-130页

作者：唐骁爽王莉王嗣岑西安交通大学第二附属医院陕西西安710004 西安交通大学药学院陕西西安710061

目的发展一种分子印迹磁性纳米粒用于分离纯化目标蛋白质的新策略。方法水热法制备Fe_3O_4磁性纳米粒,溶胶凝胶法制备分子印迹聚合物,动力学、等温、特异性吸附考察分子印迹磁性纳米粒吸附性能。结果所得聚合物可以在30min内达到吸附平... 详细信息

目的发展一种分子印迹磁性纳米粒用于分离纯化目标蛋白质的新策略。方法水热法制备Fe_3O_4磁性纳米粒,溶胶凝胶法制备分子印迹聚合物,动力学、等温、特异性吸附考察分子印迹磁性纳米粒吸附性能。结果所得聚合物可以在30min内达到吸附平衡,吸附量高达44.51mg/g,印迹因子和选择性因子分别为3.50和2.92,对牛血中的牛血红蛋白质有良好的特异性识别能力。结论所制备的分子印迹磁性纳米粒及其良好的选择性吸附性能为目标蛋白质的分离纯化提供了一条有效的途径。

关键词：蛋白质分离纯化分子印迹聚合物

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制备型高效液相色谱法制备和厚朴酚与厚朴酚

中成药 2010年第11期32卷 2006-2008页

作者：刘霞唐骁爽汪永强葛红丽吕海燕唐玉海西安交通大学理学院分析科学研究所陕西西安710061 兰州大学第二医院甘肃兰州730030 中科院成都生物所四川成都610041

目的:厚朴中酚类化合物进行分离制备与定性。方法:厚朴提取物经硅胶柱层析得到淡黄色油状单体化合物,以及和厚朴酚与厚朴酚混合物,将混合物再进行HPLC制备色谱分离,以甲醇-水-冰醋酸(80∶20∶0.10,V/V/V)为流动相,收集相应馏分浓缩至干... 详细信息

目的:厚朴中酚类化合物进行分离制备与定性。方法:厚朴提取物经硅胶柱层析得到淡黄色油状单体化合物,以及和厚朴酚与厚朴酚混合物,将混合物再进行HPLC制备色谱分离,以甲醇-水-冰醋酸(80∶20∶0.10,V/V/V)为流动相,收集相应馏分浓缩至干。结果:该法所得产品用面积归一化法与外标法定量,纯度大于98%,核磁共振确定结构,与文献数据基本一致。结论:本法简便快捷。

关键词：硅胶柱层析制备型高效液相色谱法 4-O-methylhonokiol 和厚朴酚厚朴酚

食用含三聚氰胺奶粉婴幼儿泌尿系统结石的危险因素分析

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中国循证医学杂志 2013年第1期13卷 13-17页

作者：尚攀峰岳中瑾常宏王伟张海滨石玮何綦琪唐骁爽兰州大学第二医院泌尿外科兰州730030

目的探讨食用含三聚氰胺奶粉的婴幼儿发生泌尿系结石的危险因素。方法收集2008年9月14日～2009年1月6日在兰州大学第二医院进行免费筛查的食用含三聚氰胺奶粉的婴幼儿病历,根据发生结石的病例数按1︰l比例从无泌尿系结石的婴幼儿中随机... 详细信息

目的探讨食用含三聚氰胺奶粉的婴幼儿发生泌尿系结石的危险因素。方法收集2008年9月14日～2009年1月6日在兰州大学第二医院进行免费筛查的食用含三聚氰胺奶粉的婴幼儿病历,根据发生结石的病例数按1︰l比例从无泌尿系结石的婴幼儿中随机抽取对照组,采用logistic回归模型对泌尿系结石的危险因素进行单因素和多因素分析。结果结石组647例,对照组647例,男678例,女616例,平均年龄19.27月。食用高三聚氰胺含量的三鹿奶粉婴幼儿发生泌尿系结石的OR为6.09(P<0.01),其中婴儿性别为男、人工喂养的OR值分别为1.39(P<0.01)和1.61(P<0.01)。随着年龄增长发生结石的风险逐渐下降,<6月、6月～、12月～婴幼儿发生结石的OR值分别是5.23(P<0.01)、2.73(P<0.01)、1.60(P<0.01)。随着食用含三聚氰胺奶粉时间的延长,发生结石的风险逐渐增加。食用含三聚氰胺奶粉3个月～、6个月～、12个月～婴幼儿发生结石的OR值分别是2.10(P<0.01)、2.81(P<0.01)、4.75(P<0.01)。结论食用高三聚氰胺含量奶粉(三鹿奶粉)、人工喂养和男性是婴幼儿发生泌尿系结石的危险因素,食用含三聚氰胺奶粉时间越长、年龄越小,发生泌尿系结石的风险越高。

