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微塑料污染对水体环境的影响及防治策略研究

塑料工业 2024年第7期52卷 195-196页

作者：唐慧广州商学院法学院广东广州511363

1微塑料污染现状1.1微塑料污染的来源微塑料来源广泛,主要包括工业生产、城市生活和农业活动等多个方面。工业生产过程中,微塑料主要来源于塑料制品的生产加工过程,其中包括废弃塑料颗粒、切割废料、生产过程中的溶剂挥发等。城市生活中... 详细信息

1微塑料污染现状1.1微塑料污染的来源微塑料来源广泛,主要包括工业生产、城市生活和农业活动等多个方面。工业生产过程中,微塑料主要来源于塑料制品的生产加工过程,其中包括废弃塑料颗粒、切割废料、生产过程中的溶剂挥发等。城市生活中,塑料垃圾是微塑料的重要来源,如塑料袋、塑料瓶、塑料容器等的使用过程中,由于磨损、分解或者不当处理而释放微塑料。农业活动方面,农用薄膜、农药包装袋、渔网等也是微塑料的重要来源。此外,还有汽车轮胎磨损、服装纤维等也会释放微塑料。微塑料在水体中的分布具有普遍性和广泛性。研究发现,微塑料在淡水、海水、地下水和河流等各种水体中均有发现。特别是在湖泊、河流和近岸海域,微塑料的含量较高,严重影响水体的生态环境。

关键词：塑料颗粒农用薄膜塑料容器塑料制品塑料瓶微塑料生产加工过程塑料垃圾

采茶健身操融入学校体育发展策略研究 ——以安远县为例

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采茶健身操融入学校体育发展策略研究 ——以安远县为例

作者：唐慧南昌大学

学位级别：硕士

采茶健身操是赣南采茶戏与健身运动相结合的特色体育项目。采茶健身操深度融入学校体育,对于扩展学校体育课程资源,传承赣南采茶戏曲文化,以及建设学校体育“一校一品”有着重要意义。本研究者历时4个多月时间,对安远县采茶戏保护传承... 详细信息

采茶健身操是赣南采茶戏与健身运动相结合的特色体育项目。采茶健身操深度融入学校体育,对于扩展学校体育课程资源,传承赣南采茶戏曲文化,以及建设学校体育“一校一品”有着重要意义。本研究者历时4个多月时间,对安远县采茶戏保护传承中心、安远县文化馆、安远县教育科技体育局等相关负责人共8人进行了访谈,深入赣州市安远县县城和各乡镇共43所中小学,进行实地调查,并对学校分管领导及相关体育、音乐舞蹈教师共82人进行了深度访谈,获得了丰富而详实的第一手材料;通过对材料的深入研究,发现采茶健身操进入安远县学校体育可分为三个阶段:起步发展阶段、快速发展阶段和低速发展阶段;但采茶健身操离全面深度融入学校体育阶段还有较大距离,为此,本文对采茶健身操深度融入学校体育进行了策略研究,并研究了采茶戏通过教材化处理,成为学校体育课程资源的全过程特征。本研究的主要结论为:(1)2007年安远县首次开展了采茶健身操进校园活动:成立了活动领导小组,制定了实施方案,创编了第一套采茶健身操,组织了教师培训,举办首届采茶健身操大赛。此时期为起步发展阶段。(2)2014年安远县被文化部评为“中国民间文化艺术之乡”的背景下,安远县开展了第二次采茶健身操进校园活动:创编第二版采茶健身操《对花》,城乡学校逐渐普及,开展形式逐步多样,采茶健身操开始成为学校“阳光大课间”展示的特色项目,部分学校还进行了自主改编,此时期为快速发展阶段。(3)2020年至今采茶健身操在安远县校园中的开展进入了低速发展阶段,一方面由于受疫情影响,学校逐渐暂停了相关活动的开展;另一方面随着时间的推移,采茶健身操缺乏新的创新元素和推广策略,导致开展的学校数量逐渐减少。(4)三个发展阶段中普遍存在的问题有:考核制度不完善,开展不具持久性;学生兴趣不高,采茶健身操亟须创新;缺乏校本教材,文化内涵植入不足;教师戏曲专业素养有待提高,校园传授人流动大。(5)采茶健身操进入安远县学校体育过程中有一些成功经验:相关政策支持引导和各级学校的重视参与,以及采茶健身操比赛的举办。采茶健身操深度融入学校体育的主要策略为:(1)结合不同学段学生身心发展特点创编不同种类采茶健身操。借鉴前两版采茶健身操提供的实践经验,由赣南采茶戏曲专家和体育艺术方面的专业人士、学者合作创编,加强不同表现形式的沟通和交流,同时把握好采茶健身操创编的度,适当融入当代时尚元素与流行思维,能够以学生喜爱的方式呈现并充分展现出地域文化特色。(2)完善教学考评制度和加大资金投入力度。健全教学质量评估机制,共同抓好采茶健身操融入学校体育发展工作。同时在开展的过程中投入充足的人力和物力,为活动开展的有效性和可持续性提供足够的保障。(3)利用科技手段,编写生动有趣的地方数字教材。根据学生的年龄、身心发展水平和知识背景等,确定编写的校本教材内容,在教材中嵌入采茶健身操相关的音频、视频、动画等多媒体形态内容,使其更加直观,便于学生学习。(4)通过“学练赛玩”模式激发学生学习兴趣。其一,开展采茶健身操社团课。其二,采用情境化教学法帮助学生们理解采茶健身操动作所蕴含的文化知识,丰富教学手段来提高学生的学习兴趣。其三,“以赛促练”提高学生练习积极性,积极搭建展示平台。其四,进一步组织采茶研学活动。(5)采用“请进来走出去”的形式不断优化师资力量。依靠多方面力量来加强师资队伍建设,为教师提供系统化的培训活动,培训教师应积极提高自身戏曲专业素养。搭建采茶戏曲专家与各校教师线上交流平台,建立移动教研资源库。

