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科学唯物主义的观点和实事求是的方法
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求实 1990年 第S1期 10-15,9页
作者: 唐峻
马克思主义哲学正确地阐明了物质和意识、社会存在和社会意识、客观观律性和主观能动性的辩证关系,毛泽东同志根据科学唯物主义的要求,提出一切从实际出发、实事求是的根本原则和方法,并以此作为全党从事一切实际工作必须遵循的思想路... 详细信息
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学习与把握《论十二大关系》的辨证法
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求实 1996年 第9期 21-24页
作者: 唐峻
学习与把握《论十二大关系》的辨证法唐峻江泽民同志在党的十四届五中全会闭幕时的讲话(第二部分)(正确处理社会主义现代化建设中的若干重大关系)(简称(论十二大关系》系统、深刻地阐述了我国当前社会主义市场经济条件下搞现代化... 详细信息
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开放则兴——学习邓小平开放理论的体会
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广西社会科学 1995年 第2期 60-65,59页
作者: 唐峻 广西区税务局研究所
一个伟大的民族必然会产生灿烂的文化,它也理所当然地实行对外开放,吸收各民族的优秀文明成果,同时,为整个人类进步作出应有的贡献.在某种意义上说,能否实行对外开放.是对一个民族智慧和胆略的检验.
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联系、发展的观点和辩证的思维方法
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求实 1990年 第S1期 16-23页
作者: 唐峻
联系和发展的观点是唯物辩证法的两个基本观点,唯物辩证法就是关于联系和发展的科学。要真正做到从实际出发,实事求是,不仅要尊重唯物论,也要尊重辩证法。因此,坚持用联系和发展的观点观察问题和处理问题,对于提高辨证思维能力,坚持实... 详细信息
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我国经济法功能研究述评
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当代法学 2011年 第5期25卷 122-130页
作者: 唐峻 五邑大学经济管理学院 广东江门529020 西南政法大学经济法学院 重庆400031
法律从不同的角度与视阈来看主要有社会控制、社会规范、冲突解决等功能。法律功能在大多数情况下可与法律的作用等同起来,但与法律的价值和目的则有着取向与状态、主观意志和客观后果的区别。当前经济法学界主要从其他学科的视角、经... 详细信息
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解放思想 实事求是 应努力做好四个结合──学习邓小平同志坚持“解放思想、实事求是”一得
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求实 1994年 第9期 8-11页
作者: 唐峻
解放思想实事求是应努力做好四个结合──学习邓小平同志坚持“解放思想、实事求是”一得唐峻学习邓小平同志的著作使人感到,邓小平同志不仅为重新恢复和确立解放思想,实事求是的思想路线作出了重大贡献,而且为坚持这条思想路线给我... 详细信息
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论我国农村金融监管制度的改革与完善
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上海金融 2010年 第6期 56-60页
作者: 唐峻 五邑大学管理学院 西南政法大学经济法学院
对我国农村金融监管制度的完善应紧密结合我国农村金融自身所具有的鲜明特性。金融监管应追求安全与效率的和谐统一。金融监管的方式应从单纯的合规性监管、统一监管更新为以风险性监管和分类监管、差别监管为主。在健全农村金融监管法... 详细信息
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列宁对黑格尔哲学的科学态度——读《黑格尔〈逻辑学〉一书摘要》
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求实 2002年 第11期 16-18页
作者: 唐峻 中共江西省委党校 江西南昌330003
列宁在对待黑格尔哲学思想上 ,采取既取其精华 ,又弃其糟粕 ,即大胆吸收 ,又勇于批判 ;既保留、继承 ,又创造、发展的科学态度。
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主体特色性思想:从毛泽东到邓小平——关于两次历史性飞跃理论的哲学思考
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求实 1993年 第8期 11-15页
作者: 巩小军 唐峻 江西省委党校
在中国共产党七十多年的奋斗史上,两次伟大的历史性飞跃产生了两个伟大的理论,一是毛泽东同志创建有中国特色的民主革命理论,一是邓小平同志创建的有中国特色的社会主义建设理论。这两个理论有一个共同的表现形态,即中国特色论,它是贯... 详细信息
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教辅之痛:从中兴走向衰落——关于一种成功教辅出版模式的思考
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中国出版 2006年 第11期 34-35页
作者: 唐峻
越来越多的迹象显示,单纯以教辅读物为中心、为主导的出版单位日渐陷入前所未有的困境。新课程改革的全面落实、教材版本的骤然增多和区域教材使用的复杂,加之备受关注的高考分省命题,以及中考的地区性命题,如此纷繁的变化让人眼花... 详细信息
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