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“三变”改革促进乡村振兴的问题、路径与方法--基于六盘水市“三变”改革的调查

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贵州社会科学 2022年第3期 160-168页

作者：周真刚柏友恒贵州省民族研究院贵州贵阳550004 贵州民族大学民族学与历史学学院贵州贵阳550025

贵州省六盘水市“三变”改革在农村资源、资本、农民三者之间形成内在关系纽带,继而助推农村经济结构、社会结构与文化结构等产生聚变,同时在经济效益、社会效果与文化效应等方面也契合了乡村振兴战略的价值指向。本研究以六盘水“三变... 详细信息

贵州省六盘水市“三变”改革在农村资源、资本、农民三者之间形成内在关系纽带,继而助推农村经济结构、社会结构与文化结构等产生聚变,同时在经济效益、社会效果与文化效应等方面也契合了乡村振兴战略的价值指向。本研究以六盘水“三变”改革作为审视对象,对六盘水市的猴场乡、米箩镇、野玉海等具有代表性的“三变”改革实践点进行调查,就“三变”改革促进乡村振兴在实践内容上存在“躺位”、股权结构上存在“尸位”、价值表现上存在“错位”、利益监管上存在“缺位”等问题进行逻辑思考,继而就如何“正位”“活位”“复位”与“补位”等提出优化路径思考。

关键词： “三变”改革乡村振兴路径与方法六盘水

基层社会治理的内生动力:形式与逻辑——以天柱县“合约食堂”为例

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西南民族大学学报（人文社会科学版） 2023年第11期44卷 171-179页

作者：周真刚杨艳四部委铸牢中华民族共同体意识研究基地兰州大学中国边疆安全研究中心贵州贵阳550004 贵州省民族研究院成都信息工程大学四川成都610225

基层社会治理内生动力是有效实现基层社会治理的重要因素。本文以甘溪侗寨合约食堂治理模式为分析对象,深入探讨了内生动力的表现形式、逻辑机理和激励机制等内容。基层社会内生动力体现在采取以基层群众自治为核心的多元共治、基层社... 详细信息

基层社会治理内生动力是有效实现基层社会治理的重要因素。本文以甘溪侗寨合约食堂治理模式为分析对象,深入探讨了内生动力的表现形式、逻辑机理和激励机制等内容。基层社会内生动力体现在采取以基层群众自治为核心的多元共治、基层社会治理制度融入基层社会自治规范、基层治理体现群体文化认同的引导等方面。而梳理内生动力各要素的逻辑机理,表现在多元主体共治与基层群众自治耦合衔接,共同需求、共担责任、共享利益是治理内生动力源,基层社会治理内生动力具有动态性等方面。激发内生动力产生治理效能,需要强化基层群众共生性受益群体意识、激发基层群众有效参与的可持续治理措施、加强基层社会治理制度形成与有效运行。

关键词：内生动力基层社会治理自治规范多元共治

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贵州省六盘水市农村“三变”改革研究述论

西南民族大学学报（人文社会科学版） 2018年第8期39卷 206-211页

作者：周真刚西南政法大学人权研究院贵州省民族研究院贵州民族大学

六盘水市"三变"改革成效显著,推动了六盘水市农村经济发展。目前"三变"改革研究集中于制度规范、经济发展、农业产业结构等微观层面,而宏观层面的政策实施环境、风险预防、参与主体等研究有限。拓宽"三变"改革研究领域,结合"三变"实施现... 详细信息

六盘水市"三变"改革成效显著,推动了六盘水市农村经济发展。目前"三变"改革研究集中于制度规范、经济发展、农业产业结构等微观层面,而宏观层面的政策实施环境、风险预防、参与主体等研究有限。拓宽"三变"改革研究领域,结合"三变"实施现状,在实践基础上深入"三变"改革理论研究,是当下至关重要的课题。六盘水市"三变"改革政策不断完善,走出一条适合农村发展的改革之路。因此,理论研究和改革实践同步进行,理论研究促进"三变"改革政策不断完善,理论研究基础上的实践,更能实现事半功倍的成效,推进农村经济发展。

关键词： “三变”改革农业发展集体产权制度

数字化赋能民族事务治理现代化典范创建的路径--以贵州省为例

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中南民族大学学报（人文社会科学版） 2023年第2期43卷 52-61,183页