关键词：采茶健身操学校体育融入策略安远县

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《秋园》（节选）汉英翻译实践报告

《秋园》（节选）汉英翻译实践报告

作者：唐慧群广西大学

学位级别：硕士

本翻译报告基于对文学作品《秋园》(节选)的翻译实践展开。本次翻译实践包括译前、译中和译后三个阶段,以乡土语言翻译为导向展开了案例分析并得出对应的翻译策略。本报告旨在探索纪实乡土文学的翻译以及翻译补偿理论在此类文本中的运用... 详细信息

本翻译报告基于对文学作品《秋园》(节选)的翻译实践展开。本次翻译实践包括译前、译中和译后三个阶段,以乡土语言翻译为导向展开了案例分析并得出对应的翻译策略。本报告旨在探索纪实乡土文学的翻译以及翻译补偿理论在此类文本中的运用,同时通过翻译传播中国普通人民艰苦奋斗的故事,丰富中国传统女性形象,传播中国文化。源语文本《秋园》属于纪实乡土小说,文中富含地方方言、成语、俗语等元素。根据文本特点,笔者以翻译补偿理论为框架,在翻译实践中将乡土语言的翻译与补偿手段相结合,从词汇补偿、语篇补偿、审美补偿三个层面进行分析,并采取增益、具体化、添加注释等技巧翻译文本,力求最大限度保留文本的文化信息、修辞功能、作者意图,同时注重目标语文本的阅读效果和读者体验。通过本次翻译实践,译者得出:在词汇层面,采用增益、文外注释、具体化等翻译技巧能够补偿文化专有词汇翻译中出现的损失;在语篇层面,采用添加逻辑词的方法可以有效处理语篇中句子的逻辑衔接,而指明照应可以补偿中译英的语义语篇衔接;在审美层面的补偿中,根据修辞在语境中的功能,译者应当灵活选择替换意象、保留形式、增加注释等补偿方法,以语义传达为基础,形式审美补偿为目标。本次翻译实践为纪实乡土文学文本翻译提供了一定的方法论指引,丰富了翻译补偿理论在乡土语言翻译中的运用和研究。

