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人体标本陈列室的布展与人文设计

人体标本陈列室的布展与人文设计

全国解剖学技术学术会议

作者：吴长初饶利兵潘爱华吉首大学医学院怀化医学专科学校人体解剖学教研室中南大学湘雅医学院人体解剖学与神经生物学系

＜正＞人体标本在解剖教学活动中具有不可替代的作用,特别是近年来,人体标本来源十分溃泛,消耗相对增加,一个如何提高人体标本保存性和使用率的综合途径,是必将由加强陈列室的建设来予以解决。有关陈列标本的制作已有很多成熟的经验和...

＜正＞人体标本在解剖教学活动中具有不可替代的作用,特别是近年来,人体标本来源十分溃泛,消耗相对增加,一个如何提高人体标本保存性和使用率的综合途径,是必将由加强陈列室的建设来予以解决。有关陈列标本的制作已有很多成熟的经验和相关的文献报道。目前,医学院人体标本陈列室在建设过程中有只注重标本的质量与数量,而忽略整体人文设计的倾向。如何将人体标本陈列室建设成一学术的宝库,同时又是

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人体标本陈列室的布展与人文设计

人体标本陈列室的布展与人文设计

第一届全国解剖学技术学术会议

作者：吴长初饶利兵潘爱华吉首大学医学院怀化医学专科学校人体解剖学教研室中南大学湘雅医学院人体解剖学与神经生物学系

人体标本在解剖教学活动中具有不可替代的作用,特别是近年来,人体标本来源十分溃泛,消耗相对增加,一个如何提高人体标本保存性和使用率的综合途径,是必将由加强陈列室的建设来予以解决。有关陈列标本的制作已有很多成熟的经验和相关的...

人体标本在解剖教学活动中具有不可替代的作用,特别是近年来,人体标本来源十分溃泛,消耗相对增加,一个如何提高人体标本保存性和使用率的综合途径,是必将由加强陈列室的建设来予以解决。有关陈列标本的制作已有很多成熟的经验和相关的文献报道。目前,医学院人体标本陈列室在建设过程中有只注重标本的质量与数量,而忽略整体人文设计的倾向。如何将人体标本陈列室建设成一学术的宝库,同时又是艺术的殿堂,向世人展示它无

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运动应激状态下的心肌热休克蛋白表达

中国组织工程研究 2014年第38期18卷 6216-6221页

作者：万莉莉胡明华史绍蓉吴长初长沙医学院基础医学院湖南省长沙市410219 湖南师范大学湖南省长沙市410012

背景:热休克蛋白因其具有特殊的生物学特性,在运动应激下探讨此类蛋白质在心肌的表达情况具有重要的研究价值。目的:了解国内外有关运动应激状态下心肌热休克蛋白表达的研究情况,对不同运动应激下心肌热休克蛋白的表达特点及意义进行分... 详细信息

背景:热休克蛋白因其具有特殊的生物学特性,在运动应激下探讨此类蛋白质在心肌的表达情况具有重要的研究价值。目的:了解国内外有关运动应激状态下心肌热休克蛋白表达的研究情况,对不同运动应激下心肌热休克蛋白的表达特点及意义进行分析。方法:以"heat shock protein;myocardium;exercise stress"为英文检索词;以"热休克蛋白;心肌;运动应激"为中文检索词,检索1991年1月至2014年1月检索PubMed数据库及万方数据库与热休克蛋白的产生、分类及功能有关、与运动应激下心肌热休克蛋白的表达相关、与运动应激下心肌热休克蛋白表达的机制相关及运动应激下心肌热休克蛋白表达的意义相关的文献。最终选择48篇进行归纳总结。结果与结论:热休克蛋白具有免疫协同作用。研究报道,运动训练能引起心肌热休克蛋白的表达。急性运动应激能使机体发生许多的生理、生化变化,心肌热休克蛋白会做出相对应的表达,对心肌细胞进行保护。低强度运动能够诱导增加热休克蛋白72基因的表达,抑制心肌细胞凋亡。大强度运动减少了热休克蛋白72基因的表达,不能有效抑制心肌细胞凋亡,不利于心肌的保护作用。中等运动强度下,热休克蛋白在不同运动时间的表达情况存在异议。运动诱导热休克蛋白表达对运动所致损伤的防护是有可能的,适量的运动活动在增强心肌功能、预防心肌在各种应激情况下的损伤具有重要作用。