关键词：尿石症三聚氰胺婴幼儿回顾性分析

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“三位一体模式”在泌尿外科带教中的应用

继续医学教育 2024年第7期38卷 50-53页

作者：张连栋唐骁爽种铁西安交通大学第二附属医院泌尿外科陕西西安710004

目的研究“三位一体模式”在泌尿外科实习教学中的应用效果,并探索提升临床实习质量的新策略。方法本研究选择西安交通大学第二附属医院泌尿外科2023年1—6月的实习医师76名为研究对象,随机分为试验组和对照组,每组38名。对照组采用常... 详细信息

目的研究“三位一体模式”在泌尿外科实习教学中的应用效果,并探索提升临床实习质量的新策略。方法本研究选择西安交通大学第二附属医院泌尿外科2023年1—6月的实习医师76名为研究对象,随机分为试验组和对照组,每组38名。对照组采用常规实习教学模式,而试验组则实施“三位一体模式”,即通过补充临床见习短板、加强基本技能训练、优化实习模式等措施,在实习结束后进行出科考核、教学效果评估以及Beck压力量表评估,并对比2组结果。结果比较2组出科考核成绩,试验组理论知识为(89.34±10.28)分、临床技能为(91.76±12.42)分、专业英语成绩为(86.71±9.65)分,均高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05);在教学效果评价方面,试验组提高理论知识、提高操作技能、培养临床思维、提高专业英语水平4项评价均高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05);比较2组Beck压力量表评分,试验组学习压力评分(3.82±1.06)分高于对照组(3.05±0.98)分,差异有统计学意义(P<0.05)。结论“三位一体模式”能显著提升临床实习效果,对于补充网络教学阶段的专业知识和临床操作技能短板具有重要作用,是新医科建设的重要组成部分。

关键词：三位一体临床实习泌尿外科出科考核教学效果新医科

微课-翻转课堂模式在外科学教学中的构建与应用

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中文科技期刊数据库（全文版）医药卫生 2022年第7期 147-149页

作者：唐骁爽郑龙张连栋种铁李友芳西安交通大学第二附属医院泌尿外科陕西西安710004 西安交通大学第二附属医院核医学科陕西西安710004

探讨微课-翻转课堂模式在外科学教学中的应用及优化,构建“微课-翻转课堂-信息化平台”三位一体的教学平台。方法选取2020年5月-2020年10月西安交通大学临床医学专业本科学生90名,按照学号尾数分为对照教学组和实验教学组。对照组(尾... 详细信息

探讨微课-翻转课堂模式在外科学教学中的应用及优化,构建“微课-翻转课堂-信息化平台”三位一体的教学平台。方法选取2020年5月-2020年10月西安交通大学临床医学专业本科学生90名,按照学号尾数分为对照教学组和实验教学组。对照组(尾数为奇数)45名学生采用传统模式授课,实验组(尾数为偶数)45名学生采用“微课-翻转课堂”模式教学。教学结束后,采用理论考试、技能操作和问卷调查等评价方法对两组学生的教学效果进行分析评价。结果实验组和对照组理论考试成绩分别为(77.57±9.12)分和(72.00±7.75)分,技能考核成绩分别为(79.77±8.72)分和(75.89±8.10)分,实验教学组学生的理论知识和操作技能考核成绩显著优于对照教学组(P0.05)。另外,实验组在激发学生主动兴趣、培养主动学习能力、促进学生牢固掌握课堂知识、提高语言交流和应用综合能力4个方面的调查指标均大幅度优于对照教学组(P0.05)。结论微课-翻转课堂模式能够明显提高外科学教学效果。构建起“微课-翻转课堂-信息化平台”立体教学平台,有利于进一步探索适合我校的外科学教学模式。

关键词：微课翻转课堂外科学信息化平台

Capillary electrophoresis coupled with electrochemiluminescence for determination of cloperastine hydrochloride

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Journal of Pharmaceutical Analysis 2008年第4期20卷 274-277页

作者：熊凤梅唐骁爽唐玉海木合塔尔.吐尔洪孙四娟张广彬李海燕 Institute of Analytical Sciences Xi'an Jiaotong University Department of Pharmacy Baotou Medical College First Affiliated Hospital Lanzhou University Department of Chemistry Kashi Teacher's College

Objective To investigate the electrochemiluminescence (ECL) behavior of cloperastine hydrochloride. Methods ECL intensity of tris (2,2′-bipyridyl) rutheniumo(Ⅱ) was enhanced, the method for the determination of cloperastine hydrochloride was established using capillary electrophoresis (CE) coupled with electrochemilumolinescence (ECL) detection. Results Under the optimum conditions, ECL intensity varied linearly with cloperastine hydrochloride concentration from 7.0×10-6g/mL to 1.0×10-4g/mL. The detection limit (S/N=3) was 8.05×10-7g/mL. The relative standard deviation of the ECL intensity and the migration time for 11 consecutive injections of 1.0×10-5g/mL cloperastine hydrochloride was 2.9% and 1.5%, respectively. This method was successfully applied to cloperastine hydrochloride tablet determination. Conclusion The method has been established, validated and applied for determination of cloperastine hydrochloride.

