检索结果-南通市图书馆

依托小切点,构建小古文高效课堂——以教学《囊萤夜读》为例

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语文教学通讯 2024年第8期 66-68页

作者：陆咸喜苏州高新区狮山实验小学校江苏苏州215011

小学古文教学应从小处着眼,小中见大,以小切点构建高效课堂。教师应从教学目标、方法、情境等方面入手,通过朗读引导、语言解析、情境创设三环节,提升课堂教学的有效性,达成预设教学目标,为学生的小古文学习奠定坚实基础。以统编教材四... 详细信息

小学古文教学应从小处着眼,小中见大,以小切点构建高效课堂。教师应从教学目标、方法、情境等方面入手,通过朗读引导、语言解析、情境创设三环节,提升课堂教学的有效性,达成预设教学目标,为学生的小古文学习奠定坚实基础。以统编教材四年级下册中的小古文《囊萤夜读》为例,探索小古文教学的具体策略。

关键词：小学语文小切点小古文《囊萤夜读》教学策略

重复经颅磁刺激联合口肌训练对小儿语言发育迟缓的影响

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反射疗法与康复医学 2024年第5期5卷 192-195页

作者：咸瑶山东大学附属儿童医院(济南市儿童医院)康复科山东济南250000

目的探讨小儿语言发育迟缓采用重复经颅磁刺激联合口肌训练的临床效果.方法选取2022年1月—2023年3月山东大学附属儿童医院收治的86例语言发育迟缓患儿为研究对象,采用随机数字表法将其分为研究组(n=43)和对照组(n=43).对照组采用口肌训... 详细信息

目的探讨小儿语言发育迟缓采用重复经颅磁刺激联合口肌训练的临床效果.方法选取2022年1月—2023年3月山东大学附属儿童医院收治的86例语言发育迟缓患儿为研究对象,采用随机数字表法将其分为研究组(n=43)和对照组(n=43).对照组采用口肌训练,研究组采用重复经颅磁刺激联合口肌训练.比较两组语言清晰度及语言发育水平.结果研究组语言清晰度优良率为88.37%,高于对照组的69.77%,差异有统计学意义(P<0.05).干预后,两组语言发育水平均较干预前提高,且研究组高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05).结论重复经颅磁刺激联合口肌训练应用于小儿语言发育迟缓干预中,能够提高语言清晰度,促进语言发育.

关键词：小儿语言发育迟缓重复经颅磁刺激口肌训练

不同蛋白质水平开口料对岗巴羊羔羊生长性能及健康状况的影响

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饲料工业 2024年

作者：张永翠何孟莲白玛央珍程光民殷正艳王金君赵满达山东畜牧兽医职业学院山东省饲料安全与高效利用工程技术研发中心日喀则市畜牧技术推广服务中心

试验旨在探究不同蛋白质水平开口料对岗巴羊公羔采食量、体重、健康状况的影响，选用15日龄左右、平均体重（3.90±0.50）kg的哺乳期健康岗巴羊公羔75只，随机分为5个组，分别为试验Ⅰ组、试验Ⅱ组、试验Ⅲ组、试验Ⅳ组、试验Ⅴ组，每... 详细信息

试验旨在探究不同蛋白质水平开口料对岗巴羊公羔采食量、体重、健康状况的影响，选用15日龄左右、平均体重（3.90±0.50）kg的哺乳期健康岗巴羊公羔75只，随机分为5个组，分别为试验Ⅰ组、试验Ⅱ组、试验Ⅲ组、试验Ⅳ组、试验Ⅴ组，每组15只羔羊。试验Ⅰ组为对照组，羔羊每天跟随母羊维持传统放牧，试验Ⅱ组、Ⅲ组、Ⅳ组、Ⅴ组分别饲喂粗蛋白含量为15%、17%、19%、21%的羔羊开口饲料，自由采食，试验期45 d。结果表明：各试验组第1周平均日采食量差异均不显著（P>0.05），试验第2～6周，试验Ⅳ组、Ⅴ组的平均日采食量显著高于试验Ⅱ组、Ⅲ组（P<0.05），且试验Ⅳ组（蛋白质含量为19%）平均采食量最高。试验Ⅳ组、Ⅴ组断奶体重显著高于试验Ⅰ组、Ⅱ组、Ⅲ组（P<0.05），试验Ⅳ组断奶体重最高，为9.46 kg，其次为试验Ⅴ组；试验Ⅳ组平均日增重最高，为132.14 g，显著高于其他各组（P<0.05）。试验Ⅴ组腹泻率和死淘率显著高于其他各试验组（P<0.05）。综上，羔羊开口料中蛋白质含量为19%时，岗巴羊公羔的平均日采食量、断奶体重及平均日增重最高；蛋白质水平为21%时会引起羔羊腹泻率增加；本试验条件下，羔羊开口料中蛋白质含量为19%时能够有效提高岗巴羊的生长性能。