作者：李超周真刚贵州财经大学工商管理学院贵州贵阳550025 兰州大学铸牢中华民族共同体意识研究培育基地/西北少数民族研究中心甘肃兰州730030

如何实现数字化赋能民族事务治理体系和治理能力现代化是当前亟须探讨的理论和实践问题。大数据战略下的数字治理为推进民族事务治理现代化典范创建提供了新的思路和视角,在廓清民族事务治理现代化与数字治理理论框架基础上,针对当前制... 详细信息

如何实现数字化赋能民族事务治理体系和治理能力现代化是当前亟须探讨的理论和实践问题。大数据战略下的数字治理为推进民族事务治理现代化典范创建提供了新的思路和视角,在廓清民族事务治理现代化与数字治理理论框架基础上,针对当前制度层面、技术层面和应用层面的现实问题,构建出数字化赋能贵州民族事务治理现代化典范创建要素池所需的三层级数字化方略,并提出全面优化顶层制度体系设计、着力完善民族事务立法工作、系统提升相关治理主体能力、着重加强各类信息平台建设四方面的路径设计,进而助力推动贵州民族工作和社会治理迈上新台阶。

关键词：民族事务民族事务治理现代化数字化数字治理

基于CiteSpace对基层群众自治制度的知识图谱分析

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新疆师范大学学报（哲学社会科学版） 2022年第1期43卷 106-115页

作者：杨艳周真刚四川大学法学院四川成都610207 成都文理学院四川成都610401 贵州省民族研究院贵州贵阳550004

文本利用CiteSpace对1992年以来与基层群众自治制度相关的4903篇文献进行分析,根据关键词、作者以及研究机构等具有代表性的因素绘制出知识图谱。在此基础上对研究热点进行深入分析,聚焦基层群众自治组织法律地位、基层民主建设、基层... 详细信息

文本利用CiteSpace对1992年以来与基层群众自治制度相关的4903篇文献进行分析,根据关键词、作者以及研究机构等具有代表性的因素绘制出知识图谱。在此基础上对研究热点进行深入分析,聚焦基层群众自治组织法律地位、基层民主建设、基层群众自治组织职权、基层群众自治组织制定的"软法"等几个方面,详细梳理基层群众自治制度的研究热点与主要内容,总结归纳相关研究的特点与趋势。总结了基层群众自治制度研究的不足,强调今后的研究应聚焦加强党组织对基层群众自治组织的领导作用、基层群众自治基础理论研究、基层群众自治的规范分析等问题,且有必要进一步拓展基层群众自治制度研究的广度和深度。

关键词：基层群众自治居民委员会村民委员会基层治理

“三变”改革推动民族地区乡村振兴的理论逻辑与实践秩序

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民族学刊 2022年第3期13卷 12-19,139页

作者：周真刚柏友恒贵州省民族研究院贵州贵阳550004 贵州民族大学贵州贵阳550025

“三变”改革作为新时期农村变革自我与实现自我的实践逻辑,其以“资源”为中心、以“资金”为纽带、以“农民”为核心的“三变”改革实践秩序,对中国农村主体的认知结构与认知方式带来了深刻启示。本研究阐释了六盘水“三变”改革的理... 详细信息

“三变”改革作为新时期农村变革自我与实现自我的实践逻辑,其以“资源”为中心、以“资金”为纽带、以“农民”为核心的“三变”改革实践秩序,对中国农村主体的认知结构与认知方式带来了深刻启示。本研究阐释了六盘水“三变”改革的理论逻辑与实践秩序的互动意义,从农村的资本秩序审视现实社会发展秩序,从“三变”改革的实在逻辑探讨理论逻辑,从而厘清“三变”改革与民族地区“乡村振兴”互嵌意义场域。再者,围绕物质的意义空间与价值空间进行解读,基于物质存在与社会存在两者之间的惯性逻辑,以及社会主体的社会实践、物质追求、安全保障、交往交流需要等进行逻辑分析。最后,立足于新时代中国农村经济社会的基本特征与发展秩序,着眼于把“以人民为中心”的党性宗旨贯穿于社会实践全过程的思想。从国家整体战略目标的角度思考社会具体实践的价值,实现宏观与微观、理论与实践等的科学的统一,从而为“三变”改革与乡村振兴这一时代主题相耦合提供路径思考参照。

