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双古堆汉简《算术书》校释及相关问题

自然科学史研究 2023年第3期42卷 267-280页

作者：周序林西南民族大学中国语言文学学院成都610041 西南民族大学出土文献研究中心成都610041

1977年安徽阜阳双古堆1号汉墓出土了一批简牍,其中有损坏严重的数学简,整理者共辑得30余枚残简,并据内容拟题为《算术书》,还释读了其中4枚残简简文。在前人基础上,本文首次对所有已刊布残简进行了释读,并重新编联。结果显示,仅有3组(枚... 详细信息

1977年安徽阜阳双古堆1号汉墓出土了一批简牍,其中有损坏严重的数学简,整理者共辑得30余枚残简,并据内容拟题为《算术书》,还释读了其中4枚残简简文。在前人基础上,本文首次对所有已刊布残简进行了释读,并重新编联。结果显示,仅有3组(枚)残简简文文意相对清晰完整,即残简1、残简28+27+21+20+5、残简24+25。对比《九章算术》相关算题,确认它们分别与《九章算术》“均输”章第25题、第1题和“少广”章第8题相合。考察《九章算术》的删补者张苍与双古堆1号汉墓墓主的情况,认为二者有条件并有可能在算学方面有交流。双古堆汉简《算术书》与其他简牍算书有着不一样的血统,张苍在整理《九章算术》过程中形成的一个本子可能是它的一个重要来源。

关键词：双古堆汉简《算术书》《九章算术》张苍

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張家山漢簡《筭數書》“盧唐”考釋

简帛研究 2022年第2期 207-219页

作者：李野周序林西南民族大學中國語言文學學院西南民族大學出土文獻研究中心

張家山漢簡《筭數書》有“盧唐”一語,目前僅見於《筭數書》而不見於其他文獻。現有研究對“盧唐”的校改、釋義和理據解釋均有不確。“盧”本義爲盛火器(火爐),增加竹旁另造“籚”表盛飯器。“籚”亦作“[⺮旅]”,在楚方言中稱“筲”。... 详细信息

張家山漢簡《筭數書》有“盧唐”一語,目前僅見於《筭數書》而不見於其他文獻。現有研究對“盧唐”的校改、釋義和理據解釋均有不確。“盧”本義爲盛火器(火爐),增加竹旁另造“籚”表盛飯器。“籚”亦作“[⺮旅]”,在楚方言中稱“筲”。“筲”表盛飯器和竹筒製作的筷筒,故“盧(籚)”可指竹筒製作的筷筒;“唐”當作“篖”,因“餳”在“江東地區”作“糖”,“昜”與“唐”互通,故“篖”即“[⺮易]”。“[⺮易]”指大竹筒製作的筷筒或食物飲品盛器。“盧唐”當爲“籚篖([⺮易])”,屬同義連用但未凝固成詞,是通語與楚方言接觸的結果,指大竹筒製成的容器,可盛長柄勺、竹筷等食具和醬、酒等食品,這一釋義與算題題意相符。

关键词：《筭數書》盧唐籚篖([⺮易]) 同義連用江東方言

语境构成要素与听力教学中的词汇教学——以D.Hymes的SPEAKING Model为例

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西南民族大学学报（人文社会科学版） 2009年第S1期30卷 25-27页

作者：周序林西南民族大学外国语学院

语境可以解析成若干组成要素,这些要素溶解在言语中。通过分析语境的构成要素并将这些要素与言语材料对照,然后利用语境的制约和解释功能,可以帮助我们猜测和理解听力材料中的生词。本文以Dell Hymes的SPEAKING Model为例,结合教学实践... 详细信息

语境可以解析成若干组成要素,这些要素溶解在言语中。通过分析语境的构成要素并将这些要素与言语材料对照,然后利用语境的制约和解释功能,可以帮助我们猜测和理解听力材料中的生词。本文以Dell Hymes的SPEAKING Model为例,结合教学实践,示范了语境构成要素在听力教学中的词汇教学中的应用。

关键词：语境构成要素听力教学词汇教学 SPEAKING Model

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英语反训词辨析

西南民族大学学报（人文社会科学版） 2008年第S3期29卷 5-7页

作者：周序林西南民族大学外国语学院

反训是指在同一个历史平面上的同一个词具有两个相反的意义。本文首先介绍了反训在中国训诂学中的发展概况,然后指出反训是世界许多语言存在的共同现象,并从英语词汇中例举了七例加以证明。