关键词：岗巴羊开口料蛋白质水平生长性能健康状况

基于小波分析的风电机组齿轮箱振动信号识别方法设计

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同方期刊数据库

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机械管理开发 2024年第5期39卷 146-147,163页

作者：咸博太原重工股份有限公司山西太原030051

以小波分析为核心,研究了一种新型风电机组齿轮箱振动信号识别方法。通过对风电机组齿轮箱振动信号进行小波变换,能有效地提取信号中关键特征,并利用这些特征进行故障诊断。结果表明,该方法能显著提高齿轮箱故障识别的准确率和可靠性,... 详细信息

以小波分析为核心,研究了一种新型风电机组齿轮箱振动信号识别方法。通过对风电机组齿轮箱振动信号进行小波变换,能有效地提取信号中关键特征,并利用这些特征进行故障诊断。结果表明,该方法能显著提高齿轮箱故障识别的准确率和可靠性,为风电机组的维护与优化提供了新技术途径。

关键词：小波分析风电机组齿轮箱振动信号

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心理护理应用于老年慢阻肺护理中作用分析

中文科技期刊数据库（文摘版）医药卫生 2024年第1期 135-138页

作者：咸丽萍滨海中山医院江苏盐城224500

探讨老年慢阻肺护理中应用心理护理的作用。方法选取2022年12月~2023年11月老年慢阻肺患者60例,其中A组30例为强化心理护理,B组30例常规内科护理,比较两组负性情绪(DASS-21)、呼吸障碍(SGRQ)、睡眠障碍(PSQI)。结果负性情绪比较,A组DA... 详细信息

探讨老年慢阻肺护理中应用心理护理的作用。方法选取2022年12月~2023年11月老年慢阻肺患者60例,其中A组30例为强化心理护理,B组30例常规内科护理,比较两组负性情绪(DASS-21)、呼吸障碍(SGRQ)、睡眠障碍(PSQI)。结果负性情绪比较,A组DASS-21评分较低,负性情绪较轻(P<0.05);呼吸障碍比较,A组SGRQ评分较低,呼吸障碍程度较轻(P<0.05);睡眠障碍比较,A组PSQI评分较低,睡眠显著改善(P<0.05)。结论心理护理在老年慢阻肺中应用价值显著,可显著缓解慢阻肺呼吸和睡眠障碍,减轻负性情绪,积极作用显著。

关键词：心理护理慢阻肺呼吸质量负性情绪

维普期刊数据库评论

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初中班主任德育工作创新方法探究

华夏教师 2024年第14期 37-39页

作者：夏咸群安徽省合肥市第四十五中学

德育是初中教育教学的重要组成部分,道德教育的落实效果与质量,直接关系着学生正确观念的形成,也影响着学生未来各阶段的成长。部分初中生已进入青春期,可能会出现不同程度的叛逆,其思想认识与情感状态还不够稳定,人生定位发展方向模糊... 详细信息

德育是初中教育教学的重要组成部分,道德教育的落实效果与质量,直接关系着学生正确观念的形成,也影响着学生未来各阶段的成长。部分初中生已进入青春期,可能会出现不同程度的叛逆,其思想认识与情感状态还不够稳定,人生定位发展方向模糊,需要班主任以立德树人根本任务为指导,结合学生身心发展特点与成长诉求,创新德育工作,通过辅助性德育活动引导学生,为学生指明成长方向,塑造学生健全人格,让学生健康快乐成长。本文从立德树人根本任务指导下的初中班主任德育工作创新价值入手,探讨班主任德育工作创新策略,力求提高德育工作质量。

关键词：立德树人初中班主任德育工作

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小学数学中思维可视化教学应用策略研究

中文科技期刊数据库（文摘版）教育 2024年第2期 99-102页

作者：唐咸新广西桂林市全州县两河镇鲁水小学广西桂林541516

思维可视化是一种新颖的教学手段,目前在海外已经取得了较大的成功,在我国思维可视化刚被引入、处在发展的起步时期,在小学数学课堂上应用思维可视化的案例相对来说并不多。低年级教学更强调对学生基础思维和运算能力的培养,作为一名小... 详细信息

思维可视化是一种新颖的教学手段,目前在海外已经取得了较大的成功,在我国思维可视化刚被引入、处在发展的起步时期,在小学数学课堂上应用思维可视化的案例相对来说并不多。低年级教学更强调对学生基础思维和运算能力的培养,作为一名小学数学教师、我深知这一方法的价值,下面就说一说小学数学思维可视化教学的应用措施与方法,仅供大家参考。

关键词：小学数学课程思维可视化模式教学措施与方法