关键词：翻译补偿文化缺省乡土语言翻译《秋园》

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门控卷积和高频特征融合的红外小目标检测

计算机工程与应用 2024年

作者：刘奎唐慧萍苏本跃安庆师范大学计算机与信息学院铜陵学院数学与计算机学院

针对在远距离复杂场景下红外小目标尺寸和形状差异大，检测精度欠佳的问题，提出了一种基于门控卷积和高频特征融合的红外小目标检测模型。首先，为了解决复杂场景下目标尺寸差异的问题，通过在U-Net下采样过程中使用门控快速傅里叶卷积... 详细信息

针对在远距离复杂场景下红外小目标尺寸和形状差异大，检测精度欠佳的问题，提出了一种基于门控卷积和高频特征融合的红外小目标检测模型。首先，为了解决复杂场景下目标尺寸差异的问题，通过在U-Net下采样过程中使用门控快速傅里叶卷积（Gated Fast Fourier Convolution， GFFC）模块提取多尺度的全局和局部特征，为提升模型在不同复杂程度数据集上的训练效果，利用超参数门控调节网络对目标全局和局部特征的权重，平衡网络对全局和局部特征的需求。其次，为解决红外小目标形状差异的问题，采用了高频特征融合（High-frequency Feature Fusion， HFF）模块，进一步提取高频子带特征，增强红外小目标细节纹理信息。最后，在SIRST和IRSTD数据集上的实验结果表明，相比基准方法，提出的方法在两个数据集的评价指标下分别提升了0.83%、0.40%和5.18%、0.23%，证明了该方法的有效性。

关键词：门控快速傅里叶卷积高频特征融合红外小目标检测

职业与学术的跨界融通:德国与瑞士高校入学资格的比较研究

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复旦教育论坛 2024年第3期22卷 119-128页

作者：唐慧谢莉花同济大学职业技术教育学院上海201804 班贝格大学社会与经济科学学院德国班贝格96052

教育扩张背景下,关于高等教育布局、高校教育任务和高校入学资格设计的国际策略是丰富多样的。在共通的文化逻辑和经典的职业教育理念支撑下,德国和瑞士对于高校入学资格的设计在一定程度上是以相似进程发展的:为积极回应教育扩张和分... 详细信息

教育扩张背景下,关于高等教育布局、高校教育任务和高校入学资格设计的国际策略是丰富多样的。在共通的文化逻辑和经典的职业教育理念支撑下,德国和瑞士对于高校入学资格的设计在一定程度上是以相似进程发展的:为积极回应教育扩张和分化的要求,科学地纳入了职业教育元素,促进高校入学资格的类型分化,在纯粹的职业教育与学术教育之间建立起混合路径,增强了国家教育体系的发展性、规制性和融通性。然而,两国在高校入学资格的具体安排上有所不同:德国更加注重类型的包容性以及与高等学校类型的绑定关系,瑞士则更加侧重类型的平行性以及与中等学校类型的绑定关系。通过深入分析两国高校入学资格的制度安排,管窥职业教育与高校教育发展并重的德语圈国家,如何通过高校入学资格类型分化实现职业与学术的跨界融通,为职业教育与学术教育协同创新提供启示。

关键词：高校入学资格高校开放教育路径职业教育高校教育

混合与独立:德国职业教育高等形态的协调布局

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中国高教研究 2024年第8期 94-101页

作者：唐慧王继平同济大学职业技术教育学院上海201804 班贝格大学社会与经济科学学院德国班贝格96052

国家在高等层次对职业教育的规划和布局,关系着现代职业教育体系的完整性和高等教育普及化阶段的多样性。在德国,职业教育在高等层次拥有混合形态和独立形态:前者为同时授予(初始)职业型资格和学术型资格的职学混合教育,以双元制高校教... 详细信息

国家在高等层次对职业教育的规划和布局,关系着现代职业教育体系的完整性和高等教育普及化阶段的多样性。在德国,职业教育在高等层次拥有混合形态和独立形态:前者为同时授予(初始)职业型资格和学术型资格的职学混合教育,以双元制高校教育为代表;后者为专注授予高级职业型资格的职业进修教育,拥有贯通的职业进阶路径和三级资格体系。德国针对职业进修教育启用“职业行家-专业学士-专业硕士”三级称谓,以期打造与双元制高校教育齐名的“高等职业教育”品牌。德国职业教育在高等层次并立混合形态和独立形态的布局,有助我国在发展“职业本科教育”中更好厘清职业教育的功能定位、类型属性和层次关系。