关键词：反训英语反训词正反同辞施受同辞美恶同辞

听力教学中“描写式评价”对学习者构建“意义行为世界”的影响

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西南民族大学学报（人文社会科学版） 2011年第S2期32卷 153-155页

作者：周序林西南民族大学外国语学院

把Stevick的"意义行为世界"理论和描写式学习评价方式与流行的分数(等级)评价方式进行比较,结合"意义行为世界"理论和真实的案例,可以说明描写式评价方式对听力教学中学习者建立"意义行为世界"产生积极影响。

关键词：描写式评价分数(等级)评价听力教学意义行为世界

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论词典翻译的原则和技法

西南民族大学学报（人文社会科学版） 2005年第5期26卷 370-372页

作者：胡益军周序林四川大学外国语学院四川成都610064 西南民族大学外国语学院四川成都610041

本文从双语词典的功能和词汇语义学的角度探讨了词典翻译与话语翻译的关系,词典翻译范畴及其范畴内各层次翻译之间的辨证统一的关系及各自的翻译原则、方式、方法。

关键词：词典翻译词目翻译例证翻译原则与方法

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简牍算书一种特殊计算方法解析

西南民族大学学报（自然科学版） 2022年第5期48卷 578-582页

作者：周序林何均洪李文娟西南民族大学中国语言文学学院西南民族大学出土文献研究中心四川成都610041 中国民用航空飞行学院大飞机学院四川广汉618307 成都工业职业技术学院马克思主义学院四川成都610213

简牍算书中有一种特殊计算方法,带有明显的凑数特征,没有算理可言,不具有普适性,暂不见于《九章算术》等传世数学文献.这种计算方法目前见于北京大学藏秦简《算书》、张家山汉简《筭数书》、岳麓书院藏秦简《数》,涉及“里田术”和“盈... 详细信息

简牍算书中有一种特殊计算方法,带有明显的凑数特征,没有算理可言,不具有普适性,暂不见于《九章算术》等传世数学文献.这种计算方法目前见于北京大学藏秦简《算书》、张家山汉简《筭数书》、岳麓书院藏秦简《数》,涉及“里田术”和“盈不足术”两类算题或术文,典型者共计四例.对这种特殊计算方法进行研究,有助于正确解读简牍算书某些算题,利于简牍数学文献整理研究,具有文献学价值;可以真实地反映中国传统数学在战国秦汉时期发展的原貌,具有数学史价值.

关键词：简牍算书特殊算法凑数

农村中小学现代远程教育可持续发展问题归因分析与思考——以四川少数民族地区为例

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现代教育技术 2008年第11期18卷 65-68页

作者：张凯周序林内江师范学院计算机科学学院四川内江641112 西南民族大学外国语学院四川成都610041

随着农村远程教育工程在少数民族地区的实施,使这些少数民族地区的教育有了较大的发展,如何实现民族地区教育的可持续发展,农村中小学现代远程教育的可持续发展是促进民族地区教育发展的最好途径。该研究以四川少数民族地区"农村中小学... 详细信息

随着农村远程教育工程在少数民族地区的实施,使这些少数民族地区的教育有了较大的发展,如何实现民族地区教育的可持续发展,农村中小学现代远程教育的可持续发展是促进民族地区教育发展的最好途径。该研究以四川少数民族地区"农村中小学现代远程教育"实施的具体情况为例,从三维的角度分析制约可持续发展因素,探讨各因素之间的联系,以便在实际工作中采取有效的措施,促进少数民族地区农村中小学现代远程教育工程的可持续发展。

关键词：农村中小学远程教育可持续发展制约因素

張家山漢簡《筭數書》“約分”算題“不足除者”考釋

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简帛研究 2021年第2期 200-216页

作者：周序林西南大學漢語言文獻研究所西南民族大學中國語言文學學院

張家山漢簡《筭數書》“約分”算題中“不足除者”一語的釋義有待商榷。通過討論“更相减損”法、竹簡書寫體例、小圓點符號“·”,并結合語言學進行考察可知:“不足除者”是對術文“少”的解釋,意爲“兩數累减産生的不够繼續相减的餘數... 详细信息

張家山漢簡《筭數書》“約分”算題中“不足除者”一語的釋義有待商榷。通過討論“更相减損”法、竹簡書寫體例、小圓點符號“·”,并結合語言學進行考察可知:“不足除者”是對術文“少”的解釋,意爲“兩數累减産生的不够繼續相减的餘數”,“不足除者可半半母亦半子”應句讀爲“不足除者。可半,半母亦半子。”

关键词：《筭數書》 “不足除者” 餘數