检索结果-南通市图书馆

基于特征波段偏振成像的差异增强伪装目标检测

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兵工学报 2024年

作者：沈英黄伟达周则兵黄峰王舒福州大学机械工程及自动化学院

光谱偏振探测技术利用目标多维度信息，提高伪装目标检测的精度和可靠性。现有的光谱偏振成像系统产生的高维度数据难以实时解算，复杂场景下光谱偏振探测的性能不佳。为此，提出一种基于特征波段偏振成像系统的伪装目标检测算法。针对... 详细信息

光谱偏振探测技术利用目标多维度信息，提高伪装目标检测的精度和可靠性。现有的光谱偏振成像系统产生的高维度数据难以实时解算，复杂场景下光谱偏振探测的性能不佳。为此，提出一种基于特征波段偏振成像系统的伪装目标检测算法。针对目标场景筛选特征波段，定制751nm窄带滤光片结合快照式偏振阵列相机，构建特征波段偏振图像采集系统，实时获取目标图像。提出差异增强和交织序列融合检测算法，设计偏振参数图像，增强特征波段偏振图像的目标对比度；融合差异增强和交织序列映射结果，对目标图像背景噪声进行抑制，进一步突出目标特征；通过阈值分割提取伪装目标。实验结果表明：所提算法在不同场景下的综合评价指标(F)均在0.90以上，检测速度达到20 FPS，实现了复杂场景下伪装目标的快速精准探测。

关键词：伪装目标检测光谱偏振图像成像系统特征波段差异增强

山地城市轨道交通高架段列车引起环境振动实测研究

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噪声与振动控制 2024年第1期44卷 255-260,287页

作者：干灵锋杨芳乙李力克石国兵王鹏中机中联工程有限公司重庆400039

对作为典型山地城市的重庆市轨道交通1号线、9号线和10号线高架段列车运行所引起周围地面振动进行实测,将测得的地面垂向振动加速度数据在时域和频域内进行了分析。结果表明:同一线路高架段列车运行引起的振动主要频率分布区域基本一致,... 详细信息

对作为典型山地城市的重庆市轨道交通1号线、9号线和10号线高架段列车运行所引起周围地面振动进行实测,将测得的地面垂向振动加速度数据在时域和频域内进行了分析。结果表明:同一线路高架段列车运行引起的振动主要频率分布区域基本一致,1号线主要频率分布在52 Hz附近,9号线主要频率分布在25 Hz附近,10号线主要频率分布在37 Hz附近;随着距离的增加,高频振动衰减速度大于低频振动;高架段列车所引起地面振动的衰减规律总体趋势是随着距离的增大逐渐减小,振动在近场衰减较快,在距离桥梁中心线15 m范围外,振动衰减逐渐平缓,9号线在距离中心线12 m位置出现一定程度的振动放大现象,10号线在距离中心线25 m位置出现振动放大的现象,与平原地区相比,山地城市轨道交通引起的振动衰减趋势有所不同;不同线路高架段引起振动大小存在较大差异,1号线振动源强为74.9 dB,9号线振动源强为53.6 dB,10号线振动源强为59.3 dB,1号线高架段列车运行引起地面振动大于10号线,由于车速较低且采取了梯形轨枕减振措施,9号线引起的振动最小。

关键词：振动与波山地城市轨道交通高架段现场测试

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笔谈：高校非学历教育与人才强国建设

现代大学教育 2024年第05期 1-16+110页

作者：李盛兵周大志刘继荣张少雄周勇华南师范大学教育科学学院浙江大学继续教育学院浙江大学全国干部教育培训浙江大学基地岳阳学院公共课部中南大学教育研究所中国社会科学院数量经济与技术经济研究所中国社会科学院经济大数据与政策评估实验室中国社会科学院大学应用经济学院

非学历教育是高校人才培养的重要组成部分，是建设全民终身学习型社会以及服务国家战略和经济社会发展的重要途径。在建设教育强国和人才强国的目标驱动下，高校非学历教育既肩负着通过面向社会办学提升广大劳动者的知识、技术和职业素... 详细信息

