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建构生活德育的育德模式——读《德化的生活》

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新德育．思想理论教育（行动版） 2006年第12期 66-70页

作者：周青利华东师范大学法政学院上海200062

作者简介：汪凤炎（1970-），教授，心理学博士，教育学博士后。现为南京师范大学教育科学学院副研究员，硕士生导师。主要研究领域是中国文化心理学（含中国心理学史）和教育心理学（侧重德育心理学）。现主持全国教育科学“十五”规... 详细信息

作者简介：汪凤炎（1970-），教授，心理学博士，教育学博士后。现为南京师范大学教育科学学院副研究员，硕士生导师。主要研究领域是中国文化心理学（含中国心理学史）和教育心理学（侧重德育心理学）。现主持全国教育科学“十五”规划重点课题“‘生活即德育’的育德模式及其在小学德育中的应用研究”（EEA010437）和江苏省教育科学“十五”规划课题“‘生活即德育’的育德模式及其应用研究”。

关键词：生活德育育德 “十五”规划课题教育科学学院德育心理学德化南京师范大学硕士生导师

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鸡传染性喉气管炎的诊治

河南畜牧兽医（综合版） 2015年第3期36卷 48-49页

作者：周青利荥阳市畜牧局河南荥阳450100

鸡传染性喉气管炎是由疱疹病毒引起的一种急性呼吸道传染病.其特征是呼吸困难、咳嗽和咯出含有血液的渗出物.剖检时可见喉部、气管黏膜肿胀、出血和糜烂,该病传播快,死亡率高,危害养鸡业的发展.在诊治过程中,采用紧急接种喉痘二联疫苗,... 详细信息

鸡传染性喉气管炎是由疱疹病毒引起的一种急性呼吸道传染病.其特征是呼吸困难、咳嗽和咯出含有血液的渗出物.剖检时可见喉部、气管黏膜肿胀、出血和糜烂,该病传播快,死亡率高,危害养鸡业的发展.在诊治过程中,采用紧急接种喉痘二联疫苗,能够很快控制该病流行,现将该病流行情况、诊断、采取防治措施介绍如下.

关键词：鸡传染性喉气管炎诊治急性呼吸道传染病呼吸困难疱疹病毒二联疫苗紧急接种流行情况

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构建大学城和谐思想政治教育环境

新乡师范高等专科学校学报 2007年第6期21卷 66-68页

作者：周青利华东师范大学法政学院上海200062

随着大学城的不断建设，大学城中特殊的思想政治教育环境也成为思想政治教育工作者研究的重点。通过对大学城中环境特点的理论分析，提出了整体构建大学城中和谐思想政治教育环境的应对路径。

关键词：大学城思想政治教育环境

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中小学环境教育测试题中学部分试题

新德育．思想理论教育（行动版） 2006年第10期 79-80,75页

作者：周青利上海闵行区诸翟学校上海201107

一．单选题1．日常生活中我们经常提到“白色污染”。“白色污染”主要是指塑料垃圾没有得到妥善管理和处置,对环境造成的负面效应。那么,你知道下面哪个选项不是白色污染造成的危害?( ) A．“视觉污染”,散落在环境中的塑料废弃物对市... 详细信息

一．单选题1．日常生活中我们经常提到“白色污染”。“白色污染”主要是指塑料垃圾没有得到妥善管理和处置,对环境造成的负面效应。那么,你知道下面哪个选项不是白色污染造成的危害?( ) A．“视觉污染”,散落在环境中的塑料废弃物对市容、景观的破坏,如散落在自然环境、铁道两旁、江河湖泊的一次性塑料餐具和漫天飞舞或悬挂枝头的塑料袋,给人们的视觉带来不良刺激。B．进入生活垃圾中的塑料废弃物质量轻、体积大,很难处理。如果将其填埋会占用大量土地,且长时间难以降解。C．塑料地膜废弃物在土壤中大面积残留,长期积累,造成土壤板结,影响农作物吸收养分和水分,导致农作物减产。

关键词：环保风暴中学中等学校绿色消费可持续消费测试题月饼包装干电池空调废旧电池野生动物地球行星节约用电垃圾桶

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揭示儿童成长的奥秘——读《童年的秘密》

新德育．思想理论教育（综合版） 2007年第11期 85-89页

作者：周青利华东师范大学法政学院上海200062

书名:《童年的秘密》作者:[意]玛利亚·蒙台梭利译者:江雪出版社:天津人民出版社作者简介:玛利亚·蒙台梭利(Maria Montessor 1870～1952)是意大利著名教育家,创立了闻名于世的蒙台梭利教育体系。1896年,通过自己的勤奋学习,蒙台梭利成... 详细信息

书名:《童年的秘密》作者:[意]玛利亚·蒙台梭利译者:江雪出版社:天津人民出版社作者简介:玛利亚·蒙台梭利(Maria Montessor 1870～1952)是意大利著名教育家,创立了闻名于世的蒙台梭利教育体系。1896年,通过自己的勤奋学习,蒙台梭利成为了意大利教育史上第一位女医学博士。这时她才二十六岁。

关键词：蒙台梭利儿童成长教育史教育体系天津人民出版社玛利亚作者简介 Maria 心理发展过程儿

基于马克思主义科技观的科技创新与志愿服务的关系探究

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创新创业理论研究与实践 2020年第5期3卷 4-5,9页

作者：周青利上海大学理学院上海200072

马克思主义科技观是研究科学技术及其发展规律,并应用其发展为社会建设提供动力的科学体系。科技创新是马克思主义科技发展观的应有之义,该文从马克思主义科技观的内涵出发,提出科技创新与志愿服务实践具有相同的意蕴,二者具有相互促进... 详细信息

马克思主义科技观是研究科学技术及其发展规律,并应用其发展为社会建设提供动力的科学体系。科技创新是马克思主义科技发展观的应有之义,该文从马克思主义科技观的内涵出发,提出科技创新与志愿服务实践具有相同的意蕴,二者具有相互促进的辩证关系,最后指出科技创新能够助推志愿服务的实践发展。

关键词：马克思主义科技观科技创新志愿服务

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中小学生品格教育测试题中学部分试题

新德育．思想理论教育（行动版） 2007年第2期 94-96页

作者：周青利王鑫

单选题: 1.五华小学正在举行全校运动会,四百米长跑正在激烈地进行着,其中有一个同学在别人已经跑完全程时才跑了一半。如果你是他,你会怎么办呢? ( ) A.不用再跑了,走到终点就行了,反正也拿不到名次。B.中途退出算了,我一个人跑回终点... 详细信息

单选题: 1.五华小学正在举行全校运动会,四百米长跑正在激烈地进行着,其中有一个同学在别人已经跑完全程时才跑了一半。如果你是他,你会怎么办呢? ( ) A.不用再跑了,走到终点就行了,反正也拿不到名次。B.中途退出算了,我一个人跑回终点太丢人了。C.坚持跑到终点,这是对比赛的尊重,也是对自己的尊重。

关键词：中小学生考场中学中等学校无人监考测试题中学生