关键词：职业进修教育职业型资格专业学位双元制高校教育学术教育

锑化物半导体低维复合结构纳米材料的光学特性研究

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锑化物半导体低维复合结构纳米材料的光学特性研究

作者：王唐慧子河北大学

学位级别：硕士

将量子点和量子阱两种典型低维度材料结合起来构成新颖的复合结构材料,对增强太阳能电池的效率至关重要。本文针对Ⅰ型InGaAs/GaAs量子阱和Ⅱ型GaSb/GaAs量子点组成的复合结构材料以及Ⅰ型In As/GaAs量子点和Ⅱ型GaAs Sb量子阱组成的复... 详细信息

将量子点和量子阱两种典型低维度材料结合起来构成新颖的复合结构材料,对增强太阳能电池的效率至关重要。本文针对Ⅰ型InGaAs/GaAs量子阱和Ⅱ型GaSb/GaAs量子点组成的复合结构材料以及Ⅰ型In As/GaAs量子点和Ⅱ型GaAs Sb量子阱组成的复合结构材料,采用光致荧光发射谱(Photoluminescence,PL)、荧光激发谱(Photoluminescence excitation,PLE)、时间分辨荧光谱(Time-Resolved Photoluminescence,TRPL)等多种光谱技术研究了其光致发光特性及载流子动力学过程,主要研究如下:首先,研究了Ⅰ型和Ⅱ型能带结构的InGaAs/GaAs量子阱、GaAs Sb/GaAs量子阱、GaSb/GaAs量子点和In As/GaAs量子点的光学特性,实验确认不同的能带结构影响了材料的光学性能。Ⅰ型能带结构样品的荧光辐射效率比Ⅱ型能带结构样品更强,从激发强度依赖的PL谱中发现随着激发强度的增加,Ⅱ型量子阱和量子点的发光峰明显蓝移,Ⅱ型能带结构样品的PL峰位随着温度的增加呈现先红移后蓝移再红移的非线性“S”曲线演化,Ⅰ型能带结构样品随着温度升高的热淬灭速率小于Ⅱ型样品。从TRPL谱中发现Ⅰ型能带结构样品的载流子寿命远小于Ⅱ型能带结构样品。因此,能带结构带来的载流子分布和跃迁通道的差异导致Ⅰ型和Ⅱ型结构的量子点及量子阱表现出不同的物理特性。然后,选取Ⅱ型GaSb/GaAs量子点和Ⅰ型InGaAs/GaAs量子阱结合,构建了隧穿注入QDW复合结构和量子点嵌入量子阱的DWELL复合结构样品。实验证明载流子主要在GaAs中产生,这些载流子随后会被量子阱有效收集,再通过隧穿的方式注入量子点层。具有薄GaAs间隔层的QDW样品观察到了浸润层和量子点发光效率的增强,而无间隔层的QDW样品和DWELL样品与参考样品相比较,量子点的发光不仅没有明显提高,反而变弱,但是浸润层的发光却显著增强,这是因为浸润层中的局域态的存在,阻碍了注入的载流子从浸润层弛豫到量子点中。因此,量子点和量子阱复合结构的确可以有效提升载流子产生和收集进入量子阱,但是量子阱中收集的载流子不仅注入量子点也更多的注入浸润层,浸润层中的局域态会导致对量子点的注入效率降低。接下来将Ⅱ型能带结构GaSb/GaAs量子点和Ⅰ型能带结构InGaAs/GaAs量子阱组合,并用4nm GaAs层隔开得到QDW隧穿注入结构。期望这一复合结构中载流子从势垒层产生后主要被量子阱收集,量子阱中收集到的载流子再通过载流子隧穿的方式经过浸润层注入到量子点中。PLE和PL谱的实验结果显示这一复合结构中量子阱发光减弱,存在载流子从量子阱到浸润和量子点的隧穿转移,造成量子点和浸润层的发光强度都增加,因此这一QDW复合结构通过添加InGaAs量子阱实现了载流子产生效率和收集效率的双提高。但是浸润层的发光效率的增加依然然比量子点的更加明显,因此从量子阱注入的载流子并未完全有效弛豫进入量子点,仍然受到浸润层局域化影响并进行辐射复合发光,需进一步优化量子点和量子阱隧穿注入结构设计,减小浸润层载流子局域化的影响,最终提高量子点对载流子的收集效率。最后研究了In As量子点嵌入GaAs Sb量子阱构成的Ⅱ型能带分布DWELL复合结构材料的光学特性。PL结果表明被GaAs Sb/GaAs量子阱覆盖的In As/GaAs量子点实现了向Ⅱ型能带的转变,GaAs Sb量子阱的加入造成了电子和空穴的分离分布,减少了载流子的辐射复合跃迁,载流子跃迁通道的改变和累积应力的减小造成DWELL复合结构的辐射信号拓展到1362nm。GaAs Sb量子阱的加入还分别增加了势垒层对电子和空穴的限制,抑制了量子点中电子和空穴的逃逸,与单纯的In As量子点材料相比,DWELL结构可以在室温下获得更强的发光信号。此外,In As量子点被GaAs Sb量子阱覆盖以后,GaAs Sb量子阱内激子局域化特征并未因GaAs Sb/GaAs量子阱加入复合结构而传递给样品B,这是In As/GaAs Sb DWELL复合结构材料有利于太阳电池应用的又一个优点。以上研究通过详细测量和分析锑化物低维复合结构材料的光致发光特性,明确了复合材料内载流子产生、收集、隧穿、局域化等动力学过程,尤其是测定与太阳电池器件工作息息相关的复合结构材料的物理特性,主要的创新点在于:首次针对不同的复合结构材料实验证实量子点浸润层的激子局域化降低了载流子从量子阱向量子点的注入,这是阻碍利用复合结构材料提高太阳电池转换效率的一个关键因素;首次测量得到4nm薄间隔层QDW耦合结构内空穴从量子阱到量子点浸润层的隧穿时间和空穴从量子点浸润层到量子点弛豫转移的时间;首次从GaAs Sb量子阱的激子局域化角度讨论I

