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壁画场景数字化三维造型研究 ——以西充县盐井文化壁画为例

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壁画场景数字化三维造型研究 ——以西充县盐井文化壁画为例

作者：宋美莲四川师范大学

学位级别：硕士

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落地生“根”

电影文学 2024年第10期 160-176页

作者：邹继乐佳成都理工大学

1.外景树荫处日盛夏的清晨,已是烈日炎炎,道路两旁的银杏树枝繁叶茂,遮住了阳光。新修的柏油路旁,蝉鸣声响,伴随着几个小孩儿蹲在路边吹着锅庄的羌笛,打破了片刻的宁静。马劲山听见羌笛的声音,拿起一把旧蒲扇就从杂乱的房子里冲了出来,... 详细信息

1.外景树荫处日盛夏的清晨,已是烈日炎炎,道路两旁的银杏树枝繁叶茂,遮住了阳光。新修的柏油路旁,蝉鸣声响,伴随着几个小孩儿蹲在路边吹着锅庄的羌笛,打破了片刻的宁静。马劲山听见羌笛的声音,拿起一把旧蒲扇就从杂乱的房子里冲了出来,打开门,冲着路旁的小孩们挥舞着蒲扇吼道:别吹了,别吹了!

关键词：落地生蝉鸣声锅庄

气相Beckmann重排催化剂失活和再生过程研究

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气相Beckmann重排催化剂失活和再生过程研究

作者：徐心莲浙江大学

学位级别：硕士

环己酮肟(CHO)气相Beckmann重排工艺是一种新型、绿色,不副产低值硫酸铵的己内酰胺(CPL)制备工艺。然而,该工艺较高的反应温度导致Silicalite-1(S-1)分子筛催化剂存在稳定性差和易结焦失活等问题。目前,S-1催化剂的失活机理尚不清晰且... 详细信息

环己酮肟(CHO)气相Beckmann重排工艺是一种新型、绿色,不副产低值硫酸铵的己内酰胺(CPL)制备工艺。然而,该工艺较高的反应温度导致Silicalite-1(S-1)分子筛催化剂存在稳定性差和易结焦失活等问题。目前,S-1催化剂的失活机理尚不清晰且缺少有效的催化剂再生方法,需要开展针对性的研究,以增加催化剂寿命,提高反应效率。本论文针对合作企业中试过程中S-1催化剂失活问题,从催化剂积炭失活、催化剂再生和催化剂中毒失活这三方面展开研究。(1)研究了微型流化床反应器内S-1催化剂的积炭失活规律。考察了反应温度和空速对催化剂积炭失活的影响,建立了积炭速率方程和基于积炭量的L-H形式的主/副反应失活动力学模型。积炭分析结果表明,积炭主要来源于5-己烯腈、环己酮和苯胺等副产物。孔道内积炭主要由多甲基苯和长链脂肪烃类物质构成,而催化剂外表面积炭主要是稠环芳烃或类石墨型的硬质积炭。积炭对S-1分子筛外表面及孔口处活性位点的覆盖是导致催化剂活性降低的主要原因。(2)探索了催化剂的再生方法。针对积炭量在3%～4%的中试积炭失活剂,评估了氮气吹扫+空气烧炭方法的再生效果。实验结果表明,仅使用氮气吹扫无法实现催化剂的再生目标。优化后的再生条件为440℃氮气吹扫6 h+460℃空气烧炭6h,可降低再生剂中碳含量至0.2%,满足再生需求,且延缓了催化剂热失活。进一步的,针对选择性降低2%～3%的热失活催化剂,探究了碱处理再生的可行性,研究表明采用25 wt%的氨水和5 wt%的氯化铵以3:2比例混合的碱性缓冲溶液进行碱处理再生效果最佳。在处理温度为80℃、碱液与失活剂比例为10:1的条件下,处理1h后,热失活催化剂的性能可恢复至接近新鲜剂状态,延长了使用寿命。(3)研究了催化剂中毒的原因。针对中试过程中催化剂中毒问题,开展了实验研究和表征分析。在实验室中模拟了中试催化剂中毒过程,研究了无机杂质,包括磷、氯、氨、铁、铬、镍、钠、钾、钙等对催化剂活性的影响,实验证实铁和磷杂质的富集是导致中试催化剂中毒的主要原因。进一步对磷、铁、钠、钾中毒的催化剂进行了详细表征。结果表明,磷以磷酸物种的形式沉积在S-1分子筛上,促进了 5-己烯腈和积炭的生成;铁通过消耗分子筛的硅羟基窝嵌入其骨架中,增加了 B酸位点,促进环己酮肟水解生成环己酮;此外,经钠、钾离子交换后的S-1分子筛碱性增强,导致了氰基环戊烷的选择性增加,同时加速了催化剂积炭失活。论文中得到的催化剂积炭失活动力学、再生方法和催化剂中毒规律对指导CHO气相Beckmann重排工艺开发和过程放大具有重要理论和应用价值。