非学历教育是高校人才培养的重要组成部分，是建设全民终身学习型社会以及服务国家战略和经济社会发展的重要途径。在建设教育强国和人才强国的目标驱动下，高校非学历教育既肩负着通过面向社会办学提升广大劳动者的知识、技术和职业素养的重任，同时也是高校教师学术成长不可或缺的条件。我国高校非学历教育规模庞大、形式多样、属性不一，需要进行更深入的理论研究，强化政策激励。本期的4篇文章分别从高校非学历教育服务人才强国建设、非学历教育的转型发展、非学历教育与教师学术成长、非学历教育与科技发展等方面进行理路分析和政策分析，以期引发学界进一步深化高校非学历教育高质量发展的研究。

关键词：高校非学历教育教育转型全民终身学习型社会高校教师学术成长高质量发展

休闲体育群体包容“搭便车者”现象探究——基于G市空竹协会的田野考察

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体育与科学 2024年第2期45卷 100-110页

作者：张克峰王凯珍汪流周加兵杨晨福建师范大学体育科学学院平顶山学院体育学院首都体育学院休闲与社会体育学院中国人民解放军国防科技大学信息通信学院

通过参与观察和访谈法，探讨当代中国人的休闲生活方式变迁和休闲行动逻辑特征。多维行动逻辑个体在相互在场的日常生活中交织形成了包容“搭便车者”的群体结构性特征，可以理解为当下中国休闲体育文化运作的展览馆。基于对其休闲体育... 详细信息

通过参与观察和访谈法，探讨当代中国人的休闲生活方式变迁和休闲行动逻辑特征。多维行动逻辑个体在相互在场的日常生活中交织形成了包容“搭便车者”的群体结构性特征，可以理解为当下中国休闲体育文化运作的展览馆。基于对其休闲体育行动实践的观察和反思，以结构化理论为框架，呈现休闲行动者如何在相对性的闲暇时间、既定的观念、不定的无意识和充满偶然的空间情境之中，通过身体感知觉和反思性监控使自己既能享受现代休闲体育，又能与现实生活条件相协调，从而维持日常生活的“自均衡循环”。研究发现，不同的闲暇时间的结构特征、不同的无意识诱发原因、不同的闲暇时间观念和不同的互动情境需求量的关联，使得“搭便车者”和“被搭便车者”双方表现出各自特殊且彼此相容的结构性特征。

关键词：休闲体育群体搭便车结构化理论

一种双阻尼小波赋能的可解释卷积神经网络在轴承故障诊断中的应用

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西安交通大学学报 2024年

作者：张龙肖逸文周神赐王朝兵柳和生黄聪钱童帅华东交通大学机电与车辆工程学院

针对深度学习模型决策机理和分类依据无法得知以及Morlet、Laplace等小波不能很好地匹配轴承真实故障脉冲响应的问题，本文提出一种sigmoid激活函数加权的双阻尼小波并构建小波卷积层，同时嵌入即插即用的轻量级的局部注意力机制，与现... 详细信息

针对深度学习模型决策机理和分类依据无法得知以及Morlet、Laplace等小波不能很好地匹配轴承真实故障脉冲响应的问题，本文提出一种sigmoid激活函数加权的双阻尼小波并构建小波卷积层，同时嵌入即插即用的轻量级的局部注意力机制，与现有的resnet18相结合，建立了既可物理解释又与神经网络兼容的Bdw-ResNet模型以及故障诊断的完整流程，并在南昌铁路局机车轴承数据集和青岛四方轮对轴承数据集上进行验证。最后，从先验赋能和归因解释两个方面阐述了Bdw-ResNet模型及其组件映射关系和可解释性分析。结果表明：所提方法在两个数据集上分别取得了98.73%和99.46%的识别准确率，与基准模型和其他的组合相比性能提升明显，为可解释性深度学习的故障诊断提供了一种解决思路。

关键词：深度学习双阻尼小波注意力机制故障诊断可解释性

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结合动作捕捉的外骨骼座椅协调性评估

机械设计与制造 2024年第8期402卷 237-241页

作者：周针兵干静马静张未四川大学机械工程学院四川成都610065

外骨骼座椅在工业中的应用日渐流行,但部分外骨骼座椅的协调性仍有待提高。为全面评估外骨骼座椅在动静态下的协调性,12名受试者在穿戴和未穿戴外骨骼座椅的条件下,模拟了快递流水线作业的动静态任务。运用光学动作捕捉设备采集髋膝踝... 详细信息

