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课程思政背景下大学英语教师能动性研究——基于社会文化理论视角

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大学 2022年第35期 65-69页

作者：唐琳薇川北医学院外国语言文化系

大学英语教师面临着课程思政背景下所带来的职业新挑战和教学方式转变等问题，必须树立课程思政的自觉意识，落实到大学英语教学过程中的思想和行动自觉，提升自身实施课程思政的积极性、主动性和创造性。大学英语教师应发挥能动性，在... 详细信息

大学英语教师面临着课程思政背景下所带来的职业新挑战和教学方式转变等问题，必须树立课程思政的自觉意识，落实到大学英语教学过程中的思想和行动自觉，提升自身实施课程思政的积极性、主动性和创造性。大学英语教师应发挥能动性，在课堂中构建有效的思政教育的同时也能实现自身的专业发展。文章通过对7名大学英语教师的半结构访谈和课堂教学观察，探寻教师如何从能动能力、能动信念和能动个性出发落实课程思政建设。研究发现，大学英语教师通过增强职业发展意识，规划和落实教学目标，利用外部中介进行主动学习在课程思政中寻找新的职业发展方向。

关键词：课程思政大学英语教师能动性社会文化理论

《无声告白》中莉迪亚悲剧的必然性——从家庭系统理论视角

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湖北开放职业学院学报 2023年第21期36卷 196-198页

作者：唐琳薇川北医学院外国语言文化系四川南充637000

美国华裔女作家伍绮诗的小说《无声告白》以家庭为单位,以莉迪亚死亡为故事开端,揭示了家庭关系中父母与子女之间的关系困境。以家庭系统理论作为深入思考故事的方法,梳理文本中家庭情绪系统下父母与上一代的情感代际传递对衍生家庭的... 详细信息

美国华裔女作家伍绮诗的小说《无声告白》以家庭为单位,以莉迪亚死亡为故事开端,揭示了家庭关系中父母与子女之间的关系困境。以家庭系统理论作为深入思考故事的方法,梳理文本中家庭情绪系统下父母与上一代的情感代际传递对衍生家庭的影响、父母与孩子间的连接性融合而产生的家庭投射、子女个体的自我分化程度以及家庭内部子女之间的手足竞争,以期系统全面地解读家庭情感场域下所产生的家庭异化和悲剧原因。

关键词：《无声告白》莉迪亚家庭家庭系统理论

中国高中英语学习者二语心理词汇组织模式的实证研究

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中国高中英语学习者二语心理词汇组织模式的实证研究

作者：唐琳薇西南大学

学位级别：硕士

心理词汇是心理语言学和认知语言学共同关注的话题,也是语言学和其他认知科学领域一个越来越重要的组成部分。但心理词汇的大多数研究集中于对母语的词汇习得上,二语的研究尤其对于中国高中英语学习者的研究较少,很多问题没有一个统一... 详细信息

心理词汇是心理语言学和认知语言学共同关注的话题,也是语言学和其他认知科学领域一个越来越重要的组成部分。但心理词汇的大多数研究集中于对母语的词汇习得上,二语的研究尤其对于中国高中英语学习者的研究较少,很多问题没有一个统一的结论。因此对二语心理词汇组织的了解能够更好的理解二语学习者的词汇发展,也会对外语词汇的教与学起到指导作用。为达到考察目的,四川龙门中学高一,高二,高三年级各30名学生受试参加了此次的词汇联想测试,测试内容是新标准英语高一上册的单词。在先导性实验中依据词汇知识等级测试筛选出熟悉程度在Ⅲ,Ⅳ,Ⅴ级别的词,然后依据词性(名词,动词,形容词)和具体程度(具体,抽象)确定出了30个刺激词。所有实验均在课堂时间内完成,测试结果表明： (1)就整体而言,中国高中英语学习者的心理词汇在联想反应测试中表现为语音反应占主导地位,这一结论进一步验证的前人的研究结论,即二语学习者的心理词汇主要是以语音为主导的非语义反应。 (2)随着年级的上升,高中英语学习者的纵聚合反应和横组合反应在逐步增长,语音反应和无反应比例在逐步降低。 (3)纵聚合知识的增长幅度要高于横组合知识的增长速度,即高中英语学习者产生较高比例的纵聚合反应,横组合反应比例较低,呈现出与一语词汇发展不一样的发展路径。 (4)不同的词类在高中生的二语心理词汇中表现出不同的组织模式。名词相较于动词和形容词产出更多的语义反应,其纵聚合和横组合之间的反应也相对平衡。动词在三类词中语音反应最高,形容词的横组合反应在三类词中最低。 (5)词的具体性程度不同在高中生的二语心理词汇中也表现出不同的组织模式。具体程度较高的词语义反应比例高于抽象程度高的词。最后基于上述研究,本文就优化二语学习者的心理词汇组织,提高二语学习者的词汇能力提出了一些词汇教学的建议。