关键词：气相Beckmann重排 Silicalite-1分子筛催化剂失活催化剂再生

济南市H区高新技术企业所得税优惠政策实施中的问题及对策研究

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济南市H区高新技术企业所得税优惠政策实施中的问题及对策研究

作者：侯祥莲山东财经大学

学位级别：硕士

2023年,中央经济工作会议会议精神,对依托科技创新加强科技强国建设做出重要表述,当前我国经济进入高质量发展时期,科技创新将被摆在更加突出、紧要的位置,同时提出“企业是科技创新主体”。高新技术企业作为科技创新的主力军,其发展关... 详细信息

2023年,中央经济工作会议会议精神,对依托科技创新加强科技强国建设做出重要表述,当前我国经济进入高质量发展时期,科技创新将被摆在更加突出、紧要的位置,同时提出“企业是科技创新主体”。高新技术企业作为科技创新的主力军,其发展关乎高质量发展进程,更离不开政府政策支持。税收是公共政策的重要组成部分,企业所得税优惠在鼓励、扶持区域高新技术企业发展,增加企业研发投入、技术革新等方面发挥着无可比拟的作用。本文选取省会城市济南市老城区H区,深入调研H区高新技术企业所得税优惠实施效果,从公共管理角度出发,发现问题、分析原因,从而针对性提出优化建议,与时俱进推进高新技术企业所得税优惠政策实施效果。基于上述目标和思路,本文运用文献分析法、问卷调查等方法,从界定相关概念开始,对H区高新技术企业所得税的优惠实施效果情况进行研究,发现优惠实施的问题,提出具体的建议。全文共五章。第一章是绪论。第二章对相关概念进行界定,并明确指导论文研究的理论基础。第三章是H区高新技术企业所得税优惠政策实施现状,设计调查问卷并对H区高新技术企业调查对象开展问卷调查。第四章梳理H区在实施优惠政策过程中的问题,从政策本身、税务部门、实施方式等剖析产生问题的原因。第五章从完善税收优惠政策体系、规范高新技术企业认定管理、提升税务部门征收管理质效以及强化部门协同作用等角度,提出优化实施效果的对策建议。研究表明,高新技术企业所得税优惠对扶持高新技术企业发展发挥了重要作用。H区在实施高新技术企业税收优惠政策的过程中,既取得了一些成效,也面临着诸多问题和挑战。在研究过程中,本文结合新公共管理理论和税收激励理论,精心设计问卷,广泛开展问卷调查。通过数据分析和问卷调查,深入了解H区的高新技术企业所得税优惠的实施现状,发现H区在实施优惠过程中存在低税率优惠政策覆盖面窄、企业研发管理不完善、政府部门协作程度不足、税务机关与企业信息不对等问题。深入分析影响政策实施的因素,导致问题的原因有政策问题本身、政策实施部门和实施环境等。针对性问题和原因,提出提升H区高新技术企业所得税税收优惠实施效果的策略,建议国家层面进一步完善税收优惠政策体系、多部门规范高新技术企业认定管理、税务部门提升税收征收管理质效,以及强化政府部门之间的协同作用等。以期打通优惠政策实施的“脉络”,为政府作出培育高新技术企业的财税决策提供参考借鉴。

关键词：高新技术企业税收优惠企业所得税

综合大学与师范院校教育硕士课程设置比较研究

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综合大学与师范院校教育硕士课程设置比较研究

作者：罗曼莲广州大学

学位级别：硕士

教师是教育发展的第一资源。强教必先强师。在教育强国建设背景下,国家坚持推进学术创新型人才和实践创新型人才培养工作,不断增加专业学位研究生招生规模,据教育部统计,截至到2023年,国家对于专业学位硕士研究生的招生比例即将达到60%... 详细信息

