检索结果-南通市图书馆

各界 2019年第12期 25-25,31页

作者：周桔新疆乌鲁木齐市委党校

本文简要介绍了目前党校党建工作中存在的问题,重点阐述了新时期党校党建工作创新发展的路径研究,希望能够为党校党建工作的创新提供借鉴,促进党建工作的全面落实.

关键词：新时期党校党建工作创新发展

双波长薄层扫描法测定补阳还五丸中黄芪甲甙的含量

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广西医学 2000年第6期22卷 1411-1412页

作者：周桔桂林集琦药业股份有限公司 541004

补阳还五丸为由传统古方补阳还五汤改变剂型而成的中成药,其由黄芪、归尾、赤芍、地龙、川芎、桃仁、红花等中药组成,具有补益元气,活血通络之功效,主治中风致半身不遂,口眼歪斜,口角流涎,大便干燥,小便频数,遗尿不禁、舌淡苔白,脉缓无... 详细信息

补阳还五丸为由传统古方补阳还五汤改变剂型而成的中成药,其由黄芪、归尾、赤芍、地龙、川芎、桃仁、红花等中药组成,具有补益元气,活血通络之功效,主治中风致半身不遂,口眼歪斜,口角流涎,大便干燥,小便频数,遗尿不禁、舌淡苔白,脉缓无力等症(1).方中主药为黄芪,其主要有效成份为黄芪甲甙,本文采用双波长薄层扫描法对该成份进行含量测定效果满意,报道如下.1 材料与仪器1.1 实验材料:药材为市售品,经鉴定均为95年版中国药典一部收载的品种,样品为桂林生物化学厂研制品;黄芪甲甙对照品为中国药品生物制品检定所提供;硅胶G为青岛海洋化工厂产品;实验其余所用试剂均为分析纯.

关键词：补阳还五丸黄芪甲甙测定双波长薄层扫描法

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习近平生态文明思想的哲学思维研究

新西部 2019年第8期 8-8,22页

作者：周桔中共乌鲁木齐市委党校新疆乌鲁木齐830000

习近平总书记生态文明思想中蕴含着丰富的哲学思维,本文认为其表现为五点:继承与发展思维,哲学理念与生态文明;联系与发展理念,生态文明与经济建设;整体与部分思维,生态发展与社会发展;普遍与特殊性分析,生态问题与生态治理;理论与实践... 详细信息

习近平总书记生态文明思想中蕴含着丰富的哲学思维,本文认为其表现为五点:继承与发展思维,哲学理念与生态文明;联系与发展理念,生态文明与经济建设;整体与部分思维,生态发展与社会发展;普遍与特殊性分析,生态问题与生态治理;理论与实践结合,生态思想与生态实践。

关键词：生态文明哲学思维社会主义自然协调

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英语专业新生自主性学习情况的调查与分析

继续教育研究 2012年第11期 173-175页

作者：周桔江苏广播电视大学外语系江苏南京210036

自主学习能力的强弱是学习能否成功的关键。采用测试和问卷调查的形式,调查和分析了英语专业本科新生自主性学习的情况。了解到新生自主性学习的能力总体偏弱,他们自主学习的能力与成绩之间呈正相关。在英语专业的课堂教学中要注重培养... 详细信息

自主学习能力的强弱是学习能否成功的关键。采用测试和问卷调查的形式,调查和分析了英语专业本科新生自主性学习的情况。了解到新生自主性学习的能力总体偏弱,他们自主学习的能力与成绩之间呈正相关。在英语专业的课堂教学中要注重培养提高学生英语的自主学习的意识,增强学生的学习动机,加强学生的自主学习策略培训。

关键词：英语专业自主学习培养

基于自主学习的开放教育网络教学资源用户需求研究

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湖北广播电视大学学报 2011年第10期31卷 5-7页

作者：周桔江苏广播电视大学

以现代信息技术为基础、借助于网络平台的现代远程教育过程中,网络教学资源的优劣和使用效果的好坏直接影响到网络教学的质量。从电大十多年来远程开放教育网络教学资源使用需求角度出发,进行用户调研,分析网络教育资源方面存在的问题,... 详细信息

以现代信息技术为基础、借助于网络平台的现代远程教育过程中,网络教学资源的优劣和使用效果的好坏直接影响到网络教学的质量。从电大十多年来远程开放教育网络教学资源使用需求角度出发,进行用户调研,分析网络教育资源方面存在的问题,探究资源建设的原则策略和对策,以提升教学资源的利用效率、促进学生的自主学习能力。

关键词：开放教育网络教学资源自主学习

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关于新疆职业教育问题的若干思考

大陆桥视野 2022年第9期 113-115,119页

作者：周桔中共乌鲁木齐市委员会党校科社教研室

本文通过问卷调查,从职业教育的现实诉求出发,详细介绍了新疆职业教育的发展现状,通过科学的调查与研究,找出其职业教育存在问题的原因,提出改进各项扶贫制度、加大资金投入、增强人才储备、完善办学模式、提升职业院校改革力度及设立... 详细信息

本文通过问卷调查,从职业教育的现实诉求出发,详细介绍了新疆职业教育的发展现状,通过科学的调查与研究,找出其职业教育存在问题的原因,提出改进各项扶贫制度、加大资金投入、增强人才储备、完善办学模式、提升职业院校改革力度及设立专业化的职业培训六项优化新疆职业教育扶贫问题的有效对策,从而提升本区域职业教育的整体发展水平。