外骨骼座椅在工业中的应用日渐流行,但部分外骨骼座椅的协调性仍有待提高。为全面评估外骨骼座椅在动静态下的协调性,12名受试者在穿戴和未穿戴外骨骼座椅的条件下,模拟了快递流水线作业的动静态任务。运用光学动作捕捉设备采集髋膝踝关节的运动数据,并使用SPSS对其进行Wilcoxon秩和检验,最后通过五级李克特量表问卷采集主观评估数据,验证主客观结果的一致性。结果显示,在动态行走任务中,双腿膝关节角均有所下降,髋膝踝关节的速度和加速度也呈现下降趋势,在快走时尤为明显:在静态坐姿下,臀部和大腿上侧易产生不舒适感,调整坐姿容易发生倾倒。结论,该外骨骼座椅的整体协调性较差,限制了各关节的运动:在辅助坐姿时,易产生不稳定感和不舒适感。主客观数据结果表现一致,该方法能有效地定量评估外骨骼座椅的协调性,为进一步优化提供定量参考。

关键词：外骨骼座椅动作捕捉 Wilcoxon秩和检验协调性评估

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终身体育视域下初中生体育素养评价改革研究

甘肃教育 2024年第13期 63-66页

作者：周在兵江苏省灌南县淮河路实验学校

学生的体育素养水平是检验教师体育教育效果的有效手段,也可为教师改进体育教学设计提供依据。构建完善的学生体育素养评价指标体系,是响应素质教育改革号召,将学生培养成“德智体美劳”全面发展的复合型人才的关键一环。文章基于终身... 详细信息

学生的体育素养水平是检验教师体育教育效果的有效手段,也可为教师改进体育教学设计提供依据。构建完善的学生体育素养评价指标体系,是响应素质教育改革号召,将学生培养成“德智体美劳”全面发展的复合型人才的关键一环。文章基于终身体育视域,分析当前阶段初中生体育素养评价面临的困境,探讨初中生体育素养评价改革的方向与路径,旨在推广核心素养教育理念,革新体育素养评价方式,使学生在体育活动中以评促学、以评促思,有效积累体育知识,端正体育态度,掌握体育技能,规范体育行为。

关键词：终身体育初中生体育素养评价方式体育意识

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初中体育课后延时服务实施策略

中学教学参考 2024年第27期 28-30+48页

作者：周在兵江苏灌南县淮河路实验学校

随着“双减”政策的推行，为减轻家长接送学生的负担以及学生的课业负担和校外培训负担，课后延时服务成为实现素养化育人目标的重中之重。提供体育课后延时服务，一方面能对学生的身体素质提升发挥积极作用，另一方面能体现“以生为本... 详细信息

随着“双减”政策的推行，为减轻家长接送学生的负担以及学生的课业负担和校外培训负担，课后延时服务成为实现素养化育人目标的重中之重。提供体育课后延时服务，一方面能对学生的身体素质提升发挥积极作用，另一方面能体现“以生为本”的职能，为培养学生的终身体育意识打下基础。文章围绕初中体育课后延时服务的条件需求与实施现状展开探讨，旨在提出可行的初中体育课后延时服务实施策略，使体育作为课后延时服务的核心课程，真正实现全覆盖、高质量、优效果的目标，为学生的身心健康提供保障。

关键词：初中体育课后延时服务体育素养实施策略

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如何建好优质梨园

烟台果树 2024年第2期 52-53页

作者：周占兵河北省魏县林果开发服务中心邯郸056800

梨树是多年生经济树种,建园后需要在一个地方生长十几年至几十年。因此,在建立梨园时,必须充分考虑种植梨品种的生物学特性、梨园的经营管理和生产现代化的要求来选择园址,并进行认真规划设计,才能建好优质梨园。笔者从园地选择规划、... 详细信息

梨树是多年生经济树种,建园后需要在一个地方生长十几年至几十年。因此,在建立梨园时,必须充分考虑种植梨品种的生物学特性、梨园的经营管理和生产现代化的要求来选择园址,并进行认真规划设计,才能建好优质梨园。笔者从园地选择规划、防护林建设、排灌系统、定植等方面系统阐述了如何建好优质梨园,供种植户参考。

关键词：防护林建设排灌系统梨品种园地选择经济树种园址种植户梨园