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网络时代的意识形态导向
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中学政治教学参考（下旬） 2015年 第4期 24-26页
作者： 吴雪会 宝鸡职业技术学院
我国已经进入网络时代,意识形态导向面临着网络覆盖城乡不均衡、网络意识形态导向工作体制机制不够完善、网民素质不高、网络管理法治化进程缓慢等问题。要做好网络时代的意识形态导向工作,就要不断加强落后地区网络硬件设施建设,加快... 详细信息
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对高职院校强化思想政治课实践教学的思考
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教育与职业 2011年 第5期 163-164页
作者： 吴雪会 宝鸡职业技术学院思政部
长期以来,高职院校的思想政治理论课以灌输理论为主,这对于学生掌握政治理论,提高思想政治觉悟起到了举足轻重的作用。但一味的理论灌输有弊端,思想政治课还需要加强实践教学。如何强化思想政治实践课教学,笔者认为要从着力构建实践课... 详细信息
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论现代视野下高职院校教师的素质
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教育与职业 2009年 第33期 48-49页
作者： 吴雪会 宝鸡职业技术学院基础部德育教研室
教师素质的发展是新时期教育界面临的重大课题。只有具备了现代化素质，教师才有可能培养出符合现代社会发展要求的高素质人才。文章从人的现代化理论入手，探讨了高职院校教师应该具备的现代化素质。
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大学毕业生在结构化面试中脱颖而出的策略探析
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中国成人教育 2014年 第23期 96-97页
作者： 吴雪会 宝鸡职业技术学院
结构化面试已经成为当前各行各业选拔人才的重要方式。大学毕业生要想在结构化面试中脱颖而出,就得探寻脱颖而出的方法和策略。面对日益激烈的求职竞争,大学毕业生只有掌握报考职位的信息、做好心理调适、培养较高的思想理论素质、学会... 详细信息
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对高职思政课实践教学模式创新的思考
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时代教育 2013年 第21期 23-24页
作者： 吴雪会 宝鸡职业技术学院
为增强思政课的教学效果,高职院校在实践课教学方面做了许多有益的探索,形成了丰富多彩的实践教学模式,这些教学模式对提高思政教学质量起到了积极的作用,但还需要不断完善和创新。我们要创新思政课实践教学模式,就得遵循思政课实践教... 详细信息
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论低碳经济视野下大学生的素质
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新西部 2010年 第9期 185-185页
作者： 吴雪会 宝鸡职业技术学院思政部
本文首先阐述了低碳经济的内涵与特征,其次分析了在我国发展低碳经济的意义,最后论述了低碳经济对大学生提出的新要求,认为作为未来中国特色社会主义建设主力军的大学生,必须全面提高生态道德意识,大力倡导绿色消费,不断培养创新精神。
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试论以人为本是文化建设的价值追求
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西部学刊 2015年 第5期 70-71页
作者： 吴雪会 宝鸡职业技术学院思政部
文化建设把以人为本作为价值追求就是要养成民众良好心性秩序,筑好民族精神之魂,培养人们健全人格。文化建设要坚持以人为本,就要弘扬优秀文化,不断满足人民群众的精神文化需求,准确把握以人民为中心的创作导向。
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提高高职院校思政理论课教师情感素养的探究
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教育观察 2013年 第3期2卷 75-79页
作者： 吴雪会 宝鸡职业技术学院思政部
提高高职院校思政理论课教师情感素养是由高职思政理论课的性质和任务,高职学生情感在品德形成中的作用以及情感本身的作用决定的。当前高职思政理论课教师情感素养方面存在着职业情感受挫,与学生的情感沟通欠佳,对学生有效地人文关怀... 详细信息
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试论我国生态文明建设的成就及其基本经验
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陕西教育（高教版） 2012年 第9期 91-92页
作者： 吴雪会 宝鸡职业技术学院思政部
新中国成立以来,我国生态文明建设取得了巨大成就。本文在回顾生态文明建设成就的基础上,分析总结了我国生态文明建设的基本经验:中国共产党在革命、建设、改革开放的各个时期都十分重视生态文明建设;生态文明建设的指导思想正确;在"四... 详细信息
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试论陕西农民工思想道德建设
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新西部 2009年 第8期 14-14页
作者： 吴雪会 宝鸡职业技术学院
陕西农民工具有优秀的思想道德,也存在一些薄弱之处。加强陕西农民工思想道德建设,应从切实维护农民工合法权益,加强对农民工的管理,对农民工进行法制教育、思想教育,营造关心农民工的社会氛围等方面着手。
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