关键词： cloperastine hydrochloride capillary electrochemiluminescence tris-(2,2'-bipyridyl) ruthenium (Ⅱ)

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体验式教学在核医学见习课中的初步应用

中文科技期刊数据库（全文版）医药卫生 2022年第7期 161-163页

作者：郑龙唐骁爽毛翠平屈伟郑向红西安交通大学第二附属医院核医学科陕西西安710004 西安交通大学第二附属医院泌尿外科陕西西安710004 西安交通大学第二附属医院影像科陕西西安710004

阐述体验式教学方法在核医学见习课中的应用经验和实施步骤,为该方法在核医学教学中的推广应用提供经验和依据。方法选取2016级西安交通大学临床医学专业本科学生62名,学号尾数为奇数的同学编为实验组,采用体验式方法带教见习;学号尾... 详细信息

阐述体验式教学方法在核医学见习课中的应用经验和实施步骤,为该方法在核医学教学中的推广应用提供经验和依据。方法选取2016级西安交通大学临床医学专业本科学生62名,学号尾数为奇数的同学编为实验组,采用体验式方法带教见习;学号尾数为偶数的同学编为对照组,采用传统教学方式见习,每组各31名。教学结束后,采用理论考试和学生自评打分的方式评价教学效果。结果实验组和对照组理论考试成绩分别为(86.29±5.72)分和(81.23±7.38),实验组学生的理论考试成绩均明显高于对照组(P0.05)。另外,教学满意度、学习兴趣、学习积极性、促进理论知识掌握等4个方面的打分均高于传统教学组,结果具有统计学意义(P<0.01)。结论体验式教学模式能加深学生对理论课知识的理解与掌握,获得较好的教学体验感,明显提高核医学教学效果。

关键词：核医学见习课体验式教学实施步骤

金属-salen配合体抗癌作用及其机制的研究进展

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现代泌尿外科杂志 2014年第5期19卷 345-347,352页

作者：刘伟马振坤唐骁爽郭鹏贺大林西安交通大学第一附属医院泌尿外科陕西西安710061

对金属-salen配合体抗癌作用的相关文献进行检索、整理、归纳,以探究金属-salen配合体抗癌作用及其可能的机制。结果发现金属-salen配合体能显著抑制肿瘤细胞生长;且可通过线粒体途径诱导凋亡,主要是诱导Caspase-3/7活化,将细胞色素C由... 详细信息

对金属-salen配合体抗癌作用的相关文献进行检索、整理、归纳,以探究金属-salen配合体抗癌作用及其可能的机制。结果发现金属-salen配合体能显著抑制肿瘤细胞生长;且可通过线粒体途径诱导凋亡,主要是诱导Caspase-3/7活化,将细胞色素C由线粒体内膜释放至胞质。目前对金属-salen配合体抑癌作用具体分子机制也取得很多进展,包括可抑制Wnt-1的表达,促进Rassf1a和TGF-β的表达;与DNA相互作用;另外其抗癌活性可能与氧自由基有关。因此金属-salen配合体可能通过多种途径实现其抗癌作用的,在未来肿瘤治疗中可能发挥重要作用。

关键词：金属-salen配合体抗肿瘤凋亡线粒体途径氧自由基

KMnO4-钙指示剂-罗丹明B化学发光法测定对乙酰氨基酚的含量

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西安交通大学学报（医学版） 2008年第4期29卷 475-478页

作者：孙四娟唐骁爽唐玉海熊凤梅木尼热·阿布都克热木王丽娟西安交通大学理学院分析科学研究所陕西西安710061 兰州大学第一医院甘肃兰州730000 新疆喀什师范学院生命与环境科学系新疆喀什844007

目的建立快速、准确测定对乙酰氨基酚的流动注射化学发光新方法。方法酸性条件下,KMnO_4可氧化钙指示剂产生化学发光,罗丹明B对此发光有较强的增敏,对乙酰氨基酚的存在抑制体系发光,基于此结合流动注射技术建立了一种新的测定对乙酰氨... 详细信息

目的建立快速、准确测定对乙酰氨基酚的流动注射化学发光新方法。方法酸性条件下,KMnO_4可氧化钙指示剂产生化学发光,罗丹明B对此发光有较强的增敏,对乙酰氨基酚的存在抑制体系发光,基于此结合流动注射技术建立了一种新的测定对乙酰氨基酚含量的化学发光法。结果在优化的实验条件下,在5.0×10-7-1.0×10-5g/mL范围内,对乙酰氨基酚的质量浓度与化学发光信号的降低值有较好的线性关系,检出限(S/N=3)为7.0×10-8g/mL,对1.0×10-6g/mL对乙酰氨基酚进行11次平行测定,其相对标准偏差为2.2%。结论本方法简便、快速、准确,用于片剂中对乙酰氨基酚含量的测定,得到较满意的结果。

关键词：化学发光 KMnO4 钙指示剂罗丹明B 对乙酰氨基酚