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作者

  • 11,845 篇 张丽萍
  • 11,638 篇 王丽萍
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语言

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“炒”出来的爱
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班主任之友(中学版) 2007年 第2期 28-29页
作者: 周幼萍 浙江绍兴柯岩中学
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论邓小平的科教兴国观
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继续教育研究 2001年 第4期 24-26页
作者: 周幼萍 浙江金华职业技术学院经贸分院
邓小平同志十分重视我国科学技术和教育事业的发展,一再强调科技和教育在整个国民经济发展中的重要地位和作用,始终把它看做是社会主义现代化建设的战略基础,并对此作了系统阐述,形成了系统的、完整的科教兴国观.深刻理解和学习邓小平... 详细信息
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关于大学生思想政治工作的思考
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企业家天地(理论版) 2010年 第10期 174-175页
作者: 周幼萍 金华职业技术学院经济管理学院
全球化给大学生思想政治工作带来了严峻的挑战。应对国际政治格局的变化、市场经济的发展和信息技术的进步,大学生思想政治工作必须更新观念、拓展内容、创新方法。
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浅析非连续性文本教学中的育人策略
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广西教育 2017年 第33期 26-27页
作者: 周幼萍 贺州市平桂区黄田镇英石小学
语文教学不仅要强化其工具性,而且需要突出人文性。本文论述如何通过挖掘非连续性文本教学的育人资源来培养学生的爱国品质和廉洁意识,以及引导学生传承文化。
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八只乒乓球
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班主任之友(中学版) 2012年 第Z1期 100-101页
作者: 周幼萍 浙江绍兴县柯岩中学
打从初一开始,陆奇的抽屉就是名副其实的八宝箱,稀奇古怪的东西层出不穷:袖珍手电筒,吊着一只金色足球鞋的钥匙圈,造型奇特的各色玩具洋娃娃,取之不尽、收之不竭的"冒险小虎队"丛书,杂七杂八的鬼故事,名贵手机,随身听,游戏机……
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给写作找一个诗意的切口 ——记一堂七年级作文综合实践活动课
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中学语文教学 2005年 第11期 44-46页
作者: 周幼萍 浙江绍兴县柯岩中学 312030
一、案例背景无创作激情、内容苍白是学生写作的通病.面对现实,老师该怎么办?教学是否应该创新,引导学生拓宽狭窄的生活与情感空间?
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论邓小平的科教兴国观
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函授教育(继续教育研究) 2001年 第4期5卷 24-26页
作者: 周幼萍 浙江金华职业技术学院经贸分院
邓小平同志十分重视我国科学技术和教育事业的发展,一再强调科技和教育在整个国民经济发展中的重要地位和作用,始终把它看做是社会主义现代化建设的战略基础,并对此作了系统阐述,形成了系统的、完整的科教兴国观。深刻理解和学习邓... 详细信息
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争渡,争渡,惊起一滩鸥鹭——《紫藤萝瀑布》教学案例
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中学语文教学 2005年 第6期 19-20页
作者: 周幼萍 浙江绍兴县柯岩中学 312000
一、问题的产生很平常的一天,很平常地踏着铃声走进了课堂.在轻柔的音乐的伴奏下,新课开始了.学生齐声朗读宗璞的散文……我静静地听着,静静地注视着全班学生.相信那字里行间所透露出来的美,一定深深地陶醉了在场的每一个人.
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关于加强高职院校教学管理的思考
关于加强高职院校教学管理的思考
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2016年第一届今日财富论坛
作者: 周幼萍 金华职业技术学院经济管理学院
教学质量是高职院校的生命线,教学管理是确保教学质量的重要手段。认清高职院校教学管理存在的主要问题,加强教学管理,提升高职办学质量。
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大学生思想政治教育载体的选择与运用
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思想政治教育研究 2007年 第3期23卷 51-53页
作者: 周幼萍 蓝光喜 金华职业技术学院 浙江金华321017
思想政治教育载体是一种客观存在,有多种存在形态。大学生思想政治教育载体的选择和运用,应遵循目的性原则、实践性原则、相关性原则和新颖性原则,重点把握课堂教学载体、管理载体、活动载体、网络载体和谈话(心)载体。
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