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检索条件"作者=哈尼克孜·阿不都艾尼"
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胰十二指肠切除术后高淀粉酶血症的研究进展
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中国普通外科杂志 2024年 第3期33卷 424-430页
作者: 开塞尔·哈迪尔 林海 新疆医科大学第一附属医院胰腺外科 新疆乌鲁木齐830000
胰十二指肠切除术(PD)术后并发症发生率高达40%,故对其并发症的早期预测及处理是有必要的。PD术后高淀粉酶血症(POH)被认为是术后早期并发症发生率及严重程度的预测因子,但因对血清淀粉酶活性升高的机制明确,其意义和含义近些年以... 详细信息
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油页岩改性生物炭对磷酸盐的吸附特性
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可再生能源 2024年 第1期42卷 1-8页
作者: 周术林 亚力昆江·吐尔逊 衣克力木·哈山 王洪生 依谢姆古丽·热依木 热提· 张宸 新疆大学化工学院新疆煤炭清洁转化与化工过程实验室 新疆乌鲁木齐830046 新疆宝明矿业有限公司 新疆昌吉831700
为解决磷回收困难和固体废弃物难处理的问题,文章以棉秆和油页岩为原料,采用共热解法制备了油页岩改性生物炭(OS-CS),利用SEM-EDS,BET,FT-IR等测试手段对其进行了理化特性分析,考察了热解温度、吸附剂用量、溶液pH值等因素对OS-CS的磷... 详细信息
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应激性高血糖比值对急性ST段抬高型心肌梗死患者院内预后的影响
应激性高血糖比值对急性ST段抬高型心肌梗死患者院内预后的影响
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作者: 外力· 新疆医科大学
学位级别:硕士
来源: 同方学位论文库 同方学位论文库 评论
以高质量就业为导向的高校大学生创新创业教育评价指标体系构建
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中文科技期刊数据库(全文版)教育科学 2024年 第3期 0116-0120页
作者: 龚军 海力力·肉 新疆大学教务处 新疆乌鲁木齐830046
随着国家对创新创业的大力支持和政策引导,高校大学生创新创业教育在近年来得到了长足的发展。为了满足社会对人才的需求,高校必须以高质量就业为导向,全面提升创新创业教育质量。本文在全面分析创新创业教育体系组成基础上,提出了创新... 详细信息
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快速老年评估在社区老年人健康筛查中的应用
快速老年评估在社区老年人健康筛查中的应用
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作者: 力米热· 新疆医科大学
学位级别:硕士
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牙染粉治疗口腔溃疡的临床疗效
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中文科技期刊数据库(文摘版)医药卫生 2024年 第5期 0034-0037页
作者: 穆巴热克·穆合塔尔 来提江· 祖模热提·热衣木 地拉· 新疆维吾尔自治区维吾尔医医院口腔科 新疆乌鲁木齐830049
探讨牙染粉治疗口腔溃疡的临床疗效。方法 选取2018年5月~2021年10月就诊的50例口腔溃疡患者,随机分为观察组与参照组,其中观察组予以牙染粉治疗,参照组接受任何治疗,每组各25例,比较两组治疗效果与疼痛严重程度评分。结果 观察组治... 详细信息
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基于同单元的端到端语音识别
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中文信息学报 2024年 第1期38卷 166-172页
作者: 张岩 斯卡尔· 米吉提·里米提 新疆大学信息科学与工程学院 新疆乌鲁木齐830046
端到端语音识别技术需要文本和语音序列的强制对齐过程,且比传统语音识别系统有着更为简单直观的结构和更好的适应能力,它需要精准的发音词典,在资源匮乏语言的语音识别研究中有更好的发展前景。该文在循环神经网络(RNN)和链接时序... 详细信息
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尿酸白蛋白比值对冠状动脉慢血流的预测价值分析
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河北医学 2024年 第7期30卷 1134-1139页
作者: 哈尼克孜·喀斯木 米海力·马然木 马依彤 新疆医科大学第一附属医院心脏中心 新疆乌鲁木齐830054
目的:本研究目的是评估尿酸白蛋白比值(UAR)与冠状动脉慢血流(CSF)的相关性,评估UAR对CSF的预测价值。方法:采用横断面、单中心研究,回顾性分析610名因胸痛在新疆医科大学心脏中心行冠脉造影患者,收集电子病历资料和冠脉造影结果,根据... 详细信息
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关于高校劳动教育实践活动安排模式的探索
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中文科技期刊数据库(全文版)教育科学 2024年 第1期 0072-0075页
作者: 海力力·肉 新疆大学 新疆乌鲁木齐830046
本文在新时代加强高校劳动教育的背景下,以“学生中心”“产出导向”“持续改进”三大核心理念为引领,构建劳动实践环节选课模式为研究目标,探索劳动教育实践排课信息化改善途径和方式,探讨劳动教育实践活动的新排课模式,分享劳动教育... 详细信息
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新疆地区多胎细毛羊体重与体尺指标的相关性、通径与回归分析
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黑龙江畜牧兽医 2024年 第14期 37-40页
作者: 王许 哈尼克孜·吐拉甫 石刚 黄俊诚 李鹏飞 张蓉银 吴伟伟 新疆农业大学动物科学学院 乌鲁木齐830052 新疆畜牧科学院畜牧研究所 乌鲁木齐830011 新疆畜牧科学院畜牧业质量标准研究所 乌鲁木齐830011
为了探究多胎细毛羊的生长规律,试验以239只成年多胎细毛羊为研究对象,测定其体重(Y)、体高(X_(1))、体长(X_(2))、胸围(X_(3))、头长(X_(4))、胸宽(X_(5))、管围(X_(6))7个生长发育指标,利用SPSS 26.0软件进行体重与6个体尺指标的相关... 详细信息
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