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氧化剂辅助铸型标本碱腐蚀方法
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解剖学杂志 2009年 第6期32卷 735-735,754页
作者: 周章福 湖南中医药高等专科学校解剖学教研室 株洲412012
制作保存骨或骨关节血管铸型标本多采用碱腐蚀,而常用的碱腐蚀法为Ca(OH)2饱和的乙醇碱腐蚀法、饱和次氯酸钠溶液腐蚀法及多碱混合溶液腐蚀法,笔者根据碱腐蚀作用原理,探索采用氧化剂,如过氧化氢溶液(H2O2)、氨水(氢氧化氨)... 详细信息
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人体解剖科研陈列标本的设计与综合利用
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四川解剖学杂志 2015年 第2期23卷 60-62页
作者: 周章福 湖南中医药高等专科学校解剖教研室 基础医学实验中心 株洲412012
科研标本有别于一般的教学标本及陈列标本,它除了要求制作精细,能清晰地反映出器官的形态、位置及重要毗邻结构外,够应有明确的临床应用针对性,如:手术的操作步聚、内窥镜入路的展示等。解剖学工作者在科研过程中制作了大量标本,... 详细信息
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氧化铁尸体血管造影术
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解剖学杂志 2016年 第1期39卷 119-121页
作者: 刘求梅 周章福 蒋叶军 湖南中医药高等专科学校人体解剖学实验室
近年,随着血管造影术日趋成熟,采用血管造影术进行人体血管形态学研究越来越普遍,对于理想的血管显影效果,高性能的造影剂是先决条件。本实验探索选用新型造影剂氧化铁与水溶性载体配制成氧化铁悬浮液填充剂,进行新鲜尸体血管灌注... 详细信息
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解剖教学中肝内管道可视化的应用
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解剖学研究 2013年 第6期35卷 473-475页
作者: 陈壮 周小兵 周章福 湖南中医药高等专科学校人体解剖学教研室 湖南株洲412012 南华大学医学院人体解剖学教研室 湖南衡阳412001
目的探讨利用医学图像三维处理技术将肝内多管道CT扫描数据应用于医学影像专业的解剖教学。方法采用羧甲基纤维素/氧化铅(CMC/LO)填充剂和自凝牙托材料分别对肝内管道进行灌注。运用多层螺旋CT进行薄层扫描获取二维数据资料,利用Mimics1... 详细信息
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肝内多管道灌注及三维可视化
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解剖学杂志 2013年 第5期36卷 942-944页
作者: 陈壮 周小兵 周章福 丘继哲 崔涛涛 湖南中医药高等专科学校解剖学教研室 株洲412012 南华大学医学院解剖学教研室 衡阳412001
目的:探讨肝内多管道灌注技术在血管造影及血管三维可视化的可行性。方法:采用自凝牙托材料和羧甲基纤维素/氧化铅填充剂分别对肝门静脉和肝静脉进行灌注。运用64排螺旋CT薄层扫描,采集二维图像数据,利用Mimics10.01软件对肝内管... 详细信息
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前臂浅静脉的灌注与解剖
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中国临床解剖学杂志 2019年 第4期37卷 466-468页
作者: 蒲勇华 谭克 欧阳思奇 周章福 湖南中医药高等专科学校解剖学教研室
管道灌注是指将填充材料沿人体管道注入,待填充材料成型后,通过腐蚀、剥制或直接扫描等途径,获取人体管道形态学结构的方法,是人体解剖学技术最基本的操作之一叫被广泛应用于人体管道探索、标本制作和临床介入等领域。
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人体穿支皮瓣血管3D可视化技术的改良
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解剖学杂志 2012年 第6期35卷 835-837页
作者: 周章福 陈壮 刘求梅 王连香 崔涛涛 文建明 蒲勇华 周小兵 湖南中医药高等专科学校人体解剖学实验室 株洲412012 南华大学医学院解剖学教研室 衡阳412001
随着医学技术的发展,穿支皮瓣在整形外科、显微外科已广泛应用。穿支皮瓣是指以管径细小的皮肤穿支血管(穿动脉和穿静脉)为蒂的轴型皮瓣,即直接供养皮瓣的血管不是深部主干血管。如传统的“股前外侧皮瓣”是以旋股外侧动脉降支为蒂... 详细信息
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3D多媒体系统在人体解剖学实验教学中的应用
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中国卫生产业 2017年 第25期14卷 1-2,5页
作者: 周章福 袁湘莲 湖南中医药高等专科学校解剖教研室 湖南株洲412012
目的探究分析3D多媒体系统在人体解剖学实验教学中的应用效果。方法抽选2016年1月—2017年1月该校临床医学专业学生100名随机分组为两组,对照组与观察组均为50名。对照组学生接受传统教学,观察组则利用3D多媒体系统进行教学,对比两组学... 详细信息
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肾动脉三维重建对肾段定位的解剖学研究
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医学信息(下旬刊) 2011年 第3期24卷 259-259,261页
作者: 陈壮 任家武 刘求梅 周章福 湖南中医药高等专科学校 412012 湖南省南华大学医学院人体解剖教研室 421001
目的:探讨肾动脉三维重建对肾段定位的临床应用价值.方法:对6例12个新鲜肾脏标本肾动脉进行灌注和扫描,运用Mimics软件进行三维重建,并对三维重建结果进行统计学分析.结果:通过重建提供了肾血管的三维图像,为临床提供可靠的形态学依... 详细信息
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高职高专医学基础课程项目化教学模式初探
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山东青年 2019年 第9期 43-44页
作者: 何志军 丘继哲 周章福 湖南中医药高等专科学校基础医学部 湖南株洲412012
高职院校教育性质是培养技术应用型人才,将项目化教学运用于高职高专医学基础课程教学中医学基础课程的教学改革中.以解决岗位实际问题为导向,设计课程项目;以岗位需求为目标进行了教材改革;完善"双师型"师资队伍建设;建立了与项目化教... 详细信息
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