检索结果-南通市图书馆

在线全文

同方期刊数据库

学校读者我要写书评

暂无评论

培养大学生创业心理品质的内容和途径

中国高教研究 2002年第8期 76-77页

作者：唐烈琼零陵学院湖南永州425006

创业心理品质是创业成功者的心理特质,良好的创业心理品质如同创业大厦的基石,它可以奠定创业基础,支撑创业人生.当代大学生要在知识经济大潮中创业,要实现自己的人生价值,离不开良好的创业心理品质,那么,大学生创业心理品质具体包括哪... 详细信息

创业心理品质是创业成功者的心理特质,良好的创业心理品质如同创业大厦的基石,它可以奠定创业基础,支撑创业人生.当代大学生要在知识经济大潮中创业,要实现自己的人生价值,离不开良好的创业心理品质,那么,大学生创业心理品质具体包括哪些内容?通过什么途径进行培养?这是值得我们深入探究的问题.

关键词：大学生创业心理品质培养途径创业信念创业思想教育

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

高技术创业企业发展环境分析

科技进步与对策 2001年第2期18卷 74-76页

作者：唐烈东南大学江苏南京210018

从政策法律环境、企业氛围、资本投入环境、信息与服务环境等几个方面，分析了高技术创业企业的环境构建问题。

关键词：高技术创业企业发展环境政策环境法律环境资本投入环境信息环境

证券投资基金监管——美国的经验对中国的启示

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

证券投资基金监管——美国的经验对中国的启示

作者：唐烈中国社会科学院研究生院

学位级别：硕士

证券投资基金作为金融市场上重要的投资工具，在促进资本形成，稳定金融市场，推动产业发展，提高资源配置效率等方面发挥着巨大的作用。中国入世后外资金融企业参股成立合资基金管理公司的比例可达33％，3年后达到不超过49％的比例... 详细信息

证券投资基金作为金融市场上重要的投资工具，在促进资本形成，稳定金融市场，推动产业发展，提高资源配置效率等方面发挥着巨大的作用。中国入世后外资金融企业参股成立合资基金管理公司的比例可达33％，3年后达到不超过49％的比例。外资进入中国基金业将对中国基金业带来深远的影响，中国基金业面临前所未有的挑战。如何迅速发展我国证券投资基金已成为一个重要课题。而有效的监管是发展证券投资基金的根本保证。作为全球金融中心和证券投资基金的发源地的美国，在证券投资基金的监督和管理方面有许多值得后来国家学习的地方。本文对美国证券投资基金的监管体系进行了较详细的分析研究，总结了美国证券投资基金监管的一系列成功经验，并结合我国目前证券投资基金的具体情况，借鉴美国成熟市场的发展经验，提出了加快我国证券投资基金监管建设的一些政策建议。

关键词：证券投资基金监管

论明清交替之际东北亚政局的变化 ——以后金、明朝、蒙古、朝鲜间的关系为中心

同方学位论文库评论

在线全文

同方学位论文库

学校读者我要写书评

暂无评论

论明清交替之际东北亚政局的变化 ——以后金、明朝、蒙古、朝鲜...

作者：唐烈延边大学

学位级别：硕士

朝鲜半岛自古就与中国联系密切。朝鲜王朝在1392年建立之后一直与明朝保持着牢固地宗藩关系,这种状况一直持续到1616年努尔哈赤建立后金。后金建立以后,朝鲜王朝与明朝的关系逐步转变为朝鲜王朝、明朝、后金之间的三角关系。丙子之役之... 详细信息

