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面膜固定水平照射治疗鼻咽癌的研究
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广西医科大学学报 1999年 第6期16卷 868-869页
作者: 黎福祥 赵志斌 刘颖新 韦汉荣 周桂娥 吴春华 广西医科大学附属肿瘤医院 南宁530021
放疗是治疗鼻咽癌的首选方法,但头颈部是活动易变的部位。因此,要使照射剂量准确和质量保证,照射时的体位和照射部位的固定是关键环节。自1997年下半年起,我科用面膜固定水平照射技术治疗了20例鼻咽癌患者,效果好,现介绍如下。1 材料... 详细信息
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鼻咽癌调强适形放疗与常规放疗摆位误差的比较
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实用预防医学 2008年 第4期15卷 1205-1207页
作者: 周桂娥 韦汉荣 陆锋 李文庄 广西壮族自治区肿瘤医院放疗科 广西南宁530021
目的比较鼻咽癌调强适形放疗与常规放疗的摆位误差。方法139例鼻咽癌患者分别接受常规外照射放疗(n=56)和调强适形放射治疗(IMRT)(n=83)。分别测量常规组和IMRT组的摆位误差并进行统计学处理。结果常规组O点误差(3.01±1.78mm)、X轴误差... 详细信息
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主动呼吸控制系统在肺癌放疗中的应用
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中国医药导报 2007年 第1Z期4卷 20-21页
作者: 周桂娥 杨超凤 李莉萍 黎善柏 杨海明 广西壮族自治区肿瘤医院放疗科 广西南宁530021
目的:探讨主动呼吸控制(active breathing coordination,ABC)技术在肺癌精确放疗中的应用。方法:选取2006~2007年间来我科的12例肺癌患者,使用ABC技术联合三维适形放疗技术治疗,CT定位扫描时分别采集ABC和自由呼吸(free breath,FB)两... 详细信息
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初中思想品德课教学情境的创设
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中国教育技术装备 2010年 第4期 61-61页
作者: 周桂娥 山东省枣庄市三十三中学
所谓教学情境,是指有一定情感氛围的教学活动。孔子说:“不愤不启,不悱不发,举一隅不以三隅反,则不复也。”孔子的这段话,在肯定启发作用的情况下,尤其强调启发前学生进入学习情境的重要性。教师要善于通过创设特定的活动情境或... 详细信息
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体育教师如何调控课堂气氛
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沈阳师范大学学报(教育科学版) 2001年 第6期18卷 43-43页
作者: 周桂娥 瓦房店市第一职业中专 辽宁 瓦房店 116300
为改变体育课堂严肃有余、活泼不足的局面,教师就要积极地去研究解决办法。首先,体育教师要提高自身素质,具有良好的语言表达能力和较强的动作示范能力:其次,运用灵活多样的教学方法和手段,调动学生学习的积极性。
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浅谈通过仿写训练培养小学二年级语文写话能力
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中国科技经济新闻数据库 教育 2021年 第1期 17-17页
作者: 周桂娥 惠州市新湖小学 广东惠州516005
模仿教师设定的句子或者照着所给段落中的语句或短文等形式进行写作及改句,简称模仿。通俗点说,模仿写作就是仿写,它是小学这个年龄段学生的天性。教师在引导孩子语文方面写话能力的时候,应让小学生们发挥他们喜欢模仿的天性特点,充分... 详细信息
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关于学校体育教学改革问题的探讨
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辽宁教育行政学院学报 2006年 第2期23卷 64-64页
作者: 周桂娥 瓦房店市第一职业中专 辽宁瓦房店116300
目前,学校体育教学存在着教学内容竞技化、教学组织单一化、教学角色主导化及体育考核标准统一化等问题,这不利于学生心身健康发展。因此,必须进行教学改革,实现竞技运动体育手段化,建立多元化的教学组织形式,从教师为主体向学生为主体... 详细信息
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开展课外体育活动 增强学校体育活力
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辽宁教育行政学院学报 2006年 第4期23卷 118-118页
作者: 周桂娥 瓦房店市第一中等职业技术专业学校 辽宁瓦房店116300
学校的课外体育活动在学校体育中占有重要的地位,是学校体育活力的源泉。开展课外体育活动要处理好两个关系,即体育活动与学生需求的关系,以及体育教学与课外体育活动的关系,从而有效地增强学校体育的活力和学生的体育素质。
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一九○团加强连务公开切实达到职工满意
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兵团工运 2003年 第9期 29-29页
作者: 刘风云 周桂娥
农十师一九○团连务公开工作,注重实效,在“真”字上下攻夫,在“实”字上做文章,起到了民主监督的作用,促进了党风廉政建设,达到了维护职工利益的目的。他们的做法是:
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乳腺癌等中心1/4切线野照射技术分析
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中外医疗 2008年 第18期27卷 9-,11页
作者: 周桂娥 韦汉荣 李文庄 广西壮族自治区肿瘤医院放疗科 广西南宁530021
目的探讨利用乳腺放疗托架固定体位进行乳腺癌等中心1/4切线野照射技术的准确性。方法29例患者按模拟定位时体位仰卧于乳腺托架上,用EPID在治疗前拍摄内、外切线野验证片,通过模拟定位片与验证片上切线野切入肺内的的深度作为比较参数,... 详细信息
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