关键词：二语心理词汇词汇教学词性具体性高中生

生态语言学视角下四川方言在新时期的保护和发展

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生态语言学视角下四川方言在新时期的保护和发展

发展论坛：社会管理与现代化进程

作者：唐琳薇川北医学院外国语言文学系

语言的多样性是语言生态平衡的常态,保持语言的多样性有利于地区和国家的均衡发展。但是随着中国的现代化步调的加快,四川方言逐渐失去了它原有的语言特点,逐渐在年轻人中形成了"方言混合普通话"的特点,方言退化的现象有经济和政策方面... 详细信息

语言的多样性是语言生态平衡的常态,保持语言的多样性有利于地区和国家的均衡发展。但是随着中国的现代化步调的加快,四川方言逐渐失去了它原有的语言特点,逐渐在年轻人中形成了"方言混合普通话"的特点,方言退化的现象有经济和政策方面的外部原因,同时也有针对语言态度的内部原因。在探讨语言和言语社区的关系时,我们要了解言语社区的给养性,从而发现四川方言发展存在的问题。从生态语言学角度出发,通过调查问卷和半结构访谈的形式研究当下四川籍大学生对四川方言的语言态度和影响四川发言态度的相关变量,从而提出有利于四川方言发展的可行方法和策略。

关键词：生态语言学四川方言方言保护

来源： cnki会议评论

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碎片化阅读对大学英语教学的调查研究

文理导航 2016年第5X期 3-4页

作者：唐琳薇高坪区川北医学院

当前由于移动互联网技术的急速发展,对人们的阅读习惯产生的极大的影响,碎片化的阅读方式已经变成的人们接受讯息的主要渠道之一。而碎片化式的阅读以其独特的特点迎合了许多大学生的喜好。那么如何利用当前盛行的阅读方式结合新媒体技... 详细信息

当前由于移动互联网技术的急速发展,对人们的阅读习惯产生的极大的影响,碎片化的阅读方式已经变成的人们接受讯息的主要渠道之一。而碎片化式的阅读以其独特的特点迎合了许多大学生的喜好。那么如何利用当前盛行的阅读方式结合新媒体技术促进英语教学和课程改革是每个教师都应该思考的问题。本文在结合学生的问卷调查和访谈的基础上,提出了建立以班为单位的新媒体英语交流平台和具体的教学措施。

关键词：碎片化阅读英语教学大学

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英语语音意识研究及其对英语教学的启示

太原城市职业技术学院学报 2016年第3期 128-129页

作者：唐琳薇川北医学院四川南充637000

语音意识作为语音加工的一个重要领域,其与英语读写能力发展的关系在近几十年来一直受到教育者、研究者的广泛关注。本文在简要分析了国内外英语语音意识研究的主要方面,提出通过促进中国英语学习者的英语语音意识水平来提升其英语能力... 详细信息

语音意识作为语音加工的一个重要领域,其与英语读写能力发展的关系在近几十年来一直受到教育者、研究者的广泛关注。本文在简要分析了国内外英语语音意识研究的主要方面,提出通过促进中国英语学习者的英语语音意识水平来提升其英语能力的教学建议。

关键词：语音意识英语学习启示

基于ADDIE模型的大学英语课程思政混合式教学

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成都师范学院学报 2021年第10期37卷 40-46页

作者：唐琳薇川北医学院外国语言文学系四川南充637000

将教学模型引入外语课程思政建设,注重思政元素在教学活动间的关联性和系统性,凸显课程中的思政教育。通过大学英语课程的ADDIE模型个案分析,探讨基于该模型的混合式教学中从分析到评估阶段的课程设计流程,有助于大学英语教师在信息科... 详细信息

将教学模型引入外语课程思政建设,注重思政元素在教学活动间的关联性和系统性,凸显课程中的思政教育。通过大学英语课程的ADDIE模型个案分析,探讨基于该模型的混合式教学中从分析到评估阶段的课程设计流程,有助于大学英语教师在信息科技背景下更新传统的课程内容和结构,在有限的课时背景下既能实现英语语言知识的传授,又能深入分析和挖掘课文内容所蕴含的思想政治因素,从而实现高等教育的培养目标和课程思政要求。

关键词：课程思政大学英语混合式教学课程设计课程开发