朝鲜半岛自古就与中国联系密切。朝鲜王朝在1392年建立之后一直与明朝保持着牢固地宗藩关系,这种状况一直持续到1616年努尔哈赤建立后金。后金建立以后,朝鲜王朝与明朝的关系逐步转变为朝鲜王朝、明朝、后金之间的三角关系。丙子之役之后,朝鲜王朝被迫与后金签订了君臣之盟,朝鲜王朝、明朝、后金之间的三角关系转化为朝鲜王朝对后金的朝贡关系,东部三角关系消亡。后金建立之初,除了东边的朝鲜王朝,西部还有蒙古。是时,明朝为了与后金的战略决战,一改往日对蒙古的限制与打击政策,采取了拉拢蒙古林丹汗共同打击后金的政策。与明朝相反,后金采取的是联合除了林丹汗的察哈尔部以外的其他蒙古部落的政策。因为后金统治者敏锐地发现了林丹汗以元朝直系后裔自居,对其他蒙古部落进行压迫的弱点。于是,明朝、后金、蒙古三者之间的西部三角关系逐步形成。在明朝与后金这两种截然不同的政策的较量当中,后金占据了上风。经过三征察哈尔以及对其他蒙古部落的和亲、征服,后金将蒙古完全纳入自己的统治当中,将明朝的势力彻底驱逐出蒙古地区。明朝、后金、蒙古之间的西部三角关系也转化为后金与蒙古之间的双边关系,西部三角关系消亡。随着东部与西部两个三角关系的消亡,原本在东北亚地区存在的四方势力构建起的两个三角关系最终演化成明朝与后金(清)之间的双边关系。最终,后金(清)入关,将明朝灭亡建立起中国历史上最后一个统一的封建王朝——清朝,东北亚地区进入了一个新的历史发展时期。本论文主要以明清交替时期东北亚地区的明朝、后金(清)、朝鲜王朝和蒙古这四方面势力之间的相互关系为研究对象,对后金(清)与蒙古的关系和后金(清)与朝鲜王朝的关系的不同走向原因进行分析。论文共分为三个部分：绪论、本论和结论。第一章、绪论部分。主要阐述选题的目的、意义,本论题的研究现状,以及本论文的研究方法与创新点第二章、后金与明朝的相持与多元外交关系的形成。本章通过相关史料的解析,阐述了后金的崛起以及东北亚地区初步形成的两个三角关系,即东北亚地区的多元外交关系的形成。第三章、后金与明朝纷争的加剧与多元外交关系的重组。本章通过对相关史料的分析,阐述后金与明朝纷争加剧所产生的影响,两个三角关系被打破与多元外交关系的重组。第四章、后金与明朝纷争的终结与东北亚新秩序的形成。本章主要阐述后金与明朝关系之变化以及后金与明朝间纷争的终结对东北亚新秩序的影响。第五章、结论部分。

关键词：明朝后金蒙古朝鲜王朝东部三角关系西部三角关系

同方学位论文库评论

在线全文

同方学位论文库

学校读者我要写书评

暂无评论

论成人教育研究性学习的合理建构

成人教育 2007年第9期27卷 13-15页

作者：唐烈琼湖南科技学院教育科学系湖南永州425100

应对知识经济的挑战、适应终身教育的需要和增强高等成人教育教学活力都要求成人教育教学开展研究性学习。成人教育研究性学习具有明确的目的性、突出的实践性、强烈的自主性、自觉的合作性。只有转变成人教育教学观念,确立研究性学习目... 详细信息

应对知识经济的挑战、适应终身教育的需要和增强高等成人教育教学活力都要求成人教育教学开展研究性学习。成人教育研究性学习具有明确的目的性、突出的实践性、强烈的自主性、自觉的合作性。只有转变成人教育教学观念,确立研究性学习目标;更新成人教育教学内容,突出学习力的培养;变革成人教育教学方式,注重个性化学习,才能使成人教育研究性学习合理地建构起来。

关键词：成教研究性学习主要原因基本特点建构策略

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

研究性学习目标观的理论依据及理性思考

学术论坛 2005年第7期28卷 175-178页

作者：唐烈琼湖南科技学院教育系湖南永州425006

目标是人们预期的结果,研究性学习目标观是指人们对研究性学习目标的根本观点和看法。新型人性论和知识观、多元智能理论和人本主义心理学、实用主义教育理论和发现教学理论分别为研究性学习目标观提供了哲学、心理学、教育学依据,现实... 详细信息