教师是教育发展的第一资源。强教必先强师。在教育强国建设背景下,国家坚持推进学术创新型人才和实践创新型人才培养工作,不断增加专业学位研究生招生规模,据教育部统计,截至到2023年,国家对于专业学位硕士研究生的招生比例即将达到60%。到“十四五”结束期间,专业学位硕士研究生的招生规模有可能达到硕士研究生招生规模的三分之二。在此之中,教育硕士规模将会不断壮大,到2025年前专硕将成研招“主流”。教育硕士或将成为未来中小学教师队伍结构中重要的组成部分,对其培养的质量和水平直接影响乃至决定着未来教师队伍的质量水平。毋庸置疑,教育硕士课程设置是培养教育硕士的主要渠道和手段,对培养教育硕士的重要性不言而喻。课程设置对于扩充教育硕士专业知识储备、完善专业知识结构,培养实践能力和解决问题的能力,提高综合素质和职业竞争力等都具有重要作用。当前,我国已建立了以215所师范院校为主体、510所非师范院校共同参与的开放、协同、联动的中国特色教师教育体系。师范院校与非师范院校共同参与教师培养的体系已趋于完善。在此背景下,探索师范院校与非师范院校教育硕士课程设置,对于挖掘不同类型院校师资培养的资源、对比不同类型院校课程设置的特色和优势,以形成相互借鉴之启示,从而共同推进教师教育体系的完善和发展,则成为重要的研究议题。在此背景下,本研究选取举办教师教育的1所综合大学和1所师范院校的教育硕士课程设置进行比较研究。研究主要围绕三个研究问题展开,其一,综合大学与师范院校教育硕士课程设置的异同点是什么?其二,综合大学与师范院校教育硕士课程设置问题有哪些?其三,综合大学与师范院校教育硕士课程设置的优化路径是什么?依循相关的研究问题,本研究综合运用文献研究法、比较研究法、文本分析法等,通过收集、分析对比综合大学与师范院校教育硕士课程设置现状,着重探讨两种类型高校在教育硕士培养方面的现实状态、教育硕士课程设置的异同点、教育硕士课程设置目前存在的问题等。研究发现,两种类型院校在课程设置中既在课程结构安排、课程目标设定等方面存在共性,也在课程体制安排、课程结构内容存在差异性,如从课程内容的设计来看,综合大学注重学科知识和跨学科能力培养,师范院校则更重视教育理论和教学实践结合。然而,两种类型院校在课程设置中也都存在不足,如结构不够合理、内容陈旧、缺乏实践环节和跨学科整合等问题。为提高教育硕士培养质量,建议优化课程结构,加强理论与实践结合,增加实践教学环节,同时加强学科交叉与融合,培养综合素质和创新能力的教育硕士高端人才,为我国教师教育事业的进一步发展做出贡献。

关键词：教育硕士课程设置综合大学师范院校跨学科课程

党员“双报到”制度助推新时代文明实践中心建设的四重向度

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中共福建省委党校（福建行政学院）学报 2024年第4期 49-58页

作者：卢继团福建师范大学协和学院

新时代文明实践中心建设是推动基层党建与社会治理深度融合的重要举措,它对新时代的机关党员干部提出了更为现实的任务要求。党员“双报到”制度是基层党建工作的有益探索,与新时代文明实践中心建设具有共通的“整合”思维与“服务”逻... 详细信息

新时代文明实践中心建设是推动基层党建与社会治理深度融合的重要举措,它对新时代的机关党员干部提出了更为现实的任务要求。党员“双报到”制度是基层党建工作的有益探索,与新时代文明实践中心建设具有共通的“整合”思维与“服务”逻辑。党员“双报到”制度对新时代文明实践中心建设的助推作用体现为:重塑“队伍共建、资源共治、成果共享”理念,构筑文明实践“共同体”,调适“技术赋能、资源整合、系统布局”方法,激活文明实践“动力源”,建立“监督报告、评价考核、保障激励”制度,筑牢文明实践“压舱石”,创新“激活变量、盘活存量、增强质量”实践,打造文明实践“交互场”。

关键词：新时代文明实践中心建设党员“双报到”制度四重向度

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马克思革命观研究

马克思革命观研究

作者：杨梅莲云南师范大学

学位级别：硕士

随着新时代中国特色社会主义实践的开启,“革命”又再度渐成学界热词,这其中既包含着对中国式现代化合法性的历史回溯,也包含着对中国式现代化未来愿景的学理塑造。在中国近现代历史画卷的学理展开中,“革命”和“现代化”两大叙事曾一... 详细信息

