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数字营商环境与制造业出口竞争力——基于“量”“质”视角

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贵州财经大学学报 2024年

作者：王艳温容石河子大学经济与管理学院

数字营商环境优化是稳固新发展格局，实现出口数量与质量双重跃升的关键。不同于以往文献从单一视角研究营商环境对制造业出口竞争力的影响，本文通过构建多维度数字营商环境指标体系，在“量”“质”双重视角下探讨数字营商环境优化对... 详细信息

数字营商环境优化是稳固新发展格局，实现出口数量与质量双重跃升的关键。不同于以往文献从单一视角研究营商环境对制造业出口竞争力的影响，本文通过构建多维度数字营商环境指标体系，在“量”“质”双重视角下探讨数字营商环境优化对制造业出口竞争力的影响及作用机制。结果表明：一是数字营商环境优化在显著提升制造业出口规模竞争力的同时，有效提振了制造业出口质量竞争力；二是数字营商环境优化对制造业出口规模竞争力和出口质量竞争力的影响在地理区位、制造业研发密度以及地区开放水平等不同维度均表现出截然不同的影响；三是数字营商环境优化通过成本节约效应和创新提升效应显著促进了制造业出口竞争力的“量质齐升”。

关键词：数字营商环境制造业出口规模竞争力出口质量竞争力

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钢铁行业不景气状况下钢材贸易商的对策分析

经贸实践 2016年第3期 323-323页

作者：周海容葛洲坝集团物流有限公司

受到宏观经济政策调控及产业结构转型的影响,近年来我国钢铁行业市场刚性需求缩小,生产成本不断提高,导致市场利润大幅度下降,甚至造成较为严重的产能过剩问题。钢铁贸易商作为市场的主要参与者,要摆脱眼前的困境,必须转变传统的经营思... 详细信息

受到宏观经济政策调控及产业结构转型的影响,近年来我国钢铁行业市场刚性需求缩小,生产成本不断提高,导致市场利润大幅度下降,甚至造成较为严重的产能过剩问题。钢铁贸易商作为市场的主要参与者,要摆脱眼前的困境,必须转变传统的经营思路,围绕着市场经济的规律进行创新。本文就钢铁行业现行状况以及面临的问题展开研究,并对钢铁贸易商如何走入困局提供合理化的建议。

关键词：钢铁行业行业危机贸易商对策分析

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钢铁行业不景气状况下钢材贸易商的对策分析

经贸实践 2016年第3X期 323-页

作者：周海容葛洲坝集团物流有限公司

关键词：钢铁行业行业危机贸易商对策分析

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应收账款的核算与管理

现代审计与会计 2015年第8期 31-31页

作者：周海容黑龙江省地方煤炭工业集团总公司

一、存在的问题1．账户核算混乱，债权债务关系不清。经调查了解到，应收账款账户中存在着购货单位名称简写、缩写、重复设户或虚设购货单位名称的现象。有的单位应收账款和应付账款账户中同时发现设有相同购货单位的名称；有的单位在... 详细信息

一、存在的问题1．账户核算混乱，债权债务关系不清。经调查了解到，应收账款账户中存在着购货单位名称简写、缩写、重复设户或虚设购货单位名称的现象。有的单位应收账款和应付账款账户中同时发现设有相同购货单位的名称；有的单位在应收账款账户中先按本单位的业务部门设账户，然后在各业务部中再设购货单位名称，把本单位内部销售业务核算的内容直接上升到一级会计核算中；有的单位在应收账款账户中设“运杂费”、“货款”、“经销部”等含糊不清的名称，

关键词：账户核算应收账款单位名称管理债权债务关系业务部门调查了解应付账款

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中学作文教学探析

发展 2009年第1期 90-页

作者：周海容甘肃省秦安县郭集中学

一、正确引导,健全人格作文可以使学生陶冶情操,健全人格,使自己成为符合社会需要、时代需要的人。为此,教师要努力使学生的作文过程成为思想品德内化的过程。以教学艺术为支撑,引导学生把做人转化成为自己的心理需求。

关键词：学生作文观察生活真情实感命题写作技巧

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农村小班化品德与社会教学质量提升策略

文学教育（中） 2019年第4期 71-71页

作者：周海容甘肃省秦安县王铺学区

农村小规模学校小班化数学教学不仅是种教学组织形式,更是种教育理念.小班化品德与社会教学那就是它更关注到每个个体,为每个个体的发展进行科学规划;同时又转变了课堂教学中教师注重教而忽视学的现象,更多地给予每个学生学习的时间和... 详细信息

农村小规模学校小班化数学教学不仅是种教学组织形式,更是种教育理念.小班化品德与社会教学那就是它更关注到每个个体,为每个个体的发展进行科学规划;同时又转变了课堂教学中教师注重教而忽视学的现象,更多地给予每个学生学习的时间和方法指导.

关键词：小班化品德与社会教学选题意义研究价值

来源：评论

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浅析中学作文教学

发展 2009年第2期 98-页

作者：周海容甘肃省秦安县郭集中学

关键词：作文教学命题语文教学学生作文观察生活

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在校大学生电子商务创业绩效的影响因素研究

中国商论 2014年第21期

作者：周海容义乌工商职业技术学院

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语文教学与校园文化建设

语文教学与研究 2016年第20期 126-126页

作者：周海容

近年来,优化育人环境,打造人文校园的呼声越来越高。而语文作为文化载体,决定了语文学科不同于其他物质工具的特殊性。语文课程具有丰富的人文内涵,它包含着道德、价值观、美学等,为构建富有人文气息的校园文化创造了良好的平台。一、... 详细信息

近年来,优化育人环境,打造人文校园的呼声越来越高。而语文作为文化载体,决定了语文学科不同于其他物质工具的特殊性。语文课程具有丰富的人文内涵,它包含着道德、价值观、美学等,为构建富有人文气息的校园文化创造了良好的平台。一、语文教学与校园文化的关系校园文化是语文教学的外围因素,是语文教学的横向拓展。校园文化是学校精神文明建设的重要

关键词：语文教学校园文化建设