目标是人们预期的结果,研究性学习目标观是指人们对研究性学习目标的根本观点和看法。新型人性论和知识观、多元智能理论和人本主义心理学、实用主义教育理论和发现教学理论分别为研究性学习目标观提供了哲学、心理学、教育学依据,现实中研究性学习存在着研究与学习割裂、结果与过程脱节、事实与价值分离的误区,只有树立动态、主体、整体、体验和伦理五种研究性学习目标观,才能使研究性学习沿着健康的轨道前进,真正发挥它的定向、激励和评价功能。

关键词：研究性学习目标观理论依据理性思考

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

论高校研究性学习的误区及其创新策略

教育探索 2007年第5期 28-29页

作者：唐烈琼湖南科技学院湖南永州425006

研究性学习是一种科学的学习方式和全新的教育理念。在现实的教学活动中,高校研究性学习存在着研究与学习割裂、结果与过程脱节、事实与价值分离等误区;只有强调过程目标和生活真实的彰显,自主探究和开拓创新的张扬,整体学习和全面发展... 详细信息

研究性学习是一种科学的学习方式和全新的教育理念。在现实的教学活动中,高校研究性学习存在着研究与学习割裂、结果与过程脱节、事实与价值分离等误区;只有强调过程目标和生活真实的彰显,自主探究和开拓创新的张扬,整体学习和全面发展的提升,亲身体验和主动尝试的追求,价值关怀和伦理关照的回归,才能使高校研究性学习沿着健康的轨道前进。

关键词：高校研究性学习现实误区创新策略

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

吴医汇讲卷6-11

吴医汇讲卷6-11

大学生D型人格及自尊、抑郁焦虑情绪的关系研究

1923年

作者：（清）唐大烈辑

来源：汇雅图书（南通市图书馆... 汇雅图书（南通市图书馆... 评论

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

大学生D型人格及自尊、抑郁焦虑情绪的关系研究

作者：唐烈琼中南大学

学位级别：硕士

目的(1)了解大学生D型人格的分布情况。(2)探讨大学生D型人格与自尊的关系。(3)探讨大学生D型人格与抑郁焦虑情绪的关系。方法依照随机整群抽样原则,从湖南科技学院抽取800名大学生作为被试,采用D型人格问卷(Type D Personalityscale,Ds... 详细信息

目的(1)了解大学生D型人格的分布情况。(2)探讨大学生D型人格与自尊的关系。(3)探讨大学生D型人格与抑郁焦虑情绪的关系。方法依照随机整群抽样原则,从湖南科技学院抽取800名大学生作为被试,采用D型人格问卷(Type D Personalityscale,Ds-14)、自尊问卷(Theself-Esteem Scall,SES)、抑郁与焦虑症状问卷—简式(MASQ—SF)。结果(1)所测被试中,D型人格检出率为33.9%。(2)D型人格组与非D型人格组比较,在性别比例、父母婚姻关系和家庭月收入方面有显著差异(p＜0.05),而年级、专业、城乡、民族、是否独生子女、父母文化程度、父母职业无显著差异(p＞0.05)。(3)大学生D型人格组和非D型人格组在自尊得分上有显著差异(p＜0.01),非D型人格组自尊得分显著高于D型人格组。D型人格总分及NA、SI与自尊量表存在显著的负相关(p＜0.01)。(4)大学生D型人格组和非D型人格组在抑郁焦虑量表总分及各因子上得分有显著的差异(p＜0.01),D型人格组抑郁焦虑得分显著高于非D型人格组。D型人格量表总分及消极情感、社会抑制与抑郁焦虑量表总分及各因子存在显著的正相关(p＜0.01)。结论(1)大学生的D型人格检出率为33.9%。(2)大学生D型人格的分布在性别比例、父母婚姻关系、家庭月收入方面有显著差异。(3)D型人格与自尊存在显著负相关。(4)D型人格与抑郁焦虑存在显著正相关。

关键词：大学生 D型人格自尊抑郁焦虑相关性