随着新时代中国特色社会主义实践的开启,“革命”又再度渐成学界热词,这其中既包含着对中国式现代化合法性的历史回溯,也包含着对中国式现代化未来愿景的学理塑造。在中国近现代历史画卷的学理展开中,“革命”和“现代化”两大叙事曾一度因其历史角色不同而在学界出现理论地位差异,特别是“革命”叙事在当代中国依然是具有切肤之痛的学术话题。如何正确理解马克思主义革命概念、科学把握马克思主义革命逻辑,系统廓清马克思主义革命框架,全面掌握马克思主义革命体系,是当代国人在新时代背景下了解中国式现代化必须面对的重要时代课题。本文尝试以“革命”一词的知识考古即词源学追索开篇,在逻辑与历史一致的思考框架下切入马克思主义革命体系的历史起点即马克思的革命理论。既以历史视角关照马克思革命观的生成与演化,在其革命人生的三段论划分中展开其革命精神的逻辑线索;又从解放视域、阶级视域和实践视域三个维度来关照马克思革命观的逻辑建构,在其革命精神的逻辑整体中把握其革命观的核心与实质;并将这种核心与实质的把握贯彻到对马克思主义革命观的历史发展的学理考察中,进而在马克思革命观的后续三阶段演化中理解中国马克思主义革命观的真谛。

关键词：马克思革命观阶级实践人的解放

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基于蜀锦纹样视觉符号的文创产品再设计研究

基于蜀锦纹样视觉符号的文创产品再设计研究

作者：张会莲云南师范大学

学位级别：硕士

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咸丰《兴义府志》历史书写研究

咸丰《兴义府志》历史书写研究

作者：廖玉莲贵州民族大学

学位级别：硕士

盛世修志,在清代贵州方志编纂呈现制度化的背景下,咸丰《兴义府志》由地方官员组织人员根据志书体例规范编纂的地方史书。该志作为一部官修志书,历时十三年编修而成,共计七十四卷,是清代贵州方志中编纂较好的一部。《兴义府志》书写了... 详细信息

盛世修志,在清代贵州方志编纂呈现制度化的背景下,咸丰《兴义府志》由地方官员组织人员根据志书体例规范编纂的地方史书。该志作为一部官修志书,历时十三年编修而成,共计七十四卷,是清代贵州方志中编纂较好的一部。《兴义府志》书写了兴义府的建置沿革、山川地理、学校教育、田赋物产、民族民俗、人物事迹和金石碑刻等方面的内容,是研究黔西南地区社会的珍贵资料,具有较高的研究价值。兴义府在唐朝时为羁縻州,在元朝时隶属于云南行省普安路总管府,在明代时为普安卫,改隶属于四川布政司,其后又改隶属于贵州,在清代雍正年间改南笼府为兴义府。通过梳理兴义府的历史沿革发现,无论是明清时期兴义府的民族分布格局,还是如今黔西南地区的民族分布格局,该地区民族的分布格局总体呈现出大杂居、小聚居和相互交错的特点。在咸丰《兴义府志》历史书写的群体和取材方面。先分析方志书写的主修张锳、协修邹汉勋和朱逢甲,对志书中的采访、校对、鉴定和缮写人员进行简单介绍,以便后期研究的深入开展;再阐述志书书写的取材,主要是源于通志、府志、县志和其他历史资料,增强对志书史料来源的认识。在咸丰《兴义府志》历史书写的内容方面。深入挖掘志书中书写政治、经济、文教和人物方面的史料,对官员设置、田赋物产、学校教育、民风民俗和地方人物进行分析。特别是在文教书写方面,《风土志》作为志书的新增篇目,详细记载了兴义府的民风民俗,系统保存了黔西南地区的民族文化,为现今黔西南地区文化事业的发展提供参考,为当下乡村振兴的发展提供文化支撑。在探讨咸丰《兴义府志》历史书写的价值和不足方面。方志的历史书写价值一方面能丰富民族历史文化,推动乡土社会建设,传承地区文化遗产,另一方面能够实现文化认同价值,提升黔西南民众的文化认同感,进而铸牢中华民族共同体意识。此外,对于志书书写的不足之处,我们应该用辩证、发展的眼光研究志书,理性看待志书书写的不足,进行合理利用,以期能对新时期兴义地区的建设和发展有所裨益。

关键词：兴义府志历史书写书写群体政治书写文教书写