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异化归化翻译观的文化与哲学阐释
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中国科技翻译 2008年 第2期21卷 1-3,21页
作者： 唐德根 吴静芬 湘潭大学外国语学院 湘潭市411105
本文针对翻译界的一些学者把异化与归化对立起来,片面加大两者之间差距的做法,从文化与哲学两个方面把异化归化进行了细致的对比,认为两者的存在各有其文化背景和哲学渊源,但是,异化归化不是完全二元对立的,两者具有同一性,而且异化的... 详细信息
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语言模因与话语含义
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外语学刊 2008年 第2期 113-115页
作者： 唐德根 阳兰梅 湘潭大学 湘潭411105
在模因理论框架中,语言的功能就是传播模因。同一语言模因在复制、传播过程中往往与同一文化语境或不同文化语境相结合,产生出不同的模因表现型,因而话语含义各异。在同一文化的具体语境中复制后,语言模因的含义主要凸显出语言模因在各... 详细信息
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跨文化交际语境与特殊会话含意的理解
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外语与外语教学 2006年 第8期 9-12页
作者： 唐德根 欧阳丽萍 湘潭大学外国语学院 湖南湘潭411105
Grice特殊会话含意是他的会话含意理论的核心。虽然人们在交谈时所遵守的准则可能因文化而异，但这种差异似乎并没有从根本上改变Grice的最基本的观点。如果违反准则，那么就得对特殊会话含意进行一些比同一文化语境下的特殊会话含意的... 详细信息
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上海滨海国际物流装备城规划构想
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中国物流与采购 2003年 第16期 46-47页
作者： 徐华兵 唐德根 王东 郁伟 上海滨海国际物流装备城
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大学英语中的文化语境教学模式初探
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东南大学学报（哲学社会科学版） 2006年 第3期8卷 98-102页
作者： 唐德根 刘明志 湘潭大学外国语学院 湖南湘潭411105 南京财经大学外语系 江苏南京210046
大学英语教学的目标是培养学生的英语综合应用能力,尤其是英语听说能力和跨文化交际能力。为实现这一目标,文化语境的教学模式起着越来越重要的作用。大学英语教师应“充分利用”和“适时构建”文化语境进行英语教学;充分挖掘、利用目... 详细信息
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调整产业求发展 “腾笼换鸟”增效益——奉贤区奉城镇稳步推进产业转移
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上海小企业 2005年 第4期 11-12页
作者： 唐德根 奉贤区奉城经济园区总经理
本世纪初，奉贤区奉城镇被上海市人民政府确定为“一城九镇”试点中心镇之一。由此，全镇的招商引资和基础设施建设也随之进入了加速发展的新阶段，随着大批实业型项目的落户，奉城工业经济总量迅速扩张呈现出持续高位增长的良好态势。
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跨文化交际中的归因问题
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湖南社会科学 2000年 第6期 55-57页
作者： 唐德根 湘潭大学外国语学院!教授
由于跨文化交际的双方文化共享性弱，文化差异的程度不同和无意识的先人为主等特征，在跨文化交际中，误解、矛盾与冲突频频发生，因此在心理学理论的指导下，进行正确的跨文化交际归因是消除误解、解决矛盾与冲突，从而达到交际成功的... 详细信息
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美国多元文化语境与美学
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湖南社会科学 2003年 第4期 137-139页
作者： 唐德根 湘潭大学 教授
本文从认知哲学和跨文化交际学的理论视角 ,对美国多元文化语境与美学意识形态的关系进行了宏观和微观的深入分析 ,论证了建构一种或多种与当前认知科学理论和多元文化语境相适应的美学体系的必要性、紧迫性和可能性 ,为跨文化交际和全... 详细信息
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跨文化交际中的归因问题
跨文化交际中的归因问题
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中国英汉语比较研究会第四次全国学术研讨会
作者： 唐德根 湘潭大学外国语学院
＜正＞由于跨文化交际的双方文化共享性弱,文化差异的程度不同和无意识的先入为主等特征,在跨文化交际中,误解、矛盾与冲突频频发生,因此在心理学理论的指导下,进行正确的跨文化交际归因是消除误解、解决矛盾与冲突,从而达到交际成功的...
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跨文化交际成语理解障碍问题
跨文化交际成语理解障碍问题
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中国英汉语比较研究会第二届代表大会暨第三次学术研讨会
作者： 唐德根
＜正＞1.引言一位初到美国攻读硕士学位的中国学生听课时感到用英语做笔记有困难。为补全笔记,他在课间休息时,便将中文字加入其中。同班一位美国学生见状便说:"That’s Greek to me!"这位中国学生立即纠正说:"No,it’s Chinese."。当然...
来源： cnki会议 评论
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