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基于铯原子气室反抽运光增强相干蓝光

物理学报 2022年第18期71卷 330-336页

作者：黄文艺杨保东樊健王军民周海涛山西大学物理电子工程学院太原030006 山西大学光电研究所量子光学与光量子器件国家重点实验室太原030006 山西大学极端光学协同创新中心太原030006

基于铯原子菱形能级6S_(1/2)(F=4)→6P_(5/2)(F’=5)→6D(F’’=6)→7P_(3/2)(F’=5)→6S_(1/2)(F=4)系统,在波长为852 nm(6S_(1/2)→6P_(3/2))和917 nm(6P_(5/2)→6D)两红外抽运激光共同激励下,通过四波混频过程频率上转换产生了波长为455 nm(7P_(3/2)→6S_(1/2))的相干、准直蓝光.实验上详细研究了抽运光偏振组合、功率、铯原子气室温度对蓝光强度的影响.在此基础上,通过增加了一束波长为894 nm(6S_(1/2)(F=3)→6P_(5/2)(F’=3,4))的反抽运激光,将更多的原子抽运回基态6S_(1/2)(F=4)超精细能级,显著增加了相干蓝光功率的输出,在水下自由空间光通信领域等有一定的应用价值.

关键词：四波混频非线性光学频率转换反抽运光

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民办学校分类管理改革如何推

中小学学校管理

中小学学校管理 2016年第1期 108-112页

作者：周海涛

“积极探索营利性和非营利性民办学校分类管理”，找准了推进民办教育综合改革的突破口。推动民办学校分类管理改革应放在国家教育治理体系和治理能力现代化框架下统筹考虑，着眼长远和夯实基础相结合，立足国情和借鉴国际经验相结合，... 详细信息

“积极探索营利性和非营利性民办学校分类管理”，找准了推进民办教育综合改革的突破口。推动民办学校分类管理改革应放在国家教育治理体系和治理能力现代化框架下统筹考虑，着眼长远和夯实基础相结合，立足国情和借鉴国际经验相结合，创新重建和问题治理相结合。具体而言，可在完善制度环境、实行分类分配、强化分类支持、加大简政放权、保障师生权益和兜住监管底线六个方面着力。

关键词：民办学校分类管理

来源：人大复印报刊资料评论

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人大复印报刊资料

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我市年内释放新一波“健康红利” 002

我市年内释放新一波“健康红利”

连云港日报

作者：肖婷婷周海涛贺东京

整合乡镇卫生院5个、村卫生室50个以上，在二三级医院全面设立门诊综合服务中心、住院一站式服务中心……卫生健康事业的发展关系百姓生命健康、幸福指数,也是一项重要的民生工程。笔者从昨日召开的全市卫生健康工作会议上了解到，今年... 详细信息

整合乡镇卫生院5个、村卫生室50个以上，在二三级医院全面设立门诊综合服务中心、住院一站式服务中心……卫生健康事业的发展关系百姓生命健康、幸福指数,也是一项重要的民生工程。笔者从昨日召开的全市卫生健康工作会议上了解到，今年我市将继续释放一波“健康红利”，涉及基?

关键词：区域医疗中心特色科室乡镇卫生院医疗卫生机构村卫生室服务供给临床重点专科

来源： cnki报纸评论

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中职学生自信心理教育探索

中职学生自信心理教育探索

作者：周海涛山东省日照市农业学校

＜正＞中等职业学校的学生正处在16-20岁的青年初期,青年初期本是一个富于幻想、有执着追求、有远大理想、充满勃勃生机和活力的时期。但是,进入职业学校的学生大都经受了中考的挫折,在一种无奈中选择了职业学校,再加上社会、家长对职...

＜正＞中等职业学校的学生正处在16-20岁的青年初期,青年初期本是一个富于幻想、有执着追求、有远大理想、充满勃勃生机和活力的时期。但是,进入职业学校的学生大都经受了中考的挫折,在一种无奈中选择了职业学校,再加上社会、家长对职业技术教育的一些偏见,他们心理的异常表现:士气低落、情绪低沉、自卑、孤独、厌学甚至厌世,缺乏行为规范的心理运行和迈向成功的自信心。有些学生因为长期的这种异常心理而导致形成各种心理障碍,如精神抑郁症、强迫症等等,甚至导致各种心理疾病。上述这些心理表现加之各种家庭和社

关键词：

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例谈数学习题课构建中的支撑与改进

数学教学通讯 2016年第32期 31-32,46页

作者：周海涛江苏如东县洋口镇初级中学

数学习题课教学作为一种必不可少的教学形式,近期越来越受到广大教师的重视,尤其是日常教学的一些环节,也确实取得了不小的进展.但教学过程中仍存在一些问题.初中数学答题技巧的训练,应该被放在首要的位置,现实的情况是教师为了提高学... 详细信息

数学习题课教学作为一种必不可少的教学形式,近期越来越受到广大教师的重视,尤其是日常教学的一些环节,也确实取得了不小的进展.但教学过程中仍存在一些问题.初中数学答题技巧的训练,应该被放在首要的位置,现实的情况是教师为了提高学生的分数一味地讲例题、讲模板,却忽视了学生数学能力的培养.本文将从一些日常实例入手,剖析如何有效地构建习题课教学,并提出一些改进建议.