关键词： “三变”改革民族地区乡村振兴逻辑与秩序

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贵州闯新路的“四个根本”

当代贵州 2022年第9期 32-35页

作者：周真刚贵州省民族研究院

广大干部群众要大力弘扬团结奋进、拼搏创新、苦干实干、后发赶超的新时代贵州精神,主动作为、大胆探索,以敢闯敢干的姿态在新时代西部大开发上闯出一条新路。西部大开发20多年,发展变化令世人瞩目。特别是党的十八大以来,习近平总书记... 详细信息

广大干部群众要大力弘扬团结奋进、拼搏创新、苦干实干、后发赶超的新时代贵州精神,主动作为、大胆探索,以敢闯敢干的姿态在新时代西部大开发上闯出一条新路。西部大开发20多年,发展变化令世人瞩目。特别是党的十八大以来,习近平总书记高度重视西部地区经济社会持续健康发展,多次到西部地区考察调研,发表系列重要讲话,为新时代西部大开发把脉定向。

关键词：系列重要讲话党的十八大以来西部大开发考察调研西部地区经济后发赶超持续健康发展大力弘扬

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贵州少数民族教育发展研究

西南民族大学学报（人文社会科学版） 2015年第4期36卷 216-221页

作者：周真刚贵州省民族研究院北京师范大学

贵州省位于我国西南地区,是多民族文化的聚集地,发展少数民族教育是改变贵州省经济落后现状,实现各民族共同繁荣和可持续发展的需要。新世纪以来,全球一体化步伐不断加快,这对贵州民族教育提出了新的挑战和要求。文章回顾了近年来贵州... 详细信息

贵州省位于我国西南地区,是多民族文化的聚集地,发展少数民族教育是改变贵州省经济落后现状,实现各民族共同繁荣和可持续发展的需要。新世纪以来,全球一体化步伐不断加快,这对贵州民族教育提出了新的挑战和要求。文章回顾了近年来贵州省少数民族教育的发展历程并指出,虽然取得了可喜成就,如民族教育体系初步完善,高等教育在义务教育均衡发展的基础上,逐步实现内涵式发展;少数民族师资力量不断增强,双语教学有效推进等,然而,由于贵州少数民族教育基础的"先天不足",尤其缺乏民族特色,加之教育经费与人力投入的滞后使教育均衡一体化发展面临巨大困境,由此提出了"政策支持"、"增加教育投入"、"推进双语办学"、"突出民族办学特色"、"实现民族教育均等化"等消解民族教育发展问题的战略性举措。

关键词：贵州少数民族教育发展现状问题对策

从“支援边缘”到“自生中心”——“一带一路”视域下西部大开发的经济地理空间

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广西民族研究 2017年第4期 166-173页

作者：周真刚西南政法大学贵州省民族研究院 <贵州民族研究>编辑部

西部大开发持续多年,是中央政府支持下的边缘地区扶贫项目,通过一系列政策倾斜和优惠,西部地区取得了显著成就。但是,西部大开发并未改善西部地区在区域发展的不利地位,反而出现"东西部失衡""西部省份内部失衡""西部中心城市与中小城镇... 详细信息

西部大开发持续多年,是中央政府支持下的边缘地区扶贫项目,通过一系列政策倾斜和优惠,西部地区取得了显著成就。但是,西部大开发并未改善西部地区在区域发展的不利地位,反而出现"东西部失衡""西部省份内部失衡""西部中心城市与中小城镇失衡"等多元区域失衡样态。说明过度依赖外部扶贫并无法改变西部地区的经济地理空间,反而固化了西部地区在国家社会一体发展中的边缘位置。"一带一路"倡议拓展了西部地区发展的经济地理空间,有效推进了西部地区的"去边缘化"过程,使其从国家经济社会格局的"边缘位置"变成"中心枢纽"。在新一轮西部大开发中,西部地区有可能成为社会经济发展的中心区,开发政策应致力于西部自生发展,做好地方客观条件与主观能动性、市场竞争与宏观调控的双重匹配,抓住西部地区发展的共性问题并兼顾地方多样性,继而有效促进西部地区的全面、可持续发展。

关键词：西部大开发一带一路经济地理空间边缘中心