关键词：量子点量子阱低维复合结构载流子动力学光学特性

面向多节点的本地互联网络（LIN）总线的研究与应用

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面向多节点的本地互联网络（LIN）总线的研究与应用

作者：唐慧明合肥大学

学位级别：硕士

精神分裂症患者代谢障碍与认知功能损害的相关研究

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中国临床心理学杂志 2024年第3期32卷 519-525,518页

作者：谢鹏邵天男吴仁容唐慧中南大学湘雅二医院精神病学科国家精神心理疾病临床医学研究中心国家精神疾病医学中心长沙410011

目的:探讨精神分裂症患者代谢紊乱与认知功能障碍的相关性,从而明确代谢障碍能否加重认知损害。方法:招募精神分裂症患者及健康对照,以抗精神病药治疗后体重增幅≥7%将精神分裂症患者分为体重增加组与体重未增组。采用MATRICS共识认知... 详细信息

目的:探讨精神分裂症患者代谢紊乱与认知功能障碍的相关性,从而明确代谢障碍能否加重认知损害。方法:招募精神分裂症患者及健康对照,以抗精神病药治疗后体重增幅≥7%将精神分裂症患者分为体重增加组与体重未增组。采用MATRICS共识认知成套测验(MCCB)评估患者的认知功能,测量身高、体重、腰围、臀围,并检测空腹血糖、甘油三酯、总胆固醇(TC)、高密度脂蛋白胆固醇(HDL-C)、低密度脂蛋白胆固醇(LDL-C)与胰岛素等糖脂代谢指标。结果:体重增加组相对于体重未增组,异常的代谢指标更多,MCCB评分更低。精神分裂症患者中,体重、体重指数(BMI)分别与信息处理速度、词语学习负相关,血脂异常与社会认知损害相关。结论:精神分裂症患者的代谢紊乱与认知损害明显相关,代谢障碍会加重患者的认知损害。

关键词：精神分裂症体重增加代谢紊乱认知功能损害抗精神病药