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5719 条 记 录,以下是41-50 订阅
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宣州区撒直播小麦高产栽培技术
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安徽农学通报 2024年 第2期30卷 9-12页
作者: 周梅 宣州区五星乡农业综合服务站 安徽宣城242000
安徽宣城宣州区小麦栽培方式大多数为撒直播,全年茬口安排为一季小麦—一季水稻。本文从选择良种、合理轮作、提高播种质量、做好田间管理、适时收获以及病虫害防治等方面总结了撒直播小麦栽培技术要点,为推进撒直播小麦高产栽培提供参考。
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中职美术教学中有效利用民间美术资源教学策略研究
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中文科技期刊数据库(文摘版)教育 2024年 第2期 0096-0099页
作者: 周梅 唐山市开平区综合职业技术学校 河北唐山063022
随着中职美术教育的蓬勃发展,如何在教学中有效利用民间美术资源成为一个重要课题。为促进中职美术教学质量的提高,本文以某中职学校为例,对当前民间美术资源利用中存在的主要问题进行分析,并提出建立民间美术教学资源库、加强教师培训... 详细信息
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基于深度学习技术的股价预测及量化交易策略探讨
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应用数学进展 2024年 第6期13卷 2845-2857页
作者: 张钟意 周梅 北方工业大学理学院 北京
近几年来,卷积神经网络(CNN)、长短期记忆网络(LSTM)、门控循环单元(GRU)和注意力机制模型等深度学习技术,在金融科技领域尤其是股价预测和量化交易策略的制定上,已经成为一个非常活跃的研究领域。论文通过分析上证50指数及其成分股的数... 详细信息
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散打在蒙古国发展的理论性探讨
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武术研究 2024年 第10期9卷 38-40页
作者: 周梅 内蒙古大学体育学院 内蒙古呼和浩特010021
蒙古国是中国的友好邻邦,与我国内蒙古自治区不仅天然毗邻,而且具有相通语言、相似生活习惯及博克格斗,这给武术散打在蒙古国的传播与发展提供了得天独厚的先决条件。文章运用文献资料法、专家访谈法和实地调查法等研究方法进行分析和研... 详细信息
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西藏乡镇小学生自主管理能力分段培养的实践探索
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西藏教育 2024年 第6期 60-62页
作者: 周梅 周利 西藏林芝市巴宜区八一镇小学 乐山师范学院党政办公室
西藏乡镇小学的班级,既是教育教学的基本单元,也是学生早期社会化的重要场域。班主任既要承担教育教学常规工作,如备课、上课、课后辅导、教研、培优帮扶、组织集体活动、家访等;又要肩负学生日常生活的管理工作,如集体生活的适应、饮... 详细信息
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师范专业混合式汉语教学在线资源建设研究
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长春工程学院学报(社会科学版) 2024年 第1期25卷 140-144页
作者: 周梅 昭通学院人文学院 昭通657000
对师范专业混合式汉语教学在线资源建设进行深入探索,首先设计在线资源建设方案,明确资源类型、建设原则和流程。接着,通过实践探索完成课件与教学视频的制作、互动平台与在线测试的设计以及学习支持与反馈机制的构建。最后,构建评估指... 详细信息
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精准发力,推动“课前5分钟演讲”活动内涵式高质量发展——以广东科技学院为例
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才智 2024年 第28期 73-76页
作者: 周梅 广东科技学院
美国演讲教育家史蒂芬·E.卢卡斯(Stephen·***)指出,公共演讲不仅仅是一项重要的个人技能,还是参与公共事务与改造世界的重要途径。作为新时代大学生,提升演讲水平,就是在脚踏实地塑造自己,是在为日后参与公共事务与改造世界打基... 详细信息
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息烽县数字乡村建设的实践困境及对策研究
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贵阳市委党校学报 2024年 第2期 23-28页
作者: 周梅 蔡文烽 中共息烽县委党校 贵州息烽551100 息烽集中营革命历史纪念馆 贵州息烽551100
数字乡村是建设数字中国的重要组成部分,也是乡村振兴的战略方向。自2020年10月入选首批国家数字乡村试点县以来,息烽县扎实推进数字乡村建设,以数字化赋能乡村振兴。但数字乡村建设进程中面临资金匮乏、数据平台和应用场景有限、社会... 详细信息
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基于“1+X”证书制度下开放教育课程体系构建——以开放大学机械专业为例
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云南开放大学学报 2024年 第1期26卷 36-40,53页
作者: 周梅 天津市河西区职工大学 天津300203
在“1+X”证书制度背景下,面向成人的开放教育参与项目试点,需要对课程体系进行重构。基于开放大学机械专业,调研分析智能制造背景下智能制造产业岗位与人才需求状况,对原有机械专业课程体系进行升级改造,对应专业课程设置相应接口课程,... 详细信息
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STEM教育视角下的小学数学教学设计与实施——以“圆柱的体积”为例~
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数学之友 2024年 第8期38卷 38-39,45页
作者: 周梅 江苏省苏州市阳山实验小学校 江苏苏州215151
在科学技术迅猛发展的今天,STEM教育成为教育界关注的焦点.在这种情况下,把STEM教育的内容引入到小学的数学教学中,既可以提高学生的创新能力,又可以激发学生的学习兴趣.本文以“圆柱的体积”为研究对象,从STEM教育的角度,论述了在STEM... 详细信息
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