检索结果-南通市图书馆

美术教育研究 2012年第2期 111-112页

作者：周日建浙江乐清市虹桥中学

笔者通过观察《想念凡.高》一课的课堂教学情况,根据不同观察者在各个环节中记录的数据和主观性评价结果,分析如何让学生更有效地参与课堂学习。

关键词：课堂观察分析有效学习

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

推拿配合拔罐治疗菱形肌损伤72例

按摩与导引 2007年第10期23卷 22-23页

作者：周日建广东省农工民主党广州市委员会属下泰沙门诊部 510260

目的:观察总结推拿拔罐疗法治疗菱形肌损伤的疗效。方法:中医经络穴位推拿拔火罐综合治疗。结果:72例中痊愈者28例(39%),显效者25例(35%),有效者13例(18%),无效者6例(8%),总有效率92%。结论:推拿配合拔火罐疗法治疗菱形肌损伤有显著的... 详细信息

目的:观察总结推拿拔罐疗法治疗菱形肌损伤的疗效。方法:中医经络穴位推拿拔火罐综合治疗。结果:72例中痊愈者28例(39%),显效者25例(35%),有效者13例(18%),无效者6例(8%),总有效率92%。结论:推拿配合拔火罐疗法治疗菱形肌损伤有显著的临床效果。

关键词：菱形肌损伤推拿治疗拔罐治疗

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

美术批评在高中美术鉴赏教学中的运用

大众文艺 2012年第2期 241-242页

作者：周日建浙江乐清虹桥中学

通过美术批评在高中美术鉴赏教学中的运用,深化学生对美术作品的形式语言、内容、主题、风格的切身体会和感知,以此来实现学生审美能力的发展。

关键词：美术批评美术鉴赏教学

在线全文

同方期刊数据库

学校读者我要写书评

暂无评论

探究性学习在高中美术鉴赏教学中的应用

考试周刊 2018年第51期 189-189页

作者：周日建乐清市虹桥中学

探究性学习是相对于过去授受式学习方式的一种学习方式的改变,主要指以探究为基础的学习活动方式,在教学中,学生在教师的指导下,能够自主发现问题、分析问题和解决问题的一种学习过程。高中美术鉴赏教学中应用探究性学习将不仅有利于提... 详细信息

探究性学习是相对于过去授受式学习方式的一种学习方式的改变,主要指以探究为基础的学习活动方式,在教学中,学生在教师的指导下,能够自主发现问题、分析问题和解决问题的一种学习过程。高中美术鉴赏教学中应用探究性学习将不仅有利于提高学生的学习能力,激发学生的学习热情,提高学习效率,还能够促进学生的创新精神的培养,开拓学生思维,使学生能够全面提高自身素质,适应新时代对人才不断提高的要求。本文首先介绍了现阶段探究性学习在高中美术鉴赏教学中的应用现状,然后主要谈论了探究性学习在高中美术鉴赏教学中的应用策略。

关键词：探究性学习美术鉴赏教学应用现状应用策略

在线全文

同方期刊数据库

学校读者我要写书评

暂无评论

广西对越开放之路越走越畅

当代广西 2025年第Z1期 70-71页

作者：周日

在全区8个口岸、附属通道推广应用出入境车辆快捷通关系统，支持重点边境口岸通道在周末及节假日加班通关，推动中越边境智慧口岸建设……近年来，广西边检总站不断深化移民管理领域改革创新，全力推动对越交流，在促进中越两国经贸往...

在全区8个口岸、附属通道推广应用出入境车辆快捷通关系统，支持重点边境口岸通道在周末及节假日加班通关，推动中越边境智慧口岸建设……近年来，广西边检总站不断深化移民管理领域改革创新，全力推动对越交流，在促进中越两国经贸往来、民心相通方面不断贡献边检力量。

关键词：

在线全文

同方期刊数据库

学校读者我要写书评

暂无评论

浅谈高中美术教学与学生个性发展

中国科教创新导刊 2008年第33期 242-页

作者：周日建浙江省乐清市虹桥中学

人的发展、个性发展是教育改革的主题,美术教育在培养学生个性方面具有得天独厚的优势。本文分析了美术教育的特点和当前美术教育不足,最后阐明了如何在美术课堂教学中促进学生个性发展。

关键词：高中美术个性发展教学策略

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

如何提高学生对现代艺术的认识和鉴别能力

名家名作 2018年第5期 34-34页

作者：周日建乐清市虹桥中学

美术鉴赏是培养学生良好的艺术修养和艺术气质的重要手段。可以培养学生感知美、鉴赏美、品析美、创造美的能力,陶冶学生的高尚情操,促进学生健全人格的形成,促进学生的全面发展。但是在应试教育的影响下,教师的教学观念还没有真正转变... 详细信息

美术鉴赏是培养学生良好的艺术修养和艺术气质的重要手段。可以培养学生感知美、鉴赏美、品析美、创造美的能力,陶冶学生的高尚情操,促进学生健全人格的形成,促进学生的全面发展。但是在应试教育的影响下,教师的教学观念还没有真正转变,美术鉴赏也没有真正受到重视,学生的艺术能力也没有得到切实提高。在此,对提高学生对现代艺术的认识和鉴别的策略进行浅要探究。

关键词：提高现代艺术认识鉴别

在线全文

同方期刊数据库

学校读者我要写书评

暂无评论

基于核心素养的高中美术鉴赏教学策略

高考 2019年第6期 281-281页

作者：周日建杭州市塘栖中学

教学体制改革不断深入的背景下,学校教育不仅要夯实学生基础知识理论以及文化课程根基,在学生创新精神、思维能力、道德品质、文化底蕴等方面也要加大力度。这就提出了“核心素养”人才培养理念,高中美术鉴赏教学中融入“核心素养”培... 详细信息

教学体制改革不断深入的背景下,学校教育不仅要夯实学生基础知识理论以及文化课程根基,在学生创新精神、思维能力、道德品质、文化底蕴等方面也要加大力度。这就提出了“核心素养”人才培养理念,高中美术鉴赏教学中融入“核心素养”培养理念,要求高中美术教师要以培养学生适应社会发展能力为根本教学目的,帮助新一代高中生逐渐成长为合格的社会主义接班人。

关键词： “核心素养” 高中美术鉴赏课堂