关键词：运动医学热休克蛋白质类心肌组织构建组织工程热休克蛋白运动应激

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前庭蜗器标本的制作方法

前庭蜗器标本的制作方法

第二届全国解剖学技术学术会议

作者：孙建永吴龙吴长初长沙医学院

在教学中我们发现现有的前庭蜗器标本制作过于粗糙,很难将骨迷路内外结构显示清晰,从而影响到内耳结构的教学效果和相关内容的进一步研究。我们经过不断地尝试和研究,总结前人的制作经验,制作出的前庭蜗器标本结构清晰、全面,为教学和... 详细信息

在教学中我们发现现有的前庭蜗器标本制作过于粗糙,很难将骨迷路内外结构显示清晰,从而影响到内耳结构的教学效果和相关内容的进一步研究。我们经过不断地尝试和研究,总结前人的制作经验,制作出的前庭蜗器标本结构清晰、全面,为教学和科研提供了方便。

关键词：解剖前庭蜗器标本

移动微学习联合PBL模式对《组织胚胎学》教学的影响

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移动微学习联合PBL模式对《组织胚胎学》教学的影响

中国解剖学会2015年年会

作者：赵品吴长初刘冠兰长沙医学院组织胚胎学教研室

＜正＞信息时代使医学知识发展突飞猛进,医疗行业对医学人才提出了新要求,坚实的基础理论知识和专业知识固不可少,一定的科研能力和创新思维则尤其需要具备。以讲授为基础的传统教学模式显然无法满足医学行业人才培养的要求,PBL教学模...

＜正＞信息时代使医学知识发展突飞猛进,医疗行业对医学人才提出了新要求,坚实的基础理论知识和专业知识固不可少,一定的科研能力和创新思维则尤其需要具备。以讲授为基础的传统教学模式显然无法满足医学行业人才培养的要求,PBL教学模式应运而生,但经过多年的教学实践,医学基础课程PBL教学效果仍不甚满意。通过智能移动设备与无线网络获取教育信息的学习称移动微学习。移动微学习实现了"4A"原理,即任何人

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秦兵俑面部皮肤沟皱的解剖学考察

湖南教育学院学报 1999年第2期17卷 73-77页

作者：郭兴吴长初冯声麒湖南邵阳市卫校湖南吉首卫校湖南教育学院生物系

通过对秦俑面部皮肤２２种沟皱的多次考察，就沟皱的有无、分级、分型共获１２６６２个结构记录及一批典型照片，雄辩地证明秦俑面部沟皱的群体造型具有很强的真实性、高度的科学性和精湛的艺术性。

关键词：秦俑皮肤沟皱解剖学面部皮肤

人体不同解剖部位表皮基底层中CD34蛋白表达及意义

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中国组织化学与细胞化学杂志 2015年第4期23卷 318-321页

作者：胡明华袁宪宇吴长初朱喜长沙医学院人体解剖学和组织胚胎学教研室长沙410219 中南大学湘雅三医院健康管理科长沙410013

目的探讨人体不同解剖部位表皮基底层中CD34蛋白表达及意义。方法采用组织学观察法、双免疫标记法、流式细胞术检测人包皮、头皮和躯干皮肤来源的组织标本中CD34蛋白表达。结果 CD34蛋白在人包皮和头皮的表皮基底层细胞中有表达,而在人... 详细信息

目的探讨人体不同解剖部位表皮基底层中CD34蛋白表达及意义。方法采用组织学观察法、双免疫标记法、流式细胞术检测人包皮、头皮和躯干皮肤来源的组织标本中CD34蛋白表达。结果 CD34蛋白在人包皮和头皮的表皮基底层细胞中有表达,而在人躯干皮肤的表皮中无表达。Ⅰ型表位CD34蛋白的分布比Ⅱ、Ⅲ型表位CD34蛋白更加广泛。CD34阳性的基底层细胞同时也有β1整合素或p63的表达,并随着细胞传代而减少。不同年龄CD34I型表位的阳性表达率均明显高于Ⅱ型和Ⅲ型(P0.05)。结论 CD34蛋白主要分布于包皮和头皮的表皮基底层细胞中,可用于包皮和头皮的表皮基底层细胞的分选。

关键词： CD34 头皮包皮躯干皮表皮干细胞