关键词：新疆职业教育扶贫办学模式

试论植物园功能变迁与中国国家植物园体系建设

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生物多样性 2022年第4期30卷 194-204页

作者：任海文香英廖景平郑祥慈杨明周桔中国科学院华南植物园广东省应用植物学重点实验室广州510650 中国科学院科技促进发展局生物技术处北京100864

植物资源是自然生态系统的基本组成部分,是经济社会可持续发展的重要物质来源,植物多样性是关系到国家生态安全和生物安全的战略资源。就地保护和迁地保护是植物多样性保护的两种主要方法,构建以国家公园为主体的自然保护地体系是就地... 详细信息

植物资源是自然生态系统的基本组成部分,是经济社会可持续发展的重要物质来源,植物多样性是关系到国家生态安全和生物安全的战略资源。就地保护和迁地保护是植物多样性保护的两种主要方法,构建以国家公园为主体的自然保护地体系是就地保护的主要形式,构建以国家植物园为引领的植物园体系是迁地保护的主要形式,二者相辅相成,共同形成我国较为完整的植物多样性保护体系。通过建设国家植物园体系对我国植物多样性进行迁地保护,同时开展科学研究、园林展示、科普教育和资源开发利用,对深入推进生态文明建设和高质量发展具有重要意义。本文回顾了植物园的功能变迁、全球和中国植物园分布与数量以及植物迁地保护现状,讨论了植物园与植物迁地保护的关系,在此基础上,提出了我国国家植物园的定义及设立标准,进而讨论了建设国家植物园体系的意义、挑战、统筹迁地保护和就地保护等问题,最后提出了我国国家植物园体系的建设目标、管理体制、空间布局和认证等方面的建议,以期为我国的国家植物园体系建设提供参考。

关键词：迁地保护科学研究科普教育国家植物园

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运动后急性低氧暴露对大学生男子篮球运动员动脉血气的影响

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中国运动医学杂志 2007年第6期26卷 735-736页

作者：胡勇杨小波郑澜房美玉周桔湖南师范大学体育学院湖南长沙410012

借助低氧环境加强机体的缺氧刺激已成为运动训练方法的一个研究热点.有研究认为:低氧刺激的效果并不依赖于低氧刺激的持续性和低氧暴露时间的长短,1至2小时的间歇性低氧刺激比更长时间的持续性低氧刺激能更有效地提高机体耐缺氧的能力... 详细信息

借助低氧环境加强机体的缺氧刺激已成为运动训练方法的一个研究热点.有研究认为:低氧刺激的效果并不依赖于低氧刺激的持续性和低氧暴露时间的长短,1至2小时的间歇性低氧刺激比更长时间的持续性低氧刺激能更有效地提高机体耐缺氧的能力。在运动训练中，间歇性低氧训练可提供的低氧范围较广，相当于海拔600m-6800m高度，可根据训练和个人的情况合理选择。本研究通过对大学生男子篮球运动员定量运动后施加两种不同程度的低氧暴露，观察定量运动后低氧暴露对机体氧合情况、酸碱平衡及缓冲系统产生的影响，为合理运用低氧条件与运动训练相结合培养大学生男子篮球运动员提供科学依据。

关键词：急性低氧暴露篮球运动员大学生运动后动脉血气男子间歇性低氧训练低氧刺激

控制野生物国际贸易,保护地球生物多样性——CITES公约第十八次缔约方大会评述

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生物多样性 2019年第9期27卷 1041-1045页

作者：曾岩周桔董麒平晓鸽蒋志刚中国科学院动物研究所北京100101 中华人民共和国濒危物种科学委员会北京100101 中国科学院科技促进发展局北京100864 中国科学院国际合作局北京100864 中国科学院大学生命科学学院北京100049

濒危野生动植物种国际贸易公约(CITES公约)第十八次缔约方大会于2019年8月召开,审议了56个附录修订提案和140多个工作文件,延续了近年附录修订趋势,但减缓了新物种列入附录速度,明确了附录的适用、解释和执行,设立了监管新规定,还采纳了... 详细信息

濒危野生动植物种国际贸易公约(CITES公约)第十八次缔约方大会于2019年8月召开,审议了56个附录修订提案和140多个工作文件,延续了近年附录修订趋势,但减缓了新物种列入附录速度,明确了附录的适用、解释和执行,设立了监管新规定,还采纳了《CITES公约2020后战略愿景》。中国在会上树立了重视生态文明建设的负责任大国的正面形象,中国提交的5项附录修订提案全部获得通过。

关键词： CITES 附录修订贸易可持续利用积极履约

培养英语专业学生自主学习能力的有效途径——基于英语学习策略理论的一项实证研究

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长春师范大学学报 2014年第12期 135-140页

作者：周桔江苏开放大学外语系

英语学习策略和自主学习能力研究已成为大学英语教学改革的新目标。基于英语学习策略理论的实证研究运用英语学习策略的相关理论,对英语专业的大学生进行培训,通过测试、问卷调查、访谈、记学习日记等方法,用SPSS统计软件进行数据分析... 详细信息

英语学习策略和自主学习能力研究已成为大学英语教学改革的新目标。基于英语学习策略理论的实证研究运用英语学习策略的相关理论,对英语专业的大学生进行培训,通过测试、问卷调查、访谈、记学习日记等方法,用SPSS统计软件进行数据分析。结果表明:对学生进行专门的英语策略培训,有助于提高学生的自主学习能力;学生的自主学习能力的强弱影响学生的专业英语四级统考成绩。

关键词：英语学习策略培训自主学习能力