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网络文化与教育变革
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教育研究与实验 2001年 第1期 40-45页
作者: 周宗伟 南京师范大学教科院 210097
一、网络文化的蔓延与壮大人类发展至今,还从未有过一种媒体像计算机网络这样彻底地改变着人的生活。以媒体形式出现的计算机网络,作为一种技术工具,正日益介入人类社会的各个领域。然而,科学技术与人文理念从来就是唇齿相依、同生共存... 详细信息
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“隧道效应”理论视野下的公众文化冲突现象分析——以中国教育改革的“变态性支持”事件为例
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江苏社会科学 2015年 第3期 246-251页
作者: 周宗伟 南京师范大学教育科学学院 副教授210097
本文尝试从公众文化的分析视角入手,以教育改革活动中表现出来的文化冲突现象为例,来探讨当下社会的公众文化对教育改革的支持影响。通过实证调查发现,公众对当下的教育改革活动表现出既促进又阻碍的"变态性支持"状况。对这种文化冲突... 详细信息
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城市中的“游民文化”对学生生活的影响——对城市民工子弟教育的一项文化社会学研究
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教育研究与实验 2011年 第4期 11-15页
作者: 周宗伟 南京师范大学教育社会学研究中心
"游民"的诞生和两个基本的社会条件密切相关:一是人口的迁移和流动,二是城市的出现。"游民"主要指一切脱离了社会秩序控制的人们,其身份特征表现为"脱序人"和"边际人"。"游民文化"主要表现为"复杂多变"和"发迹变泰"的特点。游民文化在... 详细信息
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隐忍与释放——青少年中“大话西游”现象成因分析
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青年研究 2002年 第10期 27-32+49页
作者: 周宗伟 南京师范大学教育科学系 邮编:210097
近年来在我国的青少年中形成了一种因电影《大话西游》而引发的文化现象。本文通过对这一具体文化现象的描述 ,分析了这一青少年文化的形成机制与原因。本文认为 ,“大话西游”现象从根本上隐射了青少年成长过程中所遭遇的社会化与个体... 详细信息
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非凸加权核范数及其在运动目标检测中的应用
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中国图象图形学报 2015年 第11期20卷 1482-1491页
作者: 周宗伟 金忠 南京理工大学计算机科学与工程学院 南京210094
目的近年来,低秩矩阵分解被越来越多的应用到运动目标检测中。但该类方法一般将矩阵秩函数松弛为矩阵核函数优化,导致背景恢复精度不高;并且没有考虑到前景目标的先验知识,即区域连续性。为此提出一种结合非凸加权核范数和前景目标区域... 详细信息
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中国摇滚乐与城市青少年文化
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音乐艺术(上海音乐学院学报) 2005年 第2期 98-103页
作者: 周宗伟 南京师范大学文学院
摇滚乐的精神内核是“反叛”,因而比其他音乐形式更易与权力结合而更具政治性。摇滚文化已成为当代中国城市青少年文化的主要表现形式之一,代表了一种远离政治斗争、崇尚人格独立与精神自由的理想生活方式。摇滚乐也与学校教育一样成为... 详细信息
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高贵与卑贱的距离 学校文化的社会学研究  1
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丛书名: 社会学视野中的教育丛书
2006年
作者: 周宗伟
本书包括学校文化研究的社会学路径、自然差异、社会区隔、身体建构、情感的权利、日常生活的游击战、教学前线的阵地战、作为大众的“师”与“生”、抉择的资本等内容。
来源: 汇雅图书(南通市图书馆... 评论
游戏化生存——社会学视野下的席勒美学新解
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江苏社会科学 2005年 第4期 18-20页
作者: 周宗伟 南京师范大学文学院 博士后210097
个体性与社会性的矛盾是社会学中的一个经典性问题,直至今天我们仍旧不得不继续追问:在社会化的过程中,人将如何生存?正是在这样的生存难题上,我们又重新发现了席勒的意义.席勒美学在后现代的思潮中再次成为关注的热点并不是偶然,我以... 详细信息
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关于教育技术的人文反思
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电化教育研究 1999年 第4期20卷 8-13页
作者: 周宗伟 南京师范大学新闻与传播学院 江苏南京210097
科技与人文的冲突是本世纪人类文化领域的主题。而教育领域内也同样存在着科技与人文的矛盾。科技的进步推动了现代教育技术的发展,而现代教育技术在促进教育进步的同时也引发了一系列的弊端。造成这些弊端的根本原因是教育思想中人文... 详细信息
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权力的轮回——虚拟环境下的师生关系
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北京师范大学学报(社会科学版) 2005年 第2期 21-26页
作者: 周宗伟 南京师范大学文学院 南京210097
信息社会中虚拟现实技术的发展导致了区别于真实世界的虚拟社会环境的诞生, 虚拟环境下师生关系将出现一些新变化。教育活动的强制性决定了师生关系的本质特征是对 抗。虚拟环境下师生关系由传统的“人———人”关系转变为“人—... 详细信息
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