关键词：习题课构建支撑改进

某地下建筑抗水板渗水原因分析及处理方案对比

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四川建筑 2021年第4期41卷 176-178页

作者：周海涛蒋智勇四川省建筑科学研究院有限公司四川成都610000

在遭遇超历史水位峰值的降水后某地下建筑抗水板出现渗水,通过现场踏勘及复核验算,初步分析了其渗水的原因,提出了新增抗浮锚杆和疏水板或新增抗拔桩或疏水板两种处理方案,文章同时列举了此两种方案的优缺点。

关键词：抗水板抗浮锚杆抗拔桩疏水板

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大学青年教师队伍建设的难题与对策

国家教育行政学院学报 2018年第5期 32-37,51页

作者：周海涛胡万山北京师范大学北京100875

一流的青年教师队伍是"双一流"大学建设的生力军。当前,大学青年教师队伍建设存在着招聘机制不适应、福利保障体系不完善、培训制度不健全、成长路径不适配、发展环境不协同等问题,使大学青年教师队伍建设面临着巨大的挑战。强化青年教... 详细信息

一流的青年教师队伍是"双一流"大学建设的生力军。当前,大学青年教师队伍建设存在着招聘机制不适应、福利保障体系不完善、培训制度不健全、成长路径不适配、发展环境不协同等问题,使大学青年教师队伍建设面临着巨大的挑战。强化青年教师队伍建设,大学需健全优秀青年教师招聘机制,织密工资福利、过渡房和子女入学等保障网,完善契合教师效能提升的岗位培训制度,搭建上下融合的大学教师发展项目体系,创建良好的大学教师专业发展生态,努力构筑人才高地。

关键词：大学青年教师教师队伍建设招聘机制培训制度人才发展生态

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提升高校教师“金课”建设效能

现代大学教育 2019年第6期35卷 31-35页

作者：胡万山周海涛北京师范大学教育学部

在全力打造"金课"与加快"双一流"建设的背景下,提升高校教师"金课"建设效能是提高课程建设质量的基本途径、推进教师专业发展的重要举措、促进学生全面发展的根本支点。面对高校教师"金课"建设共识不强、课程理论研究力度不够、课程教... 详细信息

在全力打造"金课"与加快"双一流"建设的背景下,提升高校教师"金课"建设效能是提高课程建设质量的基本途径、推进教师专业发展的重要举措、促进学生全面发展的根本支点。面对高校教师"金课"建设共识不强、课程理论研究力度不够、课程教学实践深度不足、对国家"金课"建设政策依托不紧等突出问题。提升高校教师"金课"建设效能,亟须教师在国家和高校不断优化政策环境的形势下,加强国家"金课"建设政策学习、强化课程理论研究、扎根课程教学实践、充分依托国家政策优势,全面提高课程建设质量。

关键词：高校教师课程建设金课 “双一流”建设

政府支持企业科技创新市场主导型政策构建研究——基于“市场需求—能力供给—环境制度”结构框架

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科学学与科学技术管理 2016年第5期37卷 3-16页

作者：周海涛林映华华南理工大学工商管理学院广州510641 广东省科学院科研处广州510651

在我国步入全面深化科技体制改革背景下,科技创新政策是政府推动企业科技创新最为重要的杠杆工具,健全市场导向型创新政策体系已成为我国落实创新驱动发展战略的内在需求和重要任务。在比较政府支持企业科技创新市场主导型与政府主导型... 详细信息

在我国步入全面深化科技体制改革背景下,科技创新政策是政府推动企业科技创新最为重要的杠杆工具,健全市场导向型创新政策体系已成为我国落实创新驱动发展战略的内在需求和重要任务。在比较政府支持企业科技创新市场主导型与政府主导型创新政策的模式及特征基础上,构建政府支持企业科技创新的"市场需求—能力供给—环境制度"结构框架,提出政府支持企业科技创新市场主导型政策构建思路,从"需求面"、"供给面"和"环境面"分析广东省近年来的市场化改革创新实践,提出具体的改革举措,为我国创新体系政策调整提供理论支撑和决策参考。

关键词：创新政策政策机制市场